nentwig peter (19 risultati)

21 x 15 cm. Condizione: Gut. 1. Auflage. 145 Seiten Der Beitrag der Naturwissenschaften zur allgemeinen Bildung. Innen sauberer, guter Zustand. Zu Beginn mit sehr leichter Knickspur. Softcover, Broschur mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Ecken und Kanten leicht berieben. DH-25-03B Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 186.

Softcover. 29,8 x 22,5 cm. Original-Ringbuch mit mit illustriertem Titel, dieser durch ein transparentes Deckblatt geschützt. Getrennt paginierter Innenteil (ca. 150 Seiten) mit Texten, Bildern und Plänen, teils farbig und ausklappbar. Mit Raumnutzungsprogramm, Bau- und Raumkonzept. Die obere, rechte Ecke gering angestoßen. Sauberes, gutes Exemplar. -- Bitte Portokosten außerhalb EU erfragen! / Please ask for postage costs outside EU! / S ' il vous plait demander des frais de port en dehors de l ' UE! // Bitte beachten Sie auch unsere Fotos! / Please also note our photos! / Veuillez noter nos photos -- Ob Sonnenschein oder warmer Regen: mit einem interessanten Buch kommen Sie immer gut durch den Tag. -- Wir kaufen Ihre werthaltigen Bücher! K10277.

Hardcover. Condizione: gut. 1991. Linyphiidae Fauna Spinnen Familien Arten Gattungen Familienschlüssel Genitaluntersuchung Betäubung Fauna Natur Insekten Will man einheimische Spinnen bis zur Artebene bestimmen, so kommt man um dieses Werk nicht drum herum. Ein sehr gutes Buch und jedem zu empfehlen der sich eingehender mit den mitteleuropäischen Spinnen beschäftigen will. Dem speziellen Teil vorangestellt ist ein guter Familienschlüssel, der nach einer Einarbeitung recht zügig genutzt werden kann. Ein Abtöten ist an dieser Stelle noch nicht erforderlich, um eine Betäubung kommt man aber kaum herum. Wichtig ist, dass man bei der Überprüfung der Merkmale auch selbstkritisch vorgeht. Hat man die Familie bestimmt, gelangt man zu den Gattungen und Arten. Tatsächlich sind alle Arten einer Gattung angeführt, womit sich das Werk auch als Nachschlagewerk eignet. Für eine Artbestimmung lässt sich dann aber oft eine Genitaluntersuchung nicht mehr vermeiden. Doch auch eine erfolgreiche Bestimmung der Gattung kann oft zufriedenstellen, da andere Spinnenwerke in der Regel nur eine Auswahl an Gattungen aufzeigen. Viele Detailabbildugen zu den einzelnen Arten. Es empfiehlt sich parallel bei der Bestimmung ein fotografisches Werk zu nützen, was aber der angesprochene Käuferkreis ohnehin schon besitzen wird. Linyphiidae Spinnen Mitteleuropas. Ein Bestimmungsbuch [Gebundene Ausgabe] Stefan Heimer, Wolfgang Nentwig, Robert Bosmans, Christa L Deeleman-Reinhold, Peter J van Helsdingen, Lucia Kuhn-Nentwig, Hans G Müller, Jerzy Proszynski, Franz Renner, Peter Sacher, Konrad Thaler, Paolo Tongiorgi, Andreas Wolf, Jörg Wunderlich (Autoren) Spinnen Mitteleuropas 244 Taf. mit 4163 Einzeldarst., 3 Abb. 3-489-53534-0 / 3489535340 ISBN-13 978-3-489-53534-8 / 9783489535348 978-3489535348 In deutscher Sprache. 543 pages.

Hardcover. Condizione: gut. 1991. Linyphiidae Fauna Spinnen Familien Arten Gattungen Familienschlüssel Genitaluntersuchung Betäubung Fauna Natur Insekten Will man einheimische Spinnen bis zur Artebene bestimmen, so kommt man um dieses Werk nicht drum herum. Ein sehr gutes Buch und jedem zu empfehlen der sich eingehender mit den mitteleuropäischen Spinnen beschäftigen will. Dem speziellen Teil vorangestellt ist ein guter Familienschlüssel, der nach einer Einarbeitung recht zügig genutzt werden kann. Ein Abtöten ist an dieser Stelle noch nicht erforderlich, um eine Betäubung kommt man aber kaum herum. Wichtig ist, dass man bei der Überprüfung der Merkmale auch selbstkritisch vorgeht. Hat man die Familie bestimmt, gelangt man zu den Gattungen und Arten. Tatsächlich sind alle Arten einer Gattung angeführt, womit sich das Werk auch als Nachschlagewerk eignet. Für eine Artbestimmung lässt sich dann aber oft eine Genitaluntersuchung nicht mehr vermeiden. Doch auch eine erfolgreiche Bestimmung der Gattung kann oft zufriedenstellen, da andere Spinnenwerke in der Regel nur eine Auswahl an Gattungen aufzeigen. Viele Detailabbildugen zu den einzelnen Arten. Es empfiehlt sich parallel bei der Bestimmung ein fotografisches Werk zu nützen, was aber der angesprochene Käuferkreis ohnehin schon besitzen wird. Linyphiidae Spinnen Mitteleuropas. Ein Bestimmungsbuch [Gebundene Ausgabe] Stefan Heimer, Wolfgang Nentwig, Robert Bosmans, Christa L Deeleman-Reinhold, Peter J van Helsdingen, Lucia Kuhn-Nentwig, Hans G Müller, Jerzy Proszynski, Franz Renner, Peter Sacher, Konrad Thaler, Paolo Tongiorgi, Andreas Wolf, Jörg Wunderlich (Autoren) Spinnen Mitteleuropas 244 Taf. mit 4163 Einzeldarst., 3 Abb. 3-8263-8290-0 / 3826382900 ISBN-13 978-3-8263-8290-1 / 9783826382901 978-3826382901 In deutscher Sprache. pages.

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Broschiert. Condizione: Wie neu. 263 S. Ungelesen - Neuwertig- schneller Versand aus Deutschland, Rechnung mit ausgewiesener MwSt. Viel Spaß beim Lesen. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 450.

Condizione: New. Editor(s): Graber, Wolfgang; Nentwig, Peter; Koballa, Thomas R (University of Georgia); Evans, Robert H. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: GTC; JN; PD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 8. Weight in Grams: 186. . 2002. Paperback / so. . . . .

kartoniert. Condizione: Gut. Gebraucht - Gut ausgesondertes Bibliotheksexemplar mit den üblichen Signaturen,

Paperback. Condizione: Brand New. 145 pages. German language. 8.27x5.83x0.34 inches. In Stock.

Condizione: New. Editor(s): Graber, Wolfgang; Nentwig, Peter; Koballa, Thomas R (University of Georgia); Evans, Robert H. Num Pages: black & white illustrations, bibliography. BIC Classification: GTC; JN; PD. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 210 x 148 x 8. Weight in Grams: 186. . 2002. Paperback / so. . . . . Books ship from the US and Ireland.

Condizione: Gut. Pro Heft ca. 100 Seiten; Tab.; graph. Darst.; 24,5 cm; kart. / 11 Hefte. Gute Exemplare / 11 HEFTE; stw. mit geringfügigen Gebrauchs- und Lagerspuren u. kl., hs. Besitzvermerk auf Einband. - ISSN 0949-1147. - VORHANDEN : Heft 1, Sept. 1995 // Heft 1, Juni 1996 // Heft 2, Sept. 1996 // Heft 3, Dez. 1996 // Heft 1, April 1997 // Heft 2, Sept. 1997 // Heft 3, Dez. 1997 // Heft 1, Juni 1998 // Heft 2, Sept. 1998 // Heft 3, Dez. 1998 // Heft 1, März 1999. --- Herausgeber: Horst Bayrhuber, Reinders Duit, Walter Jung, Rainer Klee, Volker Scharf, Heinrich Stork. - INHALT (in Auszügen) : Aufsätze ---- WALTER JUNG Hat der Physikunterricht eine Zukunft? Überlegungen zum Verhältnis von Physik und Technik ---- HEINRICH STORK Was bedeuten die aktuellen Forderungen "Schülervorstellungen berücksichtigen, 'konstruktivistisch' lehren!" für den Chemieunterricht in der Sekundarstufe I? ---- ULRICH KATTMANN Konzeption eines naturgeschichtlichen Biologieunterrichts: Wie Evolution Sinn macht ---- JAMES H. WANDERSEE Forschung zum Unterricht über Evolution: RONALD G. GOOD Eine Bestandsaufnahme ---- SHERRY S. DEMASTES ---- ELKE SUMFLETH, Linguistische Textverständlichkeitskriterien - ---- SUSANNE SCHÜTTLER Helfen sie bei der Darstellung chemischer Inhalte? ---- HANS NIEDDERER ---- FRED GOLDBERG Lernprozesse beim elektrischen Stromkreis // Aufsätze ---- JOAN BLISS Piaget und Vygotsky: Ihre Bedeutung für das Lehren und Lernen der Naturwissenschaften ---- KARL-HEINZ BERCK Biologieunterricht - exemplarisch für das Exemplarische ---- PETER BÜCK Über physikalische und chemische Zugriffsmodi ---- JUDITH ADLER Fachdidaktik in der Krise? ---- JÖRG BiEHL Ergebnisse einer Fachdidaktikerbefragung ---- FRANK OHLHAVER ---- PETER HÄUßLER Qualitative Unterschiede im Interesse an Physik und LORE HOFFMANN Konsequenzen für den Physikunterricht ROLF LANGEHEINE JÜRGEN ROST KNUD SIEVERS ---- Berichte und Informationen ---- JAMES GALLAGHER Scientific Literacy ---- GÜNTER HARSCH Internationales Symposium des IPN in Hamburg ---- GESCHE POSPIECH 100. Geburtstag Martin Wagenscheins ---- FRITZ SIEMSEN Tagung an der Universität Frankfurt ---- JÜRGEN MAYER Positionspapiere der KVFF ---- JENS WILBERS ESERA Summerschool // Aufsätze ---- EBERHARD TODT CHRISTIAN GÖTZ Interesse von Jugendlichen an der Gentechnologie ---- HELMUT VOGT Zusammenhang zwischen Biologieunterricht und Genese von biologieorientiertem Interesse ---- MANUELA WELZEL Ziele, die Lehrende mit dem Experimentieren in der naturwissenschaftlichen Ausbildung verbinden - Ergebnisse einer europäischen Umfrage ---- WALTER JUNG Physikspezifische entwicklungspsychologische Konzepte ---- PETER HÄUßLER LORE HOFFMANN Chancengleichheit für Mädchen im Physikunterricht: Ergebnisse eines erweiterten BLK-Modellversuchs ---- ULRICH STRUNCK Der naturwissenschaftliche Sachunterricht in Lehrplänen, ---- GISELA LÜCK Unterrichtsmaterialien und Schulpraxis - eine quanitative ---- REINHARD DEMUTH Analyse der Entwicklung in den letzten 25 Jahren // Aufsätze ---- KURT LEIBOLD SIEGFRIED KLAUTKE Lerneffektivität des Einsatzes gegenständlicher Modelle ---- in Biologieleistungskursen des Gymnasiums ---- HARTMUT GIEST Kognitive Entwicklung - Lernen - Unterricht ---- PETER REINHOLD GUNTER LIND GUNNAR FRIEGE Wissenszentriertes Problemlösen in Physik ---- HELMUT MIKELSKIS Physik lernen mit interaktiver Hypermedia: Eine empirische Pilotstudie ---- HORST SCHECKER Messung von Konzeptualisierungsfähigkeit in der Mechanik ---- JÖRN GERDES Zur Aussagekraft des Force Concept Inventory - (u.v.v.a. Aufsätze sowie Buchbesprechungen etc ) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1500.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Scientific Literacy | Der Beitrag der Naturwissenschaften zur Allgemeinen Bildung | Wolfgang Gräber (u. a.) | Taschenbuch | 145 S. | Deutsch | 2002 | VS Verlag für Sozialwissenschaften | EAN 9783810027337 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.

Paperback. Condizione: Gut. 258 Seiten Befriedigender Zustand Bibl-Ex. Mit Tabellen. ha1053020 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1070.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Naturwissenschaftliche Bildung steht spätestens seit den Ergebnissen von TIMSS und PISA auch in Deutschland auf dem Prüfstand. Die Ziele werden dabei vielfach unter dem Begriff 'Scientific Literacy' diskutiert, der aus dem angelsächsischen Sprachraum stammt und mit 'naturwissenschaftliche Grundbildung' nur unzureichend zu übersetzen ist. Namhafte Fachdidaktiker aus Deutschland, der Schweiz und den USA beschreiben dieses Konstrukt aus unterschiedlichen Perspektiven - Verfechter und Kritiker kommen dabei gleichermaßen zu Wort. 148 pp. Deutsch.

Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. Dr. Wolfgang Graeber, Peter Nentwig, beide: Leibniz-Institut fuer die Paedagogik der Naturwissenschaften an der Universitaet Kiel (IPN) Dr. Thomas Koballa, Professor fuer Science Education an der University of Georgia, USA Dr. Robert Evans, Professor f.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -Naturwissenschaftliche Bildung steht spätestens seit den Ergebnissen von TIMSS und PISA auch in Deutschland auf dem Prüfstand. Die Ziele werden vielfach unter dem Begriff 'Scientific Literacy' diskutiert, der aus dem angelsächsischen Sprachraum stammt und mit 'naturwissenschaftliche Grundbildung' nur unzureichend zu übersetzen ist. Namhafte Fachdidaktiker aus Deutschland, der Schweiz und den USA beschreiben dieses Konstrukt aus unterschiedlichen Perspektiven - Verfechter und Kritiker kommen gleichermaßen zu Wort.Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Straße 46, 65189 Wiesbaden 148 pp. Deutsch.

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Naturwissenschaftliche Bildung steht spätestens seit den Ergebnissen von TIMSS und PISA auch in Deutschland auf dem Prüfstand. Die Ziele werden dabei vielfach unter dem Begriff 'Scientific Literacy' diskutiert, der aus dem angelsächsischen Sprachraum stammt und mit 'naturwissenschaftliche Grundbildung' nur unzureichend zu übersetzen ist. Namhafte Fachdidaktiker aus Deutschland, der Schweiz und den USA beschreiben dieses Konstrukt aus unterschiedlichen Perspektiven - Verfechter und Kritiker kommen dabei gleichermaßen zu Wort.