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phyllis whitin (55 risultati)
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
paperback. Condizione: Fair.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Da: Gulf Coast Books, Cypress, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Da: Your Online Bookstore, Houston, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Sketching Stories, Stretching Minds: Responding Visually to Literature
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Inquiry at the Window: Pursuing the Wonders of Learners
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Inquiry at the Window: Pursuing the Wonders of Learners
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Inquiry at the Window: Pursuing the Wonders of Learners
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Math Is Language Too : Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (Ncte, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (Ncte, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: As New. No Jacket. Pages are clean and are not marred by notes or folds of any kind. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
Da: The Maryland Book Bank, Baltimore, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. 58918th. Used - Very Good.
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Sketching Stories, Stretching Minds: Responding Visually to Literature
Da: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Inquiry at the Window : Pursuing the Wonders of Learners
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Sketching Stories, Stretching Minds: Responding Visually to Literature
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 1996
ISBN 10: 043508870X ISBN 13: 9780435088705
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Sketching Stories, Stretching Minds: Responding Visually to Literature
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 1996
ISBN 10: 043508870X ISBN 13: 9780435088705
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Inquiry at the Window: Pursuing the Wonders of Learners
Da: Once Upon A Time Books, Siloam Springs, AR, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear . This is a used book in good condition and may show some signs of use or wear .
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Inquiry at the Window: Pursuing the Wonders of Learners
Lingua: Inglese
Editore: Heinemann Educational Books, 1997
ISBN 10: 0435071319 ISBN 13: 9780435071318
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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New Visions for Linking Literature and Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of English (NCTE), 2004
ISBN 10: 0814133487 ISBN 13: 9780814133484
Da: RiLaoghaire, Knoxville, TN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Soft cover. Condizione: Good. 1st Edition. 170 numbered pages; name inside front cover; notes inside back cover; slightly cocked spine; some minor marks and name to edges of closed pages; light wear to corners and edges of mostly yellow and blue softcover; a couple minor creases to cover; several minor dings to cover; weighs 14.2 ounces; measures 9.9 by 8.1 by .5 inches; 123125; The authors of this book offer teachers of grades K-6 a wealth of ideas for integrating literature and mathematics, including specific criteria for evaluating mathematics-related books; practical discussions about books and strategies for introducing them to children;
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Math Is Language Too: Talking and Writing in the Mathematics Classroom
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of, 2000
ISBN 10: 0814121349 ISBN 13: 9780814121344
paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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New Visions for Linking Literature and Mathematics
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of, 2004
ISBN 10: 0814133487 ISBN 13: 9780814133484
paperback. Condizione: Very Good. Connecting readers with great books since 1972! Used books may not include companion materials, and may have some shelf wear or limited writing. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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EUR 21,76
Spedizione EUR 17,23
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Idioma/Language: Español. Indagar junto a la ventana es la historia de un estudio sobre aves llevado a cabo en el aula de una escuela elemental. Pero es también la historia de un grupo de niños que observaron con detenimiento el mundo que los rodeaba, formularon preguntas, enfrentaron problemas científicos y se enriquecieron con los frutos de sus propios esfuerzos. Este libro proporciona al lector no una fórmula preceptiva a seguir, sino una concepción del aprendizaje que exalta el asombro, estimula las dudas y abarca múltiples perspectivas. Por todo eso, constituye una fuente de inspiración para cualquier educador que se preocupe por preservar y enriquecer el innato sentido de la curiosidad que todos poseemos. Asimismo, puede ser un valioso recurso para aquellos maestros de la escuela elemental que estén interesados en observar de cerca el proceso del aprendizaje multidisciplinario. Phyllis Whitin es docente y autora de varios libros y de una gran variedad de artículos relacionados con la investigación en el campo de la educación. David Whitin , ex maestro y director de una escuela elemental, ha colaborado como coautor en varios libros de matemática. Actualmente trabaja como profesor de Educación Elemental en la Universidad de California del Sur en Estados Unidos. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.
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EUR 21,15
Spedizione EUR 25,60
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 8 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Nuevo. Encuadernación: Otro formato libro | Páginas: 256 | Dimensiones: 200 x 300 | Sinopsis: Indagar junto a la ventana es la historia de un estudio sobre aves llevado a cabo en el aula de una escuela elemental. Pero es también la historia de un grupo de niños que observaron con detenimiento el mundo que los rodeaba, formularon preguntas, enfrentaron problemas científicos y se enriquecieron con los frutos de sus propios esfuerzos. Este libro proporciona al lector no una fórmula preceptiva a seguir, sino una concepción del aprendizaje que exalta el asombro, estimula las dudas y. - Pedagogía.
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Learning to Read the Numbers : Integrating Critical Literacy and Critical Numeracy in K-8 Classrooms
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Learning to Read the Numbers: Integrating Critical Literacy and Critical Numeracy in K-8 Classrooms. A Co-Publication of The National Council of Teachers of English and Routledge
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
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Indagar Junto A La Ventana
Da: Imosver, PONTECALDELAS, PO, Spagna
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 21,75
Spedizione EUR 28,60
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Nuevo. Indagar junto a la ventana es la historia de un estudio sobre aves llevado a cabo en el aula de una escuela elemental. Pero es también la historia de un grupo de niños que observaron con detenimiento el mundo que los rodeaba, formularon preguntas, enfrentaron problemas científicos y se enriquecieron con los frutos de sus propios esfuerzos. Este libro proporciona al lector no una fórmula preceptiva a seguir, sino una concepción del aprendizaje que exalta el asombro, estimula las dudas y abarca múltiples perspectivas. Por todo eso, constituye una fuente de inspiración para cualquier educador que se preocupe por preservar y enriquecer el innato sentido de la curiosidad que todos poseemos. Asimismo, puede ser un valioso recurso para aquellos maestros de la escuela elemental que estén interesados en observar de cerca el proceso del aprendizaje multidisciplinario.
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Learning to Read the Numbers
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Used. pp. 144 Index.
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Learning to Read the Numbers : Integrating Critical Literacy and Critical Numeracy in K-8 Classrooms
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
