nevez adam (15 risultati)

Hardback. Condizione: New. De nombreux enfants dans le monde sont scolarisés dans plusieurs langues. Cet ouvrage explore plusieurs exemples d'éducation multilingue et plurilingue dans divers contextes d'enseignement, et propose, selon une perspective critique et engagée, une analyse des défis que la pluralité des langues et des cultures pose aux enseignants dans leur classe. Across the world, many children are being educated in more than one language. In looking at examples of multilingual and plurilingual education from different countries, this book explores the diverse contexts within which this education takes place, and the challenges facing teachers in responding to this diversity, from critical and socially engaged perspectives.

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Originalhardcover. Condizione: Sehr gut. X, 241 S., Abb., graph. Darst. Ein tadelloses Exemplar. - Texte französisch oder englisch, mit Résumé und Abstract. - De nombreux enfants dans le monde sont scolarisés dans plusieurs langues. Cet ouvrage explore plusieurs exemples déducation multilingue et plurilingue dans divers contextes denseignement, et propose, selon une perspective critique et engagée, une analyse des défis que la pluralité des langues et des cultures pose aux enseignants dans leur classe. / Across the world, many children are being educated in more than one language. In looking at examples of multilingual and plurilingual education from different countries, this book explores the diverse contexts within which this education takes place, and the challenges facing teachers in responding to this diversity, from critical and socially engaged perspectives. - Contents: Adam Le Nevez, Christine Helot and Sabine Ehrhart: Negotiating Plurilingualism in the Classroom -- Charmian Kenner: Developing bilingual learning with educators in East London classrooms -- Aura Mor-Sommerfeld: Bilingual education in Israel: co-teaching in areas of conflict - familiarity, acceptance and recognition -- Jasone Cenoz and Nekane Goikoetxea: Multilingual Communicative Competence at School: A Holistic Approach -- Anne-Marie de Mejia: Teacher Education for Bilingualism in Colombia: Realities and Challenges -- Hugo Baetens Beardsmore: Le problème de l'unilinguisme dans la formation bilingue -- Britta Benert et Christine Hélot: Littérature de jeunesse et plurilinguisme. A la rencontre de deux auteurs polyglottes en formation bilingue : Tomi Ungerer et Ernst Jandl -- Atsuko Koïshi: L'éducation des enfants sourds au Japon : ouverture d'une première école bilingue / biculturelle à Tokyo -- Georges Daniel Véronique: Les recherches sur les contacts et l'acquisition des langues : un éclairage pour l'enseignement bilingue -- Adam Le Nevez: Perceptions of diversity in the classroom: An action-research project on intercultural and linguistic awareness in Alsace -- Latisia Mary and Andrea Young: Preparing Teachers for the multilingual classroom: Nurturing reflective, critical awareness -- Sabine Ehrhart: Pourquoi intégrer la diversité linguistique et culturelle dans la formation des enseignants au Luxembourg? ISBN 9783631603758 Sprache: Französisch Gewicht in Gramm: 437.

Hardback. Condizione: New. De nombreux enfants dans le monde sont scolarisés dans plusieurs langues. Cet ouvrage explore plusieurs exemples d'éducation multilingue et plurilingue dans divers contextes d'enseignement, et propose, selon une perspective critique et engagée, une analyse des défis que la pluralité des langues et des cultures pose aux enseignants dans leur classe. Across the world, many children are being educated in more than one language. In looking at examples of multilingual and plurilingual education from different countries, this book explores the diverse contexts within which this education takes place, and the challenges facing teachers in responding to this diversity, from critical and socially engaged perspectives.

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Buch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - Print on Demand Titel. Neuware -De nombreux enfants dans le monde sont scolarisés dans plusieurs langues. Cet ouvrage explore plusieurs exemples d¿éducation multilingue et plurilingue dans divers contextes d¿enseignement, et propose, selon une perspective critique et engagée, une analyse des défis que la pluralité des langues et des cultures pose aux enseignants dans leur classe.Across the world, many children are being educated in more than one language. In looking at examples of multilingual and plurilingual education from different countries, this book explores the diverse contexts within which this education takes place, and the challenges facing teachers in responding to this diversity, from critical and socially engaged perspectives. 254 pp. Englisch, Französisch.

Buch. Condizione: Neu. Plurilinguisme et formation des enseignants / Plurilingualism and Teacher Education | Une approche critique / A Critical Approach | Sabine Ehrhart (u. a.) | Buch | Leder | Englisch | 2010 | Peter Lang | EAN 9783631603758 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu Print on Demand.