Philip david zelazo (254 risultati)
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Cloth. Condizione: Very Good-. No Jacket. Minor shelf wear. Owner's name in ink on bottom edge of text block. Otherwise a tight, bright, unmarked volume. Index. xii, 297 pp.
Developmental Social Cognitive Neuroscience.
Zelazo, Philip David; Michael Chandler; Eveline Crone editors.
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Chapters by different authors. Hardcover, glossy printed covers. Condition: near fine (corner bump; no jacket). ISBN 9781841697673.
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Lingua: Inglese
Editore: Oxford University Press 2013
Serie: Oxford Library of Psychology, Libro 82 di 230. Libro 82 di 230 - Oxford Library of Psychology
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hardcover. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
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Hardcover. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 2007
Serie: Cambridge Handbooks in Psychology, Libro 7 di 99. Libro 7 di 99 - Cambridge Handbooks in Psychology
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Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, Regno UnitoWorldofBooks
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Paperback. Condizione: Fine.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 2007
Serie: Cambridge Handbooks in Psychology, Libro 7 di 99. Libro 7 di 99 - Cambridge Handbooks in Psychology
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Da: Book Dispensary, Concord, CanadaBook Dispensary
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Soft cover. Condizione: Very Good. VERY GOOD softcover, no marks in text, clean exterior. Book.
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Paperback. Condizione: New. This monograph presents the pediatric portion of the National Institutes of Health (NIH) Toolbox Cognition Battery (CB) of the NIH Toolbox for the Assessment of Neurological and Behavioral Function. The NIH Toolbox is an initiative of the Neuroscience Blueprint, a collaborative framework through which… 16 NIH Institutes, Centers, and Offi ces jointly support neuroscience-related research, to accelerate discoveries and reduce the burden of nervous system disorders. The CB is one of four modules that measure cognitive, emotional, sensory, and motor health across the lifespan. The CB is unique in its continuity across childhood, adolescence, early adulthood, and old age, and in order to help create a common currency among disparate studies, it is also available at low cost to researchers for use in large-scale longitudinal and epidemiologic studies. Chapter 1 describes the evolution of the CB; methods for selecting cognitive subdomains and instruments; the rationale for test design; and a validation study in children and adolescents, ages 3 to 15 years. Subsequent chapters feature detailed discussions of each test measure and its psychometric properties (Chapters 2-6), the factor structure of the test battery (Chapter 7), the effects of age and education on composite test scores (Chapter 8), and a final summary and discussion (Chapter 9). As the chapters in this monograph demonstrate, the CB has excellent psychometric properties, and the validation study provided evidence for the increasing differentiation of cognitive abilities with age.
New Perspectives on Human Development
Budwig, Nancy [Editor]; Turiel, Elliot [Editor]; Zelazo, Philip David [Editor]
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- Prima edizione
Da: Prior Books Ltd, Cheltenham, Regno UnitoPrior Books Ltd
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Hardcover. Condizione: Like New. First Edition. Firm, square and tight with sturdy hinges, just showing a few minor rubs and some mild cosmetic wear. Hence a non-text page is stamped 'damaged'. Despite such this book is in nearly new condition. Thus the contents are crisp, fresh and clean. Offered for sale at a very sensible pri…ce.
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Hardcover. Condizione: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Altre immaginiLingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 31-1 2007
Serie: Cambridge Handbooks in Psychology, Libro 7 di 99. Libro 7 di 99 - Cambridge Handbooks in Psychology
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- Prima edizione
Da: Quality Books UK, Derby, Regno UnitoQuality Books UK
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Paperback. Condizione: Very Good. No Dust Jacket. First Edition. Cambridge Handbooks in Psychology.
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Editore: John Wiley & Sons 2000
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Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: Very Good. This copy was published in 2003 by Blackwell as Monographs of the Society for Research in Child Development vol. 68, no. 274. See photos with this listing. In very good, unmarked condition. Your purchase benefits the world-wide relief efforts of Mennonite Central Committee.
New Perspectives on Human Development
Budwig, Nancy (EDT); Turiel, Elliot (EDT); Zelazo, Philip David (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: New.
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Da: California Books, Miami, U.S.A.California Books
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Psychology Press 2024
Serie: Special Issues of Social Neuroscience, Libro 1 di 6. Libro 1 di 6 - Special Issues of Social Neuroscience
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Da: GreatBookPrices, Columbia, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Da: Biblios, frankfurt am main, GermaniaBiblios
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EUR 9,95 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. pp. 120.
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- Prima edizione
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, U.S.A.Grand Eagle Retail
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EUR 56,96
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Paperback. Condizione: new. Paperback. This monograph presents the pediatric portion of the National Institutes of Health (NIH) Toolbox Cognition Battery (CB) of the NIH Toolbox for the Assessment of Neurological and Behavioral Function. The NIH Toolbox is an initiative of the Neuroscience Blueprint, a collaborative framework th…rough which 16 NIH Institutes, Centers, and Offi ces jointly support neuroscience-related research, to accelerate discoveries and reduce the burden of nervous system disorders. The CB is one of four modules that measure cognitive, emotional, sensory, and motor health across the lifespan. The CB is unique in its continuity across childhood, adolescence, early adulthood, and old age, and in order to help create a common currency among disparate studies, it is also available at low cost to researchers for use in large-scale longitudinal and epidemiologic studies. Chapter 1 describes the evolution of the CB; methods for selecting cognitive subdomains and instruments; the rationale for test design; and a validation study in children and adolescents, ages 3 to 15 years. Subsequent chapters feature detailed discussions of each test measure and its psychometric properties (Chapters 26), the factor structure of the test battery (Chapter 7), the effects of age and education on composite test scores (Chapter 8), and a final summary and discussion (Chapter 9). As the chapters in this monograph demonstrate, the CB has excellent psychometric properties, and the validation study provided evidence for the increasing differentiation of cognitive abilities with age. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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New Perspectives on Human Development
Budwig, Nancy (EDT); Turiel, Elliot (EDT); Zelazo, Philip David (EDT)
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Editore: Oxford University Press 2013
Serie: Oxford Library of Psychology, Libro 82 di 230. Libro 82 di 230 - Oxford Library of Psychology
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