Michele neuland (21 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Hardcover. Condizione: Very Good. Pictorial front cover. A few B/W photos scattered through the book. Top edge of back cover has a small ding. Bottom corner tips bumped a little. Photos of book on request.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

4°, Pp. Condizione: Sehr gut. 5. Aufl. 315 Seiten : Ill., graph. Darst. ; 26 cm Ausgetragenes Bibliotheksexemplar, Buch ist in einem sehr guten Zustand, Papier in sehr gutem Zustand. MIG-39-02A|KISA-52 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 962.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Eichenzell : Neuland, Verl. für Lebendiges Lernen 1995, 311 Seiten, Illustr., graph. Darst. ; 26 cm, gebunden, illustriertes Hardcover ; guter bis sehr guter Zustand.

Hardcover. Condizione: Good. Michele Neuland (Hrsg.): Schüler wollen lernen. Lebendiges Lernen mit der Neuland-Moderation. Neuland - Verlag für lebendiges Lernen, Eichenzell 1995. Gebunden, Format 18 x 28 cm, 277 Seiten; ordentlicher Zustand.

Hardcover. Condizione: Gut. 3. Aufl. 311 S.; mit Abb. Guter Zustand. Bibliotheksexemplar mit Stempeln und Signatur auf Einband. Sonst Seiten sauber. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1085.

Hardcover. Condizione: Sehr gut. leichte Gebrauchsspuren---. nein.

Condizione: Gut. Zustand: Gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Hardcover. Condizione: gut. 1999. Das Buch enthält zahlreiche Beispiele und praktische Tips, auch für erfahrene Moderationsanwender. Die Vielfalt der Anwendungsmöglichkeiten der Moderation wird ebenso beschrieben wie die wissenschaftlichen Hintergründe zur Ganzheitlichkeit. Aktualität und umfassendes Basiswissen rund um die Moderation werden dieses Buch zu einem modernen Standardwerk machen. Unverzichtbar für jeden Weiterbildner, Pädagogen und all jene, die in und mit Gruppen arbeiten."In 17 Kapiteln hat die junge Moderations-Expertin Michèle Neuland die Moderation als Methode in all ihren Facetten kritischdistanziert ausgeleuchtet und in einen interessanten Rahmen gestellt, nämlich in den des ganzheitlichen Lernens. Ausgangspunkt dieser durchaus diskussionswürdigen Positionierung war eine mehr als zweijährige Arbeit eines interdisziplinären Expertenteams, das die in der Wertehaltung hin überprüft, neue farbpsychologische Erkenntnisse als Verknüpfungen eingebracht und dann die Methode in die Grundannahmen ganzheitlichen Arbeitens und Lernens eingebettet hat. Bekannte Verfechter der Moderations-Methode haben diese Vernetzung in der Folge durch wissenschaftliche Arbeiten und die Bündelung praxisnaher Erfahrungen abgesichert" (aus "Conferencing", 1/1996)Die Moderatorin ist eine der erfolgreichsten, interaktiven Arbeits- und Weiterbildungsmethoden. Ein interdisziplinäres Expertenteam von Neuland hat in zweijähriger Arbeit die Methode entscheidend weiterentwickelt. Die Innovationen sind durch wissenschaftliche Arbeiten und Erfahrungen bedeutender Praktiker der Moderationsmethode abgesichert und belegt. Ein ganz entscheidender Aspekt der Innovationen ist die Einbeziehung ganzheitlichen Lernens. Es bildet die Klammer um die einzelnen Arbeitstechniken der Moderation. In deutscher Sprache. 311 pages. 26 x 22,8 x 3 cm.…

Gr.-8°, Pappband-O. Condizione: Gut. 311 S., Mit Abbildungen, sehr sauberes Exemplar. 114177_Ratgeber Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 954.

4°., Original-Pappband. 277 S. m. einigen Abbildungen, Einband berieben und fleckig, mehrere Seiten mit Bleistiftanstreichungen und Randbemerkungen, ansonsten gut erhaltenes Exemplar, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 800.

Hardcover. Condizione: gut. Auflage: 4. In 17 Kapiteln hat die junge Autorin Michèle Neuland die Moderation als Methode der Trainings- und Lernarbeit in und mit Gruppen in allen ihren Facetten kritisch-distanziert ausgeleuchtet und in einen interessanten Rahmen gestellt. Nämlich in den des ganzheitlichen Lernens. Das Buch ist gespickt mit hilfreichen Beispielen und Praxis-Tips, die auch für erfahrene Moderations-Anwender interessant sind. Vielfalt und erhellende Auseinandersetzungen mit den wissenschaftlichen Hintergründen machen dieses Buch zu einem Lichtblick für die Trainingsszene. In deutscher Sprache. 315 pages.…

Condizione: Gut. 311 S. : Ill., graph. Darst. ; 26 cm Eine Eintragung vorne, KEINE Markierungen oder Eintragungen im Text. Gebraucht in gutem Zustand. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 954 OPp. Gebundene Ausgabe in Pappeinband.…

Hardcover. Condizione: gut. Auflage: 5. In 17 Kapiteln hat die junge Autorin Mich le Neuland die Moderation als Methode der Trainings- und Lernarbeit in und mit Gruppen in allen ihren Facetten kritisch-distanziert ausgeleuchtet und in einen interessanten Rahmen gestellt. Nämlich in den des ganzheitlichen Lernens. Das Buch ist gespickt mit hilfreichen Beispielen und Praxis-Tips, die auch für erfahrene Moderations-Anwender interessant sind. Vielfalt und erhellende Auseinandersetzungen mit den wissenschaftlichen Hintergründen machen dieses Buch zu einem Lichtblick für die Trainingsszene. In deutscher Sprache. 315 pages. 26 x 22,6 x 2,9 cm.…

4°, Hardcover/Pappeinband. Condizione: Sehr gut. 1. Aufl. 311 Seiten Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 954.