möhwald (59 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: as new. Wie neu/Like new.

OBroschur. Condizione: Sehr gut. Spielzeit 1963/64, Premiere 21.9.1963. 16 unpag. S. mit Stab u. Besetzung, 1 lose Bl. "Für die, die es ganz genau wissen wollen", zahlr., teils ganzs. Illustr. v. Regina Munk, geheft. OBroschur, 8°. - Mit e. Nacherzählung in Versen (anonym). Heftzustand: Einband gering randgebräunt bzw. fleckig berieben. Sehr gutes Exemplar des schönen Programms. Broschüre.

viii, 571 s. diagr., ill., tab. HC Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Sprache: Englisch.

broschiert/Taschenbuch. 20 x 20,5 cm., 75 S. Fadenheftung, geringfügige Gebrauchsspuren, obere Ecke etwas gestaucht, gutes Exemplar.

Condizione: New. In.

Paperback. Condizione: New.

Gr. 8°. (ca. 25 x 18 cm). 182 S. Original Karton mit Rückentitel und farbig illustriertem Deckeltitel. Einband etwas berieben, innen sehr gut erhalten. Insgesamt guter Zustand. Katalog zur Ausstellung anläßlich des 60. Geburtstages der Künstlerin. Mit zahlreichen teils farbigen Abbildungen.

Condizione: New. Series: Progress in Colloid and Polymer Science. Num Pages: 349 pages, 44 black & white illustrations, biography. BIC Classification: PNR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 279 x 210 x 19. Weight in Grams: 867. . 2013. Softcover reprint of the original 1st ed. 1992. Paperback. . . . .

8°. Erste Auflage, 182 S. OUmschl. Mit zahlr. Abb. Hinterer Umschlagdeckel leicht fleckig. Stempel mit Aussonderungsvermerk auf der Titelrückseite. Gut erhalten.

Condizione: New. pp. 352.

Condizione: New. Series: Progress in Colloid and Polymer Science. Num Pages: 349 pages, 44 black & white illustrations, biography. BIC Classification: PNR. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 279 x 210 x 19. Weight in Grams: 867. . 2013. Softcover reprint of the original 1st ed. 1992. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Paperback. Condizione: Brand New. reprint edition. 349 pages. 10.99x8.27x0.80 inches. In Stock.

Paperback. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Hardcover. Condizione: New.

Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 416 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Broschiert. 24,8 x 17,5 cm. 182 Seiten, 1 Blatt. Illustrierte Originalbroschur mit Rücken- und Umschlagtitel. Mit zahlreichen schwarz-weißen und farbigen Abbildungen. - Leichte Alters- und Gebrauchsspuren, Umschlag, Ecken und Kanten etwas bestoßen und berieben, guter Erhaltungszustand. Katalog zur Ausstellung anläßlich des 60. Geburtstages der Künstlerin. Versandhinweis: Die Versandkostenpauschalen basieren auf Sendungen mit einem durchschnittlichen Gewicht. Falls das von Ihnen bestellte Buch besonders schwer oder sperrig sein sollte, werden wir Sie informieren, falls zusätzliche Versandkosten anfallen.

Hardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Hardcover. Condizione: Like New. LIKE NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Broschur. Condizione: Sehr gut. 45 S.; 15 cm Zustand: sehr gut --- Inhalt: Reformen im japanischen Bildungswesen der Nachkriegszeit KS033 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 100.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Universität Leipzig (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Morphologie und Wortbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Adjektive sind in ihrer semantischen und syntaktischen Bedeutung für den Sprachgebrauch unerlässlich. Sie machen aus einem Sonntagmorgen, den sonnigsten Tagesbeginn seit langem und aus einem Essen, ein schmackhafteres Erlebnis. Im Mittelpunkt dieser Arbeit stehen die genannten Graduierungen der Adjektive, die in der Sprachwissenschaft als Komparation bezeichnet werden. Dabei soll den Fragen nachgegangen werden, was man unter Komparation versteht, welche Stufen es gibt, wie sie gebildet und verwendet werden und welche Ausnahmen und Besonderheiten zu beachten sind Im Besonderen sollen die morphologischen Prozesse, die bei der Komparation eine Rolle spielen in den Blick genommen werden. Die Ergebnisse sollen dann zu einem Überblick über die Komparation und Nicht-Komparation von Adjektiven zusammengefasst werden.Als Grundlage dienen die Überblicksdarstellungen zur deutschen Grammatik von Peter Eisenberg, Elke, Hentschel/Harald Weydt , Walter Flämig und Gerhard Helbig /Joachim Bucha . Dazu zählt auch die Ausgabe zur Grammatik des Dudenverlages. Als weiterführende Literatur zur Morphologie dienten die Monographien von Elke Hentschel/Petra Vogel und Franz Simmler. Den einleitenden Bemerkungen zur Fragestellung, thematischer Eingrenzung, zum Forschungsstand und der Vorgehensweise folgt eine Definition des Begriffs Komparation. Es soll dabei geklärt werden, was unter Komparation zu verstehen ist und welchen Stufen der Komparation man unterscheidet. In Ansätzen wird die Forschungsdiskussion zur Zuordnung der Komparation zur Flexion oder Wortbildung wiedergegeben.In Kapitel 3 werden dann die einzelnen Komparationsstufen hinsichtlich ihrer Bildung und Verwendung untersucht. Das Kapitel 4 befasst sich mit den Ausnahmen und Besonderheiten der Komparativbildung. Dort bilden die Suppletivformen und die nicht-komparierbaren Adjektive den Mittelpunkt der Betrachtung. Die Schlussbetrachtung dient der Zusammenfassung der Ergebnisse und dem Bezug auf die Fragestellung des ersten Kapitels.

Paper over boards. Condizione: Very good. First edition. Hardcover illustrated paper over boards. 4to. 191 pp. Copiously illustrated with numerous full-page colour plates, and a full colour 181 thumbnail index of Mohwald's figure sculptures. Text in German and English. Decorative endpapers. Edges toned. Pages clean and bright. Binding strong and square. Boards and spine lightly rubbed and bumped. A very good copy.

Hardcover. Condizione: Very Good. Publication accompanying retrospective exhibition of the work of the German ceramicist. Numerous full page colour reproductions. Text in German and English. No dust jacket, as issued. Discreet previous owner's name on opening page. No further marks to covers or contents. Binding is firm. 192 pages. s212.

Broschiert. Condizione: Gut. XVI, 332 Seiten Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 495.

Condizione: New. pp. 332.

Condizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Studienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Universität Leipzig (Institut für Germanistik), Veranstaltung: Morphologie und Wortbildung, Sprache: Deutsch, Abstract: Adjektive sind in ihrer semantischen und syntaktischen Bedeutung für den Sprachgebrauch unerlässlich. Sie machen aus einem Sonntagmorgen, den sonnigsten Tagesbeginn seit langem und aus einem Essen, ein schmackhafteres Erlebnis. Im Mittelpunkt dieser Arbeit stehen die genannten Graduierungen der Adjektive, die in der Sprachwissenschaft als Komparation bezeichnet werden. Dabei soll den Fragen nachgegangen werden, was man unter Komparation versteht, welche Stufen es gibt, wie sie gebildet und verwendet werden und welche Ausnahmen und Besonderheiten zu beachten sind? Im Besonderen sollen die morphologischen Prozesse, die bei der Komparation eine Rolle spielen in den Blick genommen werden. Die Ergebnisse sollen dann zu einem Überblick über die Komparation und Nicht-Komparation von Adjektiven zusammengefasst werden. Als Grundlage dienen die Überblicksdarstellungen zur deutschen Grammatik von Peter Eisenberg, Elke, Hentschel/Harald Weydt , Walter Flämig und Gerhard Helbig /Joachim Bucha . Dazu zählt auch die Ausgabe zur Grammatik des Dudenverlages. Als weiterführende Literatur zur Morphologie dienten die Monographien von Elke Hentschel/Petra Vogel und Franz Simmler. Den einleitenden Bemerkungen zur Fragestellung, thematischer Eingrenzung, zum Forschungsstand und der Vorgehensweise folgt eine Definition des Begriffs Komparation. Es soll dabei geklärt werden, was unter Komparation zu verstehen ist und welchen Stufen der Komparation man unterscheidet. In Ansätzen wird die Forschungsdiskussion zur Zuordnung der Komparation zur Flexion oder Wortbildung wiedergegeben. In Kapitel 3 werden dann die einzelnen Komparationsstufen hinsichtlich ihrer Bildung und Verwendung untersucht. Das Kapitel 4 befasst sich mit den Ausnahmen und Besonderheiten der Komparativbildung. Dort bilden die Suppletivformen und die nicht-komparierbaren Adjektive den Mittelpunkt der Betrachtung. Die Schlussbetrachtung dient der Zusammenfassung der Ergebnisse und dem Bezug auf die Fragestellung des ersten Kapitels.

Condizione: Gut. Zustand: Gut | Seiten: 470 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Paperback. Condizione: Brand New. 349 pages. German language. 8.27x5.83x0.90 inches. In Stock.

25*18 cm. OBroschur. 182 S. : überwiegend Ill. Einband berieben und leicht fleckig, sonst gut. L09-2 ISBN 3861050269 Wichtiger Hinweis: Aufgrund der EPR-Regelung zur Zeit KEIN Versand in EU-Länder. Due to EPR, there is currently no delivery to EU-countries. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 600.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Aiko Möhwald knüpft an das Forschungsprogramm der Interkulturellen Bewegungserziehung an, welches sozialpsychologische und identitätstheoretische Annahmen zum Umgang mit Fremdheit verbindet und überführt die didaktischen Leitideen zum Thema 'Fremdheit als Bildungsanlass' in die Sportunterrichtspraxis von drei Realschulklassen. Die Videoanalysen erlauben eine systematische Untersuchung des Umgangs von Schülerinnen und Schülern mit didaktisch inszenierter Fremdheit auf beobachtbarer und sprachlicher Ebene. Darauf aufbauend können perspektivische Überlegungen zu Inhalten der Interkulturellen Bewegungserziehung zum Thema 'Fremdheit als Bildungsanlass' formuliert werden.