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philip e bernhardt (161 risultati)
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Labor History Archives in the United States: A Guide for Researching and Teaching
Lingua: Inglese
Editore: Wayne State University Press, 1992
ISBN 10: 0814323898 ISBN 13: 9780814323892
Da: Richard J Barbrick, Bloomington, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. Softcover in Very Good condition. Clean pages. Good binding. Minimal wear to the exterior. Ships fast and guaranteed well protected with domestic tracking.
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Engaged Clinical Practice
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, US, 2020
ISBN 10: 1475849915 ISBN 13: 9781475849912
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 26,81
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Clinical experiences, supported by well-prepared mentor teachers and university-based teacher educators, are essential for developing successful teacher candidates. While the design and structure of these significant learning opportunities often vary among preparation programs, a common feature is teacher candidates work in partnered educational settings engaged in teaching that is closely aligned with coursework and in collaboration with individuals tasked with supporting their growth, development, and entry into the profession. The primary purpose of this text is to provide readers a varied set of examples from teacher preparation programs that have established effective systems, practices, and/or pedagogies to develop and support mentor teachers and university-based educators in becoming effective clinical coaches. The text endeavors to shine a bright light on those programmatic efforts shaping teacher preparation in impactful, meaningful, and sustainable ways. This text will be of primary interest to all those working in organizations, institutes of higher education, alternative licensure programs, and schools and districts involved with the preparation of teacher candidates.
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Engaged Clinical Practice (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, Lanham, MD, 2020
ISBN 10: 1475849915 ISBN 13: 9781475849912
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Clinical experiences, supported by well-prepared mentor teachers and university-based teacher educators, are essential for developing successful teacher candidates. While the design and structure of these significant learning opportunities often vary among preparation programs, a common feature is teacher candidates work in partnered educational settings engaged in teaching that is closely aligned with coursework and in collaboration with individuals tasked with supporting their growth, development, and entry into the profession. The primary purpose of this text is to provide readers a varied set of examples from teacher preparation programs that have established effective systems, practices, and/or pedagogies to develop and support mentor teachers and university-based educators in becoming effective clinical coaches. The text endeavors to shine a bright light on those programmatic efforts shaping teacher preparation in impactful, meaningful, and sustainable ways. This text will be of primary interest to all those working in organizations, institutes of higher education, alternative licensure programs, and schools and districts involved with the preparation of teacher candidates. The primary purpose of this text is to provide readers a varied set of examples from teacher preparation programs that have established effective systems, practices, and/or pedagogies. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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The Way Back: : Short tales of heroism, bravery, courage, and finding the way home
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,05
Spedizione EUR 14,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 222 pages. 9.00x6.00x0.56 inches. In Stock.
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Engaged Clinical Practice : Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 31,52
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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ENGAGED CLINICAL PRACTICE
Da: Speedyhen LLC, Hialeah, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 2 su 5 stelle
Condizione: NEW.
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Engaged Clinical Practice : Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,65
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Collaborative Models for Clinical Practice : Reflections from the Field
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,10
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Collaborative Models for Clinical Practice : Reflections from the Field
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,26
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Engaged Clinical Practice: Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: Rowman & Littlefield Publishers 12/7/2020, 2020
ISBN 10: 1475849915 ISBN 13: 9781475849912
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Engaged Clinical Practice: Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development. Book.
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Collaborative Models for Clinical Practice: Reflections from the Field (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: Rowman & Littlefield Publishers 11/2/2020, 2020
ISBN 10: 1475858159 ISBN 13: 9781475858150
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Collaborative Models for Clinical Practice: Reflections from the Field. Book.
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Engaged Clinical Practice: Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 24,31
Spedizione EUR 15,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloOther book format. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 3 working days.
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Civil Law in Qing and Republican China
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,37
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Civil Law in Qing and Republican China
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,70
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Engaged Clinical Practice : Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 24,99
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Engaged Clinical Practice: Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,58
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2020. Paperback. . . . . .
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Engaged Clinical Practice: Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. 2020. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Collaborative Models for Clinical Practice
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,40
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Engaged Clinical Practice : Preparing Mentor Teachers and University-Based Educators to Support Teacher Candidate Learning and Development
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,23
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Collaborative Models for Clinical Practice: Reflections from the Field
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,92
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Collaborative Models for Clinical Practice : Reflections from the Field
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,39
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Civil Law in Qing and Republican China
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,01
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 56,89
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. The vision and development of this edited text are driven by a deep desire to ensure that teacher candidates are thoughtfully prepared to more fully address students' needs and create classroom environments that are safe for students and teachers. Specifically, this text will provide an understanding of how educator preparation programs are providing teacher candidates with the knowledge and skills to effectively utilize an asset-based approach to foster resiliency skills that support P-12 students who have or are experiencing trauma. This text considers how programs are developing equity-focused content, curriculum, and pedagogy to ensure teacher candidates can integrate trauma-informed practices as well as develop their own resiliency skills. This resource highlights important and relevant tools, strategies, and approaches for preparing future teachers to implement traumainformed practices within their classrooms.In recent years, much attention and resources focused on preparing teachers to more comprehensively address, acknowledge, and understand childhood trauma and the impact it has on students' lives inside and outside of the classroom. This text will be of interest to all those working in institutes of higher education, alternative licensure programs, and organizations, public schools, and districts involved with the preparation of teachers and/or professional development of in-service educators. It has the potential to serve as a catalyst for teacher preparation programs to more intentionally integrate trauma-informed practices in meaningful ways and contribute to a glaring gap within the literature focused on the systematic ways in which childhood trauma and resiliency development are being addressed in the preparation of teachers.
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Developing Trauma Informed Teachers : Creating Classrooms That Foster Equity, Resiliency, and Assest-based Approaches ~ Research Findings from the Field
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,55
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Developing Trauma-Informed Teachers: Creating Classrooms That Foster Equity, Resiliency, and Asset-Based Approaches ~ Research Findings From the Field ... on Developing Trauma-Informed Teachers)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 57,86
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Collaborative Models for Clinical Practice : Reflections from the Field
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,32
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Developing Trauma Informed Teachers : Creating Classrooms That Foster Equity, Resiliency, and Assest-based Approaches ~ Research Findings from the Field
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,90
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Developing Trauma-Informed Teachers
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,10
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Developing Trauma-Informed Teachers
Lingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2025
ISBN 10: 1837085919 ISBN 13: 9781837085910
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 55,10
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Developing Trauma Informed Teachers: Creating Classrooms that Foster Equity, Resiliency, and Asset-Based Approaches: Reflections on Curricula and Prog
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2022
ISBN 10: 1648029922 ISBN 13: 9781648029929
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 58,15
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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