Muijs d (28 risultati)
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Condizione: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pencil markings With owner's name inside cover. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780761968818.…
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9781849200769.
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,750grams, ISBN:9781849200769.
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Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9780761968818. …
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9781412901659.
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9781412901659.
School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. Clean from markings. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9789400702820.…
Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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Assessing Teacher Effectiveness : Developing a Differentiated Model
Campbell, Jim (EDT); Kyriakides, Leonidas (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Robinson, Wendy (EDT); Campbell, R. J. (EDT)
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School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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Condizione: New.
School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 290,39
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Condizione: New.
Routledge International Handbook of Educational Effectiveness and Improvement : Research, Policy, and Practice
Chapman, Christopher (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT); Sammons, Pam (EDT); Teddlie, Charles (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2015
Serie: Libro 18 di 31 - Routledge International Handbooks of Education
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EUR 296,65
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Condizione: New.
Routledge International Handbook of Educational Effectiveness and Improvement : Research, Policy, and Practice
Chapman, Christopher (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT); Sammons, Pam (EDT); Teddlie, Charles (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2015
Serie: Libro 18 di 31 - Routledge International Handbooks of Education
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 318,57
EUR 2,35 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New.
Routledge International Handbook of Educational Effectiveness and Improvement : Research, Policy, and Practice
Chapman, Christopher (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT); Sammons, Pam (EDT); Teddlie, Charles (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2015
Serie: Libro 18 di 31 - Routledge International Handbooks of Education
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 322,44
EUR 2,35 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Routledge International Handbook of Educational Effectiveness and Improvement : Research, Policy, and Practice
Chapman, Christopher (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT); Sammons, Pam (EDT); Teddlie, Charles (EDT)
Lingua: Inglese
Editore: Routledge, 2015
Serie: Libro 18 di 31 - Routledge International Handbooks of Education
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 319,87
EUR 17,70 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 351,18
EUR 17,70 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
School Effectiveness and Improvement Research, Policy and Practice : Challenging the Orthodoxy?
Chapman, Christopher (EDT); Armstrong, Paul (EDT); Harris, Alma (EDT); Muijs, Daniel (EDT); Reynolds, David (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 379,66
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Effective teaching: evidence and practice (fourth edition)(Chinese Edition)
[ YING ] DAN NI ER MIAO YI SI ( Daniel Muijs ) . YANG HUA . SHEN SHI YANG YI
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Da: liu xing, Nanjing, JS, Cinaliu xing
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EUR 79,00
EUR 16,05 spedizioneSpedito da Cina a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
paperback. Condizione: New. Paperback. Pub Date: 2020-03-01 Pages: 239 Language: Chinese Publisher: Southwest Normal University Press concept of effective teaching (effective teaching) stems from the Western half of the 20th century teaching and scientific movement. along with the 20th century the impact of scientific thought. people gradually realized that teaching is not only .…
