Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
raye masta cook (46 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (46)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (40)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (5)
- Molto buono o Buono (1)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (16)
- Non Print on Demand (34)
Lingua (1)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing (edition ), 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,48
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (eng)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,70
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,90
Spedizione EUR 2,31
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 64,77
Spedizione EUR 7,65
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 272.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 66,16
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2019. Paperback. . . . . .
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 272.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,62
Spedizione EUR 14,11
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing 2019-10, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,10
Spedizione EUR 18,24
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPF. Condizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,10
Spedizione EUR 17,66
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 67,75
Spedizione EUR 17,66
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 69,69
Spedizione EUR 18,49
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 85,51
Spedizione EUR 9,17
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2019. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (eng)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 105,20
Spedizione EUR 6,80
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Limited, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 116,42
Spedizione EUR 5,91
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Inc, US, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
EUR 120,11
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. We began the call for this book by asking authors to ideate on activism -to take up and seek to extend- the interbraided values from the Curriculum and Pedagogy group's espoused mission and vision, collocating activist ideologies, theoretical traditions, and practical orientations as a means of creatively, reflectively, and productively responding to the increasingly dire social moment. This moment is framed by a landscape denigrated beyond even Pinar's (2004) original declaration of the present-as-nightmare. The current, catastrophic political climate provides challenges and (albeit scant) opportunities for curriculum scholars and workers as we reflect on past and future directions of our field, and grapple with our locations and roles as educators, researchers, practitioners, and beings in the world. These troubled times force us to think critically about our scholarship and pedagogy, our influence on educational practices in multiple registers, and the surrounding communities we claim to serve. This is where the call began: from a desire to think through modern conceptions regarding what counts as activism in the fields of education, curriculum, and pedagogy, and to consider how activist voices and enactments might emerge differently through curriculum and pedagogy writ large.A guiding source of inspiration for this book, weaving among the emerging themes between the collected manuscripts, reflections, and poems, was a passage in Sara Ahmed's (2013) book, The Cultural Politics of Emotion. In this passage, Ahmed works through the complicated relationship between the testimonies of pain that injustice causes, the recognition of this pain, and the potential of these wounds to move us into a different relationship with healing (p. 200). The chapters, reflections, and poems within this volume, thus, effect a collective ideation on how specific cultural politics and deleterious ideological formations - racism, colonialism, homophobia, ableism, to name only a few - persist and mobilize. The authors seek to expose and name some of these injustices, asking readers not only see and hear these experiences, but to inhabit our complicities in their promulgation.It is important to acknowledge that these named social troubles do not exist in isolation, and will enmesh, weave, wind, and entangle with one another. The section headings parallel Ahmed's (2013) own ideations: testimony, recognition, and wounds, not as a formula to follow as an activist call, or as a model for a means to a more just end, but as a way to engage in these issues as a trope of activist confrontation of readers who are, as many of our authors suggest, complicit in maintaining many of these social troubles. The chapters do not need to be read in any particular order, though the ordering of the chapters moves from the naming of social troubles, to showing how teaching, research, and theory ask us to take a more active role in recognizing and acknowledging the prevalence of these issues,
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 112,92
Spedizione EUR 7,65
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 114,60
Spedizione EUR 14,11
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,36
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2019. Hardcover. . . . . .
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 111,31
Spedizione EUR 17,66
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (hc) (Curriculum and Pedagogy Series)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing 2019-10-07, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 112,11
Spedizione EUR 18,24
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 111,32
Spedizione EUR 19,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research (Curriculum and Pedagogy)
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138645 ISBN 13: 9781641138642
Da: Mispah books, Redhill, SURRE, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 101,88
Spedizione EUR 29,44
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. NEW. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times : Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,41
Spedizione EUR 17,66
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Emerald Publishing Inc, US, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 145,33
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. We began the call for this book by asking authors to ideate on activism -to take up and seek to extend- the interbraided values from the Curriculum and Pedagogy group's espoused mission and vision, collocating activist ideologies, theoretical traditions, and practical orientations as a means of creatively, reflectively, and productively responding to the increasingly dire social moment. This moment is framed by a landscape denigrated beyond even Pinar's (2004) original declaration of the present-as-nightmare. The current, catastrophic political climate provides challenges and (albeit scant) opportunities for curriculum scholars and workers as we reflect on past and future directions of our field, and grapple with our locations and roles as educators, researchers, practitioners, and beings in the world. These troubled times force us to think critically about our scholarship and pedagogy, our influence on educational practices in multiple registers, and the surrounding communities we claim to serve. This is where the call began: from a desire to think through modern conceptions regarding what counts as activism in the fields of education, curriculum, and pedagogy, and to consider how activist voices and enactments might emerge differently through curriculum and pedagogy writ large.A guiding source of inspiration for this book, weaving among the emerging themes between the collected manuscripts, reflections, and poems, was a passage in Sara Ahmed's (2013) book, The Cultural Politics of Emotion. In this passage, Ahmed works through the complicated relationship between the testimonies of pain that injustice causes, the recognition of this pain, and the potential of these wounds to move us into a different relationship with healing (p. 200). The chapters, reflections, and poems within this volume, thus, effect a collective ideation on how specific cultural politics and deleterious ideological formations - racism, colonialism, homophobia, ableism, to name only a few - persist and mobilize. The authors seek to expose and name some of these injustices, asking readers not only see and hear these experiences, but to inhabit our complicities in their promulgation.It is important to acknowledge that these named social troubles do not exist in isolation, and will enmesh, weave, wind, and entangle with one another. The section headings parallel Ahmed's (2013) own ideations: testimony, recognition, and wounds, not as a formula to follow as an activist call, or as a model for a means to a more just end, but as a way to engage in these issues as a trope of activist confrontation of readers who are, as many of our authors suggest, complicit in maintaining many of these social troubles. The chapters do not need to be read in any particular order, though the ordering of the chapters moves from the naming of social troubles, to showing how teaching, research, and theory ask us to take a more active role in recognizing and acknowledging the prevalence of these issues,
-
Ideating Pedagogy in Troubled Times: Approaches to Identity, Theory, Teaching and Research
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 144,41
Spedizione EUR 9,17
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2019. Hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
IDEATING PEDAGOGY IN TROUBLED TIMES
Libro 7 di 10: Curriculum and PedagogyLingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2019
ISBN 10: 1641138653 ISBN 13: 9781641138659
Da: Speedyhen, Hertfordshire, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 116,76
Spedizione EUR 48,28
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: NEW.
