Pasternak donna (120 risultati)
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Secondary English Teacher Education in the United States (Reinventing Teacher Education) [Paperback] Pasternak, Donna L.; Caughlan, Samantha; Hallman, Heidi L.; Renzi, Laura; Rush, Leslie S.; Nuttall, Joce; Brennan, Marie; Smagorinsky, Peter and Ellis, Viv
Pasternak, Donna L.; Caughlan, Samantha; Hallman, Heidi L.; Renzi, Laura; Rush, Leslie S.; Nuttall, Joce [Series Editor]; Brennan, Marie [Series Editor]; Smagorinsky, Peter [Series Editor]; Ellis, Viv [Series Editor];
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Reinventing Teacher Education, Libro 2 di 6. Libro 2 di 6 - Reinventing Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Taylor & Francis Ltd, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge 2021-12-13, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Using Tension As a Resource : New Visions in Teaching the English Language Arts Methods Class
Hallman, Heidi L. (EDT); Pastore-capuana, Kristen (EDT); Pasternak, Donna L. (EDT)
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Using Tension As a Resource : New Visions in Teaching the English Language Arts Methods Class
Hallman, Heidi L. (EDT); Pastore-capuana, Kristen (EDT); Pasternak, Donna L. (EDT)
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 114 pages. 8.50x5.43x0.28 inches. In Stock.
Possibilities, Challenges, and Changes in English Teacher Education Today : Exploring Identity and Professionalization
Hallman, Heidi L. (EDT); Pastore-capuana, Kristen (EDT); Pasternak, Donna L. (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Possibilities, Challenges, and Changes in English Teacher Education Today : Exploring Identity and Professionalization
Hallman, Heidi L. (EDT); Pastore-capuana, Kristen (EDT); Pasternak, Donna L. (EDT)
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Bloomsbury Handbook of Reading Perspectives and Practices
Marshall, Bethan (EDT); Manuel, Jackie (EDT); Pasternak, Donna L. (EDT); Rowsell, Jennifer (EDT)
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Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing (UK), 2018
Serie: Reinventing Teacher Education, Libro 2 di 6. Libro 2 di 6 - Reinventing Teacher Education
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PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Editore: Routledge, 2021
Serie: Routledge Research in Teacher Education, Libro 32 di 53. Libro 32 di 53 - Routledge Research in Teacher Education
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Secondary English Teacher Education in the United States
Leslie S. Rush, Heidi L. Hallman, Laura Renzi, Samantha Caughlan, Donna L. Pasternak
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Editore: Bloomsbury Publishing PLC, GB, 2018
Serie: Reinventing Teacher Education, Libro 2 di 6. Libro 2 di 6 - Reinventing Teacher Education
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Paperback. Condizione: New. Winner of the ELATE Richard A. Meade Award 2018 Identifying key areas of teacher education that cross countries and disciplines, this book provides the first extensive research-based insight into how secondary English teachers are prepared at institutions of higher education in the United States of Am…erica (US) since the last major study in 1995. In the two decades since then, English teacher education programs have developed in contextually dependent ways that often have been driven by institutional, economic, social and political considerations.The authors provide an overview of their nationwide study of English teacher educators, which was conducted over a four-year period. They analyze the context under which teacher educators currently prepare pre-service English teachers in the US and support teacher educators in other countries to make comparisons to their own unique historical and cultural settings. The authors also offer a comprehensive evaluation of the content, practices and skills being taught to future teachers of English in university-based teacher preparation programs in the US. The book draws on evidence from a nationwide questionnaire, case studies of teacher educators in their respective programs, course syllabi and focus group interviews to focus on areas of instruction that resonate with teacher educators in countries where English is the dominant language of communication. These areas include:- field experiences- standards and assessment- teaching literacy to integrate reading and writing- working with English language learners to address cultural and linguistic diversity- new technologies in English education.
Secondary English Teacher Education in the United States (Reinventing Teacher Education)
Pasternak, Donna L.; Caughlan, Samantha; Hallman, Heidi L.; Renzi, Laura; Rush, Leslie S.
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Academic, 2018
Serie: Reinventing Teacher Education, Libro 2 di 6. Libro 2 di 6 - Reinventing Teacher Education
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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