Ponticell judith (47 risultati)
Future Work: The Revolution Reshaping American Business (Offers proven skills, training and educational applications that develops individual employee thinking for total quality management, ISO9000, or other quality team business programs)
Gordon, Edward E., Morgan, Ronald R., and Ponticell, Judith A.
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The Tutoring Revolution : Applying Research for Best Practices, Policy Implications, and Student Achievement
Ponticell, Judith, O'Malley, Charles J., Gordon, Edward E., Morgan, Ronald R.
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The Tutoring Revolution : Applying Research for Best Practices, Policy Implications, and Student Achievement
Ponticell, Judith, O'Malley, Charles J., Gordon, Edward E., Morgan, Ronald R.
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The Tutoring Revolution : Applying Research for Best Practices, Policy Implications, and Student Achievement
Ponticell, Judith, O'Malley, Charles J., Gordon, Edward E., Morgan, Ronald R.
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
The Tutoring Revolution: Applying Research for Best Practices, Policy Implications, and Student Achievement
Gordon, Edward E.; Morgan, Ronald R.; O'Malley, Charles J.; Ponticell, Judith
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The Tutoring Revolution: Applying Research for Best Practices, Policy Implications, and Student Achievement
Edward E. Gordon; Ronald R. Morgan; Charles J. O'Malley; Judith Ponticell
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The Tutoring Revolution: Applying Research for Best Practices, Policy Implications, and Student Achievement
Gordon, Edward E.; Morgan, Ronald R.; O'Malley, Charles J.; Ponticell, Judith
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Enhancing Learning in Training and Adult Education
Morgan, Ronald R.; Ponticell, Judith A. (Assistant Professor of Curriculum and Instruction, Texas Tech University, USA); Gordon, Edward E.
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Condizione: New. By presenting ideas from instructional psychology, cognitive science, mastery learning, and performance based assessments, and then relating these findings to the workplace, the authors offer a new way to look at learning in the workplace. Num Pages: 384 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification:… JNA; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 513. . 1998. Paperback. . . . .
Enhancing Learning in Training and Adult Education
Morgan, Ronald R.; Ponticell, Judith A. (Assistant Professor of Curriculum and Instruction, Texas Tech University, USA); Gordon, Edward E.
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Condizione: New. By presenting ideas from instructional psychology, cognitive science, mastery learning, and performance based assessments, and then relating these findings to the workplace, the authors offer a new way to look at learning in the workplace. Num Pages: 384 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification:… JNA; JNP. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 513. . 1998. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Tutoring Revolution: Applying Research for Best Practices, Policy Implications, and Student Achievement
Gordon, Edward E.; Morgan, Ronald R.; O'Malley, Charles J.; Ponticell, Judith
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hardcover. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title.
FutureWork
Gordon, Edward E.; etc.; Morgan, Ronald R. (Associate Professor of Educational Psychology, Loyola University, Chicago, USA); Ponticell, Judith A. (As
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Condizione: New. The authors offer skills, training and educational applications that develop individual employee thinking for total quality management, ISO 9000, or other quality-team business programmes. They explain what can and cannot be done to increase "creative thinking", insight and intelligence. Num Pages: 288 pages, bl…ack & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; KJMV5. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 594. . 1994. Hardback. . . . .
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Condizione: New. By presenting ideas from instructional psychology, cognitive science, mastery learning, and performance based assessments, and then relating these findings to the workplace, the authors offer a new way to look at learning in the workplace. Num Pages: 384 pages, illustrations. BIC Classification: JNA; JNP. Catego…ry: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 155 x 33. Weight in Grams: 785. . 1998. Hardback. . . . .
FutureWork
Gordon, Edward E.; etc.; Morgan, Ronald R. (Associate Professor of Educational Psychology, Loyola University, Chicago, USA); Ponticell, Judith A. (As
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Condizione: New. The authors offer skills, training and educational applications that develop individual employee thinking for total quality management, ISO 9000, or other quality-team business programmes. They explain what can and cannot be done to increase "creative thinking", insight and intelligence. Num Pages: 288 pages, bl…ack & white illustrations. BIC Classification: 1KBB; KJMV5. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 20. Weight in Grams: 594. . 1994. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.Kennys Bookstore
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Condizione: New. By presenting ideas from instructional psychology, cognitive science, mastery learning, and performance based assessments, and then relating these findings to the workplace, the authors offer a new way to look at learning in the workplace. Num Pages: 384 pages, illustrations. BIC Classification: JNA; JNP. Catego…ry: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 235 x 155 x 33. Weight in Grams: 785. . 1998. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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