Monica ballerini (7 risultati)

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  • Lingua: Italiano

    Editore: Frankfurt, M. : Lang, 2010

    3631595743 / 9783631595749

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    Originalhardcover. Condizione: Wie neu. 288 S. Ein tadelloses Exemplar. - índice -- Fabiana Fusco, Monica Ballerini -- Introduzione 7 -- Stefano Arduini -- Metaphor, Figurative Language and Translation 9 -- Monica Ballerini -- Leopardi e la traduzione 19 -- Andrea Bres adola -- Mescidanza linguistica e traduzione: il caso di "Tiempo de silencio" -- di Luis Martín-Santos 33 -- Fabiana Fusco -- "On Linguistic Aspects of Translation" e "Aspetti linguìstici della traduzione" -- di Roman Jakobson: una riflessione sui testi 59 -- Renata hondero -- "Ñaque" (1980) di José Sanchis Sinisterra: tradurre il pastiche a teatro, -- fra sincronia e diacronia 89 -- Morella Magris -- L'"hedging" nel discorso sociologico italiano e tedesco 109 -- Giuncarlo Marchesini -- II traduttore e il suo occhio. Per una sem(e)iotica della traduzione 129 -- Clara Mantella -- Conflitti e contatti tra lingue e culture nella testualità tradotta. -- Categorie traduttologiche applicate alla storia della traduzione -- nel periodo medievale e umanistico 147 ISBN 9783631595749 Sprache: Italienisch Gewicht in Gramm: 472.

  • Lingua: Italiano

    Editore: Peter Lang, 2010

    3631595743 / 9783631595749

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  • Lingua: Italiano

    Editore: Peter Lang, 2010

    3631595743 / 9783631595749

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    Buch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Il volume contiene una serie di contributi che cercano di delineare, ognuno a modo suo, una mappa degli aspetti e dei problemi che tradurre da una lingua all'altra presuppone, provando a costruire una visione d'insieme attraverso l'apporto di più punti di osservazione. Pur destinando maggior spazio alla prassi non si è voluto trascurare la teoria o meglio il nodo delle relazioni che intercorrono tra i due momenti, soprattutto per le implicazioni sul piano didattico - oggi di particolare attualità nel quadro della riforma universitaria che ridisegna ordinamenti, gruppi disciplinari e soprattutto profili professionali. Insegnare a tradurre impone evidentemente di fare chiarezza sulla natura del sapere che si vuole trasmettere oltre che sui metodi e le tecniche per produrre tale trasmissione.

  • Lingua: Italiano

    Editore: Peter Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissen, 2010

    3631595743 / 9783631595749

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    Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno UnitoMispah books

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  • Lingua: Italiano

    Editore: Peter Lang Mrz 2010, 2010

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Il volume contiene una serie di contributi che cercano di delineare, ognuno a modo suo, una mappa degli aspetti e dei problemi che tradurre da una lingua all'altra presuppone, provando a costruire una visione d'insieme attraverso l'apporto di più punti di osservazione. Pur destinando maggior spazio alla prassi non si è voluto trascurare la teoria o meglio il nodo delle relazioni che intercorrono tra i due momenti, soprattutto per le implicazioni sul piano didattico - oggi di particolare attualità nel quadro della riforma universitaria che ridisegna ordinamenti, gruppi disciplinari e soprattutto profili professionali. Insegnare a tradurre impone evidentemente di fare chiarezza sulla natura del sapere che si vuole trasmettere oltre che sui metodi e le tecniche per produrre tale trasmissione. 290 pp. Italienisch.

  • Lingua: Italiano

    Editore: Peter Lang, Peter Lang Mär 2010, 2010

    3631595743 / 9783631595749

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    Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Il volume contiene una serie di contributi che cercano di delineare, ognuno a modo suo, una mappa degli aspetti e dei problemi che tradurre da una lingua all¿altra presuppone, provando a costruire una visione d¿insieme attraverso l¿apporto di più punti di osservazione. Pur destinando maggior spazio alla prassi non si è voluto trascurare la teoria o meglio il nodo delle relazioni che intercorrono tra i due momenti, soprattutto per le implicazioni sul piano didattico ¿ oggi di particolare attualità nel quadro della riforma universitaria che ridisegna ordinamenti, gruppi disciplinari e soprattutto profili professionali. Insegnare a tradurre impone evidentemente di fare chiarezza sulla natura del sapere che si vuole trasmettere oltre che sui metodi e le tecniche per produrre tale trasmissione. 290 pp. Italienisch.

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    Buch. Condizione: Neu. Testo e Traduzione | Lingue a confronto | Monica Ballerini (u. a.) | Buch | Sprache - Identität - Kultur | Italienisch | 2010 | Peter Lang | EAN 9783631595749 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.