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PIETRA - MAR CALMO, PROFUNDEZAS AGITADAS (Portuguese Edition)
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 19,91
Spedizione EUR 9,00
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned.
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Problem-Based Learning
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 52,28
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Practical Work in Science Education in the Digital Era: Challenges and Opportunities (Advances in Technology-Rich Science Education, 2)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 65,57
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Apprentissage basé sur la résolution de problèmes
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 52,28
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Problem-Based Learning
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Practical Work In Science Education In The Digital Era: Challenges And Opportunities
Lingua: Inglese
Editore: Springer Nature Switzerland Ag, 2026
ISBN 10: 303213787X ISBN 13: 9783032137876
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 88,98
Spedizione EUR 14,33
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. In Stock.
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Apprendimento basato sulla risoluzione dei problemi
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 52,28
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Nauczanie oparte na rozwi?zywaniu problemów
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 52,28
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Problemorientiertes Lernen
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 52,28
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Understanding the post-industrial city
Lingua: Inglese
Editore: Würzburg : Königshausen & Neumann, 2011, 2011
ISBN 10: 3826047788 ISBN 13: 9783826047787
Da: VersandAntiquariat Claus Sydow, Berlin, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 18,00
Spedizione EUR 90,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBroschur : ungelesen, neuwertig, 236 Seiten,Ill., Literaturangaben, Bauhaus urban studies ; Bd. 4 ; 24 x 16 cm 450 g. Sprache: english.
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EUR 38,85
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Problem-Based Learning | Continuing education for science and geography teachers | Sofia Morgado | Taschenbuch | Englisch | 2025 | Our Knowledge Publishing | EAN 9786209161339 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 69,09
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Practical Work in Science Education in the Digital Era : Challenges and Opportunities
Lingua: Inglese
Editore: Springer Nature Switzerland AG Jun 2026, 2026
ISBN 10: 303213787X ISBN 13: 9783032137876
EUR 53,49
Spedizione EUR 65,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Open Access volume presents a comprehensive and updated vision of practical work, aligned with 21st-century digital challenges and competency demands. It explores a wide range of issues related to both physical and digital practical work, highlighting the strengths and limitations of various approaches. The book emphasizes that digital practical work should complement, not replace, physical practical work to maximize student learning. It also addresses emerging issues related to artificial intelligence, safety, ethics, and inclusivity in practical work, and discusses the implications for teacher education and student assessment.By offering an in-depth view of practical work, this book serves as a valuable resource for those involved in science education research, educational policy, STEM education, and science teacher education. It provides an overview of key issues in using and assessing physical and digital practical work, ensuring adherence to best ethical practices.
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Apprentissage bas? sur la r?solution de probl?mes
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Consciència Do Ser: Reflexões
Lingua: Portoghese
Editore: INDEPENDENTLY PUBLISHED, 2019
ISBN 10: 1793165122 ISBN 13: 9781793165121
EUR 17,77
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Invista Em Si: Desafio Para Melhorar a Sua Auto-Estima
Lingua: Portoghese
Editore: INDEPENDENTLY PUBLISHED, 2019
ISBN 10: 1793319987 ISBN 13: 9781793319982
EUR 19,42
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 38,85
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Apprentissage basé sur la résolution de problèmes | Formation continue des professeurs de sciences et de géographie | Sofia Morgado | Taschenbuch | Französisch | 2025 | Editions Notre Savoir | EAN 9786209153655 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Apprendimento basato sulla risoluzione dei problemi
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas
Lingua: Portoghese
Editore: Novas Edições Acadêmicas, 2016
ISBN 10: 3841725929 ISBN 13: 9783841725929
EUR 38,74
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Nauczanie oparte na rozwi?zywaniu problem?w
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Problemorientiertes Lernen
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: Formação contínua de professores de Ciências e de Geografia
Lingua: Portoghese
Editore: Novas Edições Acadêmicas, 2016
ISBN 10: 3841725929 ISBN 13: 9783841725929
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 82,14
Spedizione EUR 11,46
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 236 pages. Portuguese language. 8.66x5.91x0.54 inches. In Stock.
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EUR 38,85
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Apprendimento basato sulla risoluzione dei problemi | Formazione continua degli insegnanti di scienze e geografia | Sofia Morgado | Taschenbuch | Italienisch | 2025 | Edizioni Sapienza | EAN 9786209158773 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas | Formação contínua de professores de Ciências e de Geografia
Lingua: Portoghese
Editore: Novas Edições Acadêmicas, 2017
ISBN 10: 3841725929 ISBN 13: 9783841725929
EUR 38,85
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas | Formação contínua de professores de Ciências e de Geografia | Sofia Morgado | Taschenbuch | Paperback | Portugiesisch | 2017 | Novas Edições Acadêmicas | EAN 9783841725929 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 38,85
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Nauczanie oparte na rozwi¿zywaniu problemów | Kszta¿cenie ustawiczne nauczycieli przedmiotów ¿cis¿ych i geografii | Sofia Morgado | Taschenbuch | Polnisch | 2025 | Wydawnictwo Nasza Wiedza | EAN 9786209148538 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 45,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Problemorientiertes Lernen | Weiterbildung für Lehrer der Naturwissenschaften und Geografie | Sofia Morgado | Taschenbuch | 208 S. | Deutsch | 2025 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786209151095 | Verantwortliche Person für die EU: SIA OmniScriptum Publishing, Brivibas Gatve 197, 1039 RIGA, LETTLAND, customerservice[at]vdm-vsg[dot]de | Anbieter: preigu.
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Problem-Based Learning (Paperback)
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Problem-Based Learning (PBL) occurs when new knowledge is learned by solving problems. Given that PBL requires not only a radical change in the roles usually played by students and teachers, but also the adoption of transdisciplinary approaches, this study investigated the effect of training in PBL-oriented teaching on the conceptions, representations of practices, and perspectives of science and geography teachers regarding this type of teaching. The results suggest that the training contributed to the restructuring of the teachers' conceptions and to their preparation and motivation for implementing ABRP-oriented teaching. However, the teachers trained for this purpose, despite having managed to implement this type of teaching, faced some difficulties that led them to recognize the importance of support from specialists or more experienced teachers in overcoming some of these difficulties and/or insecurities. In addition, they made some suggestions, both for the implementation of this type of teaching and for the organization of future teacher training courses. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Problem-Based Learning
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,01
Spedizione EUR 4,77
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Apprentissage bas sur la rsolution de problmes (Paperback)
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. L'apprentissage base sur la resolution de problemes (ABRP) se produit lorsque l'on acquiert de nouvelles connaissances en resolvant des problemes. Etant donne que l'APRP exige non seulement un changement radical dans les roles habituellement joues par les eleves et les enseignants, mais aussi l'adoption d'approches transdisciplinaires, ce travail a etudie l'effet d'une action de formation a l'enseignement oriente vers l'APRP sur les conceptions, les representations des pratiques et les perspectives des enseignants de sciences et de geographie concernant ce type d'enseignement. Les resultats suggerent que la formation a contribue a la restructuration des conceptions defendues par les enseignants et a leur preparation et leur motivation en vue de la mise en oeuvre d'un enseignement oriente vers l'ABRP. Cependant, les enseignants formes a cet effet, bien qu'ils aient reussi a mettre en oeuvre ce type d'enseignement, ont rencontre certaines difficultes qui les ont amenes a reconnaitre l'importance du soutien d'experts ou d'enseignants plus experimentes pour surmonter certaines de ces difficultes et/ou incertitudes. En outre, ils ont presente quelques suggestions, tant pour la mise en oeuvre de ce type d'enseignement que pour l'organisation de futures actions de formation des enseignants. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Problem-Based Learning
Lingua: Inglese
Editore: Our Knowledge Publishing Okt 2025, 2025
ISBN 10: 6209161332 ISBN 13: 9786209161339
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Problem-Based Learning (PBL) occurs when new knowledge is learned by solving problems. Given that PBL requires not only a radical change in the roles usually played by students and teachers, but also the adoption of transdisciplinary approaches, this study investigated the effect of training in PBL-oriented teaching on the conceptions, representations of practices, and perspectives of science and geography teachers regarding this type of teaching. The results suggest that the training contributed to the restructuring of the teachers' conceptions and to their preparation and motivation for implementing ABRP-oriented teaching. However, the teachers trained for this purpose, despite having managed to implement this type of teaching, faced some difficulties that led them to recognize the importance of support from specialists or more experienced teachers in overcoming some of these difficulties and/or insecurities. In addition, they made some suggestions, both for the implementation of this type of teaching and for the organization of future teacher training courses. 184 pp. Englisch.
