pedro cañal leon (17 risultati)

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: Muy bueno. : Este libro, titulado 'Investigando los seres vivos de la ciudad', es una herramienta de trabajo tanto para alumnos como para profesores. Publicado por Editorial Teide, el libro explora la vida en la ciudad, ofreciendo una visión educativa y práctica. EAN: 9788430727285 Tipo: Libros Categoría: Educación Título: Investigando los seres vivos de la ciudad Autor: Pedro Cañal de Leon Editorial: Editorial Teide Idioma: es-ES Páginas: 114 Formato: tapa blanda.

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. LIBRO.

Tapa blanda con solapas. Condizione: EXCELENTE ESTADO. 352 pg. ILUSTRADO con láminas con fotografías en B&N. // CONTENIDOS: 1. Frida Kahlo: de las etapas de su reconocimiento. 2. La violación: un arma de guerra. 3. Violencia sexista. De la violencia simbólica a la violencia radical. 4. "Nunca he dejado de tener terror": violencia sexual en las vidas de las mujeres mexicanas inmigrantes. 5. La escritura en el cuerpo de las mujeres asesinadas en cd. Juárez. 6. Trata y explotación sexual en Argentina. 7. El recuento. Algunas exploraciones a la obra de Kiki Smith. 8. Obra (Kiki Smith). 9. La pornografía y los Savonarola de la censura. 10. Poemas (Cioral Bracho). 11. Respuesta de Lydia Cacho ante la propuesta de asilo político. 12. Género y feminismo en al obra cinematográfica de Maricarmen de Lara. 13. Un nombre propio, un lugar común. Subjetividad, ciudadanía y sexualidad en México. El club Gay Amazonas. 14. Cuando no hay palabras para decirlo, hay un cuerpo para expresarlo. 15. La persistencia de la memoria. Femminismo y estado en el Perú de los noventa. 16. "Jamás el fuego nunca" de Diamela Eltit, alegoría del cuerpo moribundo de la utopía revolucionaria de América Latina. 17. Escritura e identidad. 18. Introducción a la literatura africana. 19. Tú en los Estados Unidos. 20. Sobre "Saudades" de Sandra Lorenzano. 21. "Ella no es una voz que se ahoga" (Antonio Navalón). 22. panópticos y laberintos. 23. Políticas de igualdad. 24. La literatura y la vida. 25. La visión de los vencedores. Espectáculo de realismo mítico. 26. Las mujeres mexicanas. 27. Los "malos partos" en Bolivia: en los extremos del ámbito político. 28. Por el derecho a un aborto seguro. // Envio C.REMBOLSO tiene un SOBRECOSTE de 4,00 EUR. 275 gr. 14 x 21 cm.

Bolsillo. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condizione: Nuevo. 022 | Encuadernación: Rústica | Páginas: 180 | Dimensiones: 165 x 235 | País: ESPAÑA | Sinopsis: Conocimiento didáctico específico del docente y saber especializado para seleccionar, implementar y evaluar las metas y las estrategias de enseñanza que resultan idóneas en cada contexto. Qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar. - Formación.

Condizione: Nuevo. COLECCIÓN: EDUCACION EDUCACION - APRENDIZAJE | SERVICIOS SOCIALES Y BIENESTAR, CRIMINOLOGIA.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Bien. B150802. Síntesis - 221pp Práctica educativa. In. AMZ.

Paperback. Condizione: Brand New. 218 pages. Spanish language. 9.21x6.54x0.71 inches. In Stock.

Condizione: Nuevo. Conocimiento didáctico específico del docente y saber especializado para seleccionar, implementar y evaluar las metas y las estrategias de enseñanza que resultan idóneas en cada contexto. Qué, cómo y cuándo enseñar y evaluar.

Paperback. Condizione: Brand New. 212 pages. Spanish language. 9.49x6.61x0.48 inches. In Stock.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. ¿Te gustan las ciencias? ¿Sí, no, un poco. . . ? Aunque es posible que algunas materias te resulten más atractivas que otras, el problema del profesorado generalista de Educación Primaria es que tiene que ser competente en todas y cada una de las áreas curriculares, independientemente de preferencias personales y trayectoria escolar anterior. En esta profesión no cabe mantener un perfil del tipo "yo soy de letras", "no me gustan las ciencias" o "lo mío es la Historia", pues desde esa base es imposible asumir con eficacia la difícil responsabilidad de promover la alfabetización científica de los escolares, que es el principal objetivo de la educación científica básica (ECB). Por tanto, aunque quizás no nos sintamos suficientemente preparados o motivados hacia el conocimiento científico, como maestros de Educación Primaria estamos obligados a afrontar y superar con éxito esa deficiencia. ;Este libro te ayudará en ese sentido, contribuyendo a la mejora de tu conocimiento profesional del contenido científico y al dominio de las principales herramientas didácticas que son hoy necesarias para facilitar a los niños la aproximación cognitiva y emocional al entorno natural y tecnológico en que vivimos. ;Pedro Cañal de León es Licenciado en Ciencias Biológicas, Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales y Catedrático de esta disciplina en la Universidad de Sevilla. Es autor de numerosos artículos y libros científicos, principalmente en el ámbito de la Didáctica de la Biología, la Educación Ambiental y la indagación escolar. ;Antonio García-Carmona es Licenciado en Ciencias Físicas y Doctor en Didáctica de las Ciencias Experimentales. Ha sido profesor de Ciencias en Educación Secundaria durante más de una década. Actualmente es profesor de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Sevilla. ;Marta Cruz-Guzmán comenzó su trayectoria académica y profesional en la investigación química en el Consejo Superior de Investigaciones Científicas. Actualmente es profesora de Didáctica de las Ciencias Experimentales en la Universidad de Sevilla *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Condizione: Bueno. 229 Barcelona, 1987,114 páginas.Rústica.Ilustraciones en b/n.Sello biblioteca.SINOPSIS:Instrumento de trabajo para alumnos y profesores de EGB y BUP. Libros.

Condizione: Bueno. Editorial Teide, España, 1987, 2ª edición. Castellano, 17.00 x 23.00cm, 112pp. Tapa blanda. Sello biblioteca, sin anotaciones. .

Condizione: Bueno. Síntesis, Madrid, 2005, 221 p. 21,5 cm, Encuadernación de tapa blanda, buen estado//// Nota de la librería: Si no se especifica en la descripción anterior, los libros no tienen subrayados, anotaciones, firmas o defectos reseñables. ATENCIÓN: EL ENVÍO GRATUITO ES ORDINARIO SIN NÚMERO DE SEGUIMIENTO, y puede sufrir retrasos de varios días. Le dejarán un aviso en el buzón PARA LA RECOGIDA EN OFICINA. PRIORITARIO/CERTIFICADO CON ENTREGA A DOMICILIO POR SOLO 2,90 euros. 020612.

Paperback. Condizione: Brand New. 398 pages. Spanish language. 9.45x6.77x0.71 inches. In Stock.

Condizione: Normal. Diada. Sevilla, 2008 24 x 17 cm., 165 pag. Tapa blanda; buen estado de conservacion. CIENCIAS DE LA EDUCACION . Ejemplares disponibles: 1 Normal.