Monika jakobs (31 risultati)

21 x 15 cm. Condizione: Gut. 1. Auflage. 200 Seiten FrauenForschung 1 - Innen etwas gebräunt, sauberer, guter Zustand. Softcover, Broschur gut erhalten und mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. (Evtl. auch Kleber- und/oder Etikettenreste, sowie -abdrücke durch abgelöste Bibliotheksschilder). B13-01-01B|S42 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 280. …

200 p. Paperback (In good condition.).

kart. 0. 8°, S.: 200, kart. bestoßen und fleckig, sonst sehr gut erhalten, Sprache: Deutsch 0,274 gr.

Taschenbuch. Condizione: Gut. 256 Seiten : Illustrationen ; 20 cm Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 295.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

paperback. Condizione: New. 1st.

8°, 200 S., OBrosch. (= FrauenForschung Band 1). Sehr guter Zustand. 280 Gramm.

Condizione: Sehr gut. 200 Seiten. Mit Verfasserwidmung auf Vortitelblatt. - Besitzstempel auf Titelblatt. - Insgesamt sehr gut erhaltenes Exemplar. ISBN: 9783925592126 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450 8° (17,5-22,5 cm). Orig.-Broschur. [Softcover / Paperback].

Condizione: Neu.

Hardcover. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wenn sich das Fach Religion als Pfeiler der Allgemeinbildung bewähren will, muss religiöse Bildung unabhängig von Konfessionalität allen zugänglich sein. Die Schweiz ist hier Avantgarde. Dieses Buch präsentiert vielfältige Experimente und Formen aus der Schweiz und erörtert, welches Lernpotenzial für andere Länder und Regionen in diesen Erfahrungen steckt. Deutlich wird: Die Zukunft des Religionsunterrichts ist vielfältig und wird dann gelingen, wenn die unterschiedlichen Player über den Tellerrand der Konfessionalität blicken.Die Autor\*innen zeigen, wie sich ein bekenntnisunabhängiges Konzept auf Organisation, Lehrpläne und Lehrmittel, Lehrpersonen und Unterrichtsgestaltung auswirkt. Ein herausforderndes Buch zur drängenden Frage: Wie kann religiöse Bildung für alle gestaltet werden Renommierte Fachleute aus Österreich und Deutschland greifen die Ideen kommentierend auf und erörtern Perspektiven. 146 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Wenn sich das Fach Religion als Pfeiler der Allgemeinbildung bewähren will, muss religiöse Bildung unabhängig von Konfessionalität allen zugänglich sein. Die Schweiz ist hier Avantgarde. Dieses Buch präsentiert vielfältige Experimente und Formen aus der Schweiz und erörtert, welches Lernpotenzial für andere Länder und Regionen in diesen Erfahrungen steckt. Deutlich wird: Die Zukunft des Religionsunterrichts ist vielfältig und wird dann gelingen, wenn die unterschiedlichen Player über den Tellerrand der Konfessionalität blicken.Die Autor\*innen zeigen, wie sich ein bekenntnisunabhängiges Konzept auf Organisation, Lehrpläne und Lehrmittel, Lehrpersonen und Unterrichtsgestaltung auswirkt. Ein herausforderndes Buch zur drängenden Frage: Wie kann religiöse Bildung für alle gestaltet werden Renommierte Fachleute aus Österreich und Deutschland greifen die Ideen kommentierend auf und erörtern Perspektiven. 146 pp. Deutsch.…

Hardcover. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 6-7 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Softcover/Paperback. Condizione: Sehr gut. 210 S. ; 24 cm sehr gutes und sauberes Exemplar Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 545.

Paperback. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Wenn sich das Fach Religion als Pfeiler der Allgemeinbildung bewähren will, muss religiöse Bildung unabhängig von Konfessionalität allen zugänglich sein. Die Schweiz ist hier Avantgarde. Dieses Buch präsentiert vielfältige Experimente und Formen aus der Schweiz und erörtert, welches Lernpotenzial für andere Länder und Regionen in diesen Erfahrungen steckt. Deutlich wird: Die Zukunft des Religionsunterrichts ist vielfältig und wird dann gelingen, wenn die unterschiedlichen Player über den Tellerrand der Konfessionalität blicken.Die Autor\*innen zeigen, wie sich ein bekenntnisunabhängiges Konzept auf Organisation, Lehrpläne und Lehrmittel, Lehrpersonen und Unterrichtsgestaltung auswirkt. Ein herausforderndes Buch zur drängenden Frage: Wie kann religiöse Bildung für alle gestaltet werden Renommierte Fachleute aus Österreich und Deutschland greifen die Ideen kommentierend auf und erörtern Perspektiven.…

Condizione: very good. Taschenbuch. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g.

Hardcover. Condizione: Brand New. German language. 10.47x8.07x0.98 inches. In Stock.

8° , Broschur. 146 Seiten. Einband etwas berieben; Schnitt hat leichte Lagerungsspuren; sonst sehr gut erhalten. 9783786731894 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 234.

8° (18,5-22,5 cm), kart. 181 S. Sehr guter Zustand, Leseseiten sind sehr sauber und ohne Markierungen. --- Die vorliegende Untersuchung präsentiert die Ergebnisse einer empirisch-explorativen Untersuchung zu Unterrichtskonzepten von mehr als 800 Religionslehrpersonen in der Deutschschweiz. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass Religionsunterricht in einer Gesellschaft stattfindet, die durch religiöse Vielfalt geprägt ist. Wie beurteilen Lehrerinnen und Lehrer, die einen konfessionellen Religionsunterricht anbieten, die religiöse Vielfalt? Welche Rolle spielt sie für ihren Unterricht? Die Ergebnisse zeigen pluralitätsfähige Lehrpersonen, die mit ihrem Unterricht die üblichen Vorbehalte gegenüber kirchlichem Religionsunterricht minimieren. Für die derzeitige Diskussion liefert die Publikation einen wichtigen Beitrag zur Bedeutung und Form religiöser Bildung in der deutschsprachigen Schweiz. Neben der Untersuchung und der Einordnung der Ergebnisse bietet das Buch einen Überblick über die Entwicklung des Religionsunterrichts in der Schweiz und eröffnet Perspektiven für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht. 9783290200589 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 298. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Die Geschichte des Religionspädagogischen Instituts Luzern ist zugleich die Geschichte des ersten kirchlichen Berufs für Laien. Ohne den Katecheten oder die Religionspädagogin ist kirchliches Leben heute nicht mehr denkbar. Zugleich sind Religionspädagogik und Katechese die Barometer, an denen sich zeigt, ob die christliche Botschaft noch wahrgenommen und verstanden werden kann.Im Jubiläumsbuch zu fünf Jahrzehnten RPI zeigen Fachpersonen angesichts der kirchlichen Sprachkrise zukunftsweisende Wege auf für Katechese, Religionsunterricht, Liturgie, Bibel- und Jugendarbeit. Biografische Interviews mit ehemaligen Absolventinnen dokumentieren deren persönliche Situationen und Empfindungen und zeichnen den geschichtlichen Wandel des Instituts anschaulich nach.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Die vorliegende Untersuchung präsentiert die Ergebnisse einer empirisch-explorativen Untersuchung zu Unterrichtskonzepten von mehr als 800 Religionslehrpersonen in der Deutschschweiz. Ausgangspunkt ist die Beobachtung, dass Religionsunterricht in einer Gesellschaft stattfindet, die durch religiöse Vielfalt geprägt ist. Wie beurteilen Lehrerinnen und Lehrer, die einen konfessionellen Religionsunterricht anbieten, die religiöse Vielfalt Welche Rolle spielt sie für ihren Unterricht Die Ergebnisse zeigen pluralitätsfähige Lehrpersonen, die mit ihrem Unterricht die üblichen Vorbehalte gegenüber kirchlichem Religionsunterricht minimieren. Für die derzeitige Diskussion liefert die Publikation einen wichtigen Beitrag zur Bedeutung und Form religiöser Bildung in der deutschsprachigen Schweiz. Neben der Untersuchung und der Einordnung der Ergebnisse bietet das Buch einen Überblick über die Entwicklung des Religionsunterrichts in der Schweiz und eröffnet Perspektiven für einen zukunftsfähigen Religionsunterricht.…

Condizione: New. Joerg Dauscher wuchs im fraenkischen Weissenburg auf und arbeitet heute als Journalist und Autor. Wie schoen es in der Heimat ist, wurde ihm erst waehrend seiner fruehen Berliner Jahre klar. Mittlerweile hat er der Hauptstadt den Ruecken gekehrt und moechte die .

Taschenbuch. Condizione: Neu. Bekenntnisunabhängig Religion unterrichten | Grundlagen - Erfahrungen - Perspektiven aus dem Kontext Schweiz | Monika Jakobs (u. a.) | Taschenbuch | 146 S. | Deutsch | 2022 | Matthias-Grünewald-Verlag | EAN 9783786731894 | Verantwortliche Person für die EU: Verlagsgruppe Patmos in der Schwabenverlag AG, Wolfgang Sailer, Senefelderstr. 12, 73760 Ostfildern, produktsicherheit[at]verlagsgruppe-patmos[dot]de | Anbieter: preigu. …

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. &Uumlber den AutorrnrnUlrich Riegel, Dr. theol., Jahrgang 1966, ist Professor f&uumlr Praktische Theologie und Religionsp&aumldagogik an der Universit&aumlt Siegen. Dominik Helbling, Jahrgang 1972, arbeitet in der Schulentwicklung des Kanton.

Gebundene Ausgabe. Condizione: Neu. Helm auf, Fahrradtasche einklinken: Lonely Planet nimmt uns mit auf gro?e Tour(en)! Es geht auf den spannendsten Fernradwegen kreuz und quer durch Deutschland. Pers?nlich erz?hlt und mit gro?formatigen Fotos illustriert, machen 40 Radabenteuer zwischen Alpenrand und Waterkant Lust aufs Nachradeln. Die Bandbreite reicht vom 600-km-Ritt entlang der deutsch-polnischen Grenze ?ber gem?tliches Bahntrassen-Radeln in Hessen bis zum anspruchsvollen Offroadtrail im bayerischen Estergebirge. Ein Geschenkband zum Schm?kern, als Inspiration und dank handfester Tipps auch zum Planen der n?chsten Tour.- 40 traumhafte Radtouren f?r jedes Level- Tourenberichte, die inspirieren und informieren- Plus: drei ?hnliche Ideen zu jedem Trip De Gewicht in Gramm: 1272.…

kartoniert; flexibler, farbig illustrierter Einband / Anz. Seiten: 198 / 15,6 x 22,5 cm / mit 2 Tabellen und 4 Abbildungen im Text / Zustand: schönes Exemplar Sprache: de.

8°, 224 S., orig. Brosch. (Softcover), leseschief, sonst sehr guter Zustand.

24 cm; kart. Condizione: Very Good. Das Buch befindet sich in einem guten, gelesenen Zustand. Die Seiten und der Einband sind intakt. Buchrücken/Ecken/Kanten können leichte Gebrauchsspuren aufweisen.

Condizione: Wie neu. 1. Aufl. 224 S. Geschenkqualität. Wie neu. Die Auseinandersetzung mit sexuellen Missbräuchen von Kindern hat die katholische Kirche in eine schwere Krise gestürzt. Während die Auseinandersetzungen begonnen haben, zeichnen sich einschneidende Konsequenzen ab. Das komplexe Thema verlangt auch nach verantwortungsbewusster wissenschaftlicher Aufarbeitung aus mehreren Zugangsweisen. Der vorliegende Band präsentiert den Diskussionsstand aus Sicht der Bibelwissenschaften, der Ethik, der Pädagogik und der Psychiatrie, und er vermittelt kirchenpolitische Aspekte sowie Beurteilungen aus der Genderperspektive. - Wir versenden aus unserem deutschen Lager heraus in plastikfreien oder wiederverwendeten Polstertaschen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 324 Taschenbuch, Maße: 14.1 cm x 2 cm x 21.6 cm.…