Ralf ritter (32 risultati)

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: as new. Wie neu/Like new.

101 S./pp., Originalbroschur (publisher's paper covers), gutes Exemplar (fine), (Veröffentlichungen der Societas Uralo - Altaica 26), Sprache: Deutsch.

Condizione: sehr gut. XV, 163 S. : graph. Darst. ; 21 cm. Sprache: Deutsch.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy Bien. Con la colaboración de Francisco Javier Martínez García.-24x17 cm.-99 páginas.-Instrumenta Studiorum/ Serie Lenguas Indoeuropeas/ Dirigida por Alberto Bernabé Pajares.-Muy buen ejemplar.

Encuadernación de tapa blanda. Condizione: Muy bien. X1910G01605. 116g. 99pp. 24x17. Estado: muy bien. Filología.

Paperback. Condizione: New. Erstauflage.

Madrid, Ediciones clasicas, 1996. In-8 broché, couv. ill., 99 pp., 1 carte, de nb. tableaux et plusieurs fac-similés en n/b. in-t., nb. extraits araméens retranscrits, texte en espagnol, bibliographie, index. De la collection : Instrumenta studiorum. Serie : Lenguas Indoeuropeas dirigida por Alberto Bernabé Pajares. /10F Comme neuf.…

99pp., 24cm., softcover, text in Spanish, good condition, X114190.

8vo. 231 S. Originaler Verlagskarton. Sehr guter Zustand! (NP 74,90 EUR). (Schriften zum Strafrecht, 184). Dissertation, Universität Hamburg, 2006.

Condizione: very good. Broschiert. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Schnitt verfärbt. Einband verfärbt. 122 Seiten. Einband mit Aufkleber. Gutes Exemplar.

Condizione: very good. Taschenbuch. Zustandsangabe altersgemäß. Sofortversand aus Deutschland. Artikel wiegt maximal 500g. Ecken und Kanten bestoßen. 116 Seiten. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Mit geringen Anmerkungen auf Seite 52. In Schreibmaschinen-Druck.

Condizione: Very Good.

Broschur im Schuber. Pappschlaufe berieben u. gebräunt. hefte in guter Erhaltung., Softcover 8 Hefte (pro künstler) in Pappschlaufe, je brosch., unpag. u. m. zahl. farb Abb., 23,5 x 17 cm. Zustand: Gut Size: 23 x 17 Cm. 700 Gr.

Softcover. Condizione: Gut. 28 S. mit s/w-Abbildungen, Orig.-Karton. 24,8 x 19,4 cm.

Condizione: Muy Bueno. Primera edición. 17x24. 99. Rústica. Cubierta en muy buen estado, con mínimos roces. Interior del libro en muy buen estado. Localización: T6. Castellano/Armenio. Rústica. Cubierta en muy buen estado, con mínimos roces.

Condizione: Gut. Originalbroschur. Gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 117.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: minor rubbing, VG. orig.wrappers minor rubbing, VG 21x15cm, 271, (17) pp, Albert-Ludwigs-Universitat doctoral dissertation Full title concludes: ".Untersuchung zum Werdegang des absolutistischen Staatsdenkens".

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der vorliegende Band zeigt auf, wie neu entwickelte Lehr-Lernformate, die den Fokus auf Projektarbeit und Selbstreguliertes Lernen legen, der zunehmenden Heterogenität der Schüler:innen gerecht werden. Am Beispiel der Universitätsschule Dresden wird verdeutlicht, wie wissenschaftliche und schulische Akteur:innen sowie eine (digitale) Schulorganisation darauf ausgerichtet sind, schüler:innenzentriertes Lernen zu ermöglichen. Die Beiträge beschreiben die kollaborative Entwicklung der Projektarbeit, die ko-konstruktive Steuerung der Unterrichtsentwicklung, die Unterstützung durch digitale Medien sowie die Umsetzung anhand des Design-Based Research Ansatzes. Darüber hinaus wird die Evaluation mittels standardisierter Verfahren und das angewandte Forschungsdatenmanagement beschrieben und kritisch hinterfragt.…

Paperback. Condizione: New. Erstauflage.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Die Anforderungen der Rechtsprechung an die Begründung von Verfahrensrügen sind rigide.344 Abs. 2 S. 2 StPO wird als Schlüssigkeitsgebot ausgelegt und vom Revisionsführer verlangt, Verfahrenstatsachen so vollständig und aus sich heraus verständlich anzugeben, dass das Gericht allein anhand der Revisionsbegründung - Erweisbarkeit vorausgesetzt - endgültig entscheiden kann, ob ein Verfahrensfehler vorliegt. Ralf Ritter zeigt, dass diese Auslegung sich strukturell obrigkeitsstaatlichen Begründungsanforderungen annähert, die der historische Gesetzgeber überwinden wollte. Dargelegt wird, dass das Schlüssigkeitsgebot zwangsläufig uferlos ist und die für seine Geltung angeführten teleologischen Gründe einer Überprüfung nicht standhalten. Der Autor schlägt stattdessen eine systematische Ableitung der Begründungsanforderungen aus der auf eine Entscheidungskontrolle gerichteten Struktur der Revision vor. Die Begründung der Verfahrensrüge muss dem Gericht die zielgerichtete, selektive Kontrolle einer bestimmten prozessualen Stelle ermöglichen.; Dissertationsschrift. …

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Entwicklung von schüler:innenzentrierten Lehr-Lernformaten an der Universitätsschule Dresden | Anke Langner (u. a.) | Taschenbuch | x | Deutsch | 2026 | Springer Vieweg | EAN 9783658490522 | Verantwortliche Person für die EU: Springer VS in Springer Science + Business Media, Abraham-Lincoln-Str. 46, 65189 Wiesbaden, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Die Begründungsanforderungen bei der Erhebung der Verfahrensrüge gemäß 344 Abs. 2 Satz 2 StPO. | Ralf Ritter | Taschenbuch | 231 S. | Deutsch | 2007 | Duncker & Humblot | EAN 9783428122806 | Verantwortliche Person für die EU: Duncker & Humblot GmbH, Carl-Heinrich-Becker-Weg 9, 12165 Berlin, info[at]duncker-humblot[dot]de | Anbieter: preigu. …

Condizione: gut. Beck'sches Formularbuch IT-Recht Weitnauer, Wolfgang; Baumann, Diethelm; Cichon, Caroline; Esser, Nicola; Henkenborg, Uwe A.; Huber, Joachim; Imhof, Ralf; Missling, Patrick J.; Moos, Flemming; Rasmussen-Bonne, Hans-Eric; Recknagel, Einar; Ritter, Haike and Zimmerlich, Antje In deutscher Sprache. pages.…

Condizione: new. Questo è un articolo print on demand.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Der vorliegende Band zeigt auf, wie neu entwickelte Lehr-Lernformate, die den Fokus auf Projektarbeit und Selbstreguliertes Lernen legen, der zunehmenden Heterogenität der Schüler:innen gerecht werden. Am Beispiel der Universitätsschule Dresden wird verdeutlicht, wie wissenschaftliche und schulische Akteur:innen sowie eine (digitale) Schulorganisation darauf ausgerichtet sind, schüler:innenzentriertes Lernen zu ermöglichen. Die Beiträge beschreiben die kollaborative Entwicklung der Projektarbeit, die ko-konstruktive Steuerung der Unterrichtsentwicklung, die Unterstützung durch digitale Medien sowie die Umsetzung anhand des Design-Based Research Ansatzes. Darüber hinaus wird die Evaluation mittels standardisierter Verfahren und das angewandte Forschungsdatenmanagement beschrieben und kritisch hinterfragt. 252 pp. Deutsch. …

Condizione: New. Print on Demand.