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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
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Lingua: Inglese
Editore: Homeward Bound Project New York, NY, 1991
ISBN 10: 0962774405 ISBN 13: 9780962774409
Da: Specific Object / David Platzker, New York, NY, U.S.A.
[41] pp.; 25.6 x 35.5 cm.; spiral bound; black-and-white; edition size unknown; unsigned and unnumbered; offset-printed Coloring book featuring single page black-and-white drawings by contemporary artists. Forewords by Peter Schjeldahl and Robert Rosenblum. Artists include: Ed Albers, Matt Baumgardner, Carroll Dunham, Michael Hurson, Alex Katz, Jan Frank, Lisa Kirk, Sol LeWitt, McDermott & McGough, James Nares, Allen Ruppersberg, Kenny Scharf, Alan Shields, Gary Stephan, Donald Sultan, Tom Wesselman, Robin Winters, Polly Apfelbaum, Peter Astrom, Donald Baechler, Richard Bosman, George Condo, Robert Cumming, Eric Fischl, Steve Gianakos, April Gornik, Keith Haring, Jan Hashey, Edward Henderson, Jane Kaplowitz, Lois Lane, Elizabeth Murray, Alexis Rockman, David Salle, Terry Winters and Steve Wolfe. Proceeds from the sale of the book were donated to Homeward Bound "Aid For The mentally handicapped." Good / Very Good. Bumping of upper right corner with additional edge wear to covers and bumping of bottom left corner. Bumping to yellow cover page on verso. Contents otherwise clean and unmarked. Due to size and weight of this publication additional shipping charges may be required for this title.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 318 pages. German language. 6.69x0.79x9.33 inches. In Stock.
Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bildungschancen sind weiterhin ungleich verteilt. Welche Barrieren sind dafür ursächlich - und wie lassen sie sich abbauen Der Sammelband präsentiert aktuelle Forschung zu formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten. Er zeigt eine breite Palette von Ansätzen, die dazu beitragen können, soziale Ungleichheit bei Bildungserfolg und gesellschaftlicher Teilhabe zu reduzieren. Die Beiträge bündeln neue Erkenntnisse, benennen Handlungsbedarfe und eröffnen Perspektiven für Forschung und Praxis. 318 pp. Deutsch.
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bildungschancen sind weiterhin ungleich verteilt. Welche Barrieren sind dafür ursächlich - und wie lassen sie sich abbauen Der Sammelband präsentiert aktuelle Forschung zu formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten. Er zeigt eine breite Palette von Ansätzen, die dazu beitragen können, soziale Ungleichheit bei Bildungserfolg und gesellschaftlicher Teilhabe zu reduzieren. Die Beiträge bündeln neue Erkenntnisse, benennen Handlungsbedarfe und eröffnen Perspektiven für Forschung und Praxis. 318 pp. Deutsch.
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bildungschancen sind weiterhin ungleich verteilt. Welche Barrieren sind dafür ursächlich - und wie lassen sie sich abbauen Der Sammelband präsentiert aktuelle Forschung zu formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten. Er zeigt eine breite Palette von Ansätzen, die dazu beitragen können, soziale Ungleichheit bei Bildungserfolg und gesellschaftlicher Teilhabe zu reduzieren. Die Beiträge bündeln neue Erkenntnisse, benennen Handlungsbedarfe und eröffnen Perspektiven für Forschung und Praxis.
Da: Antiquariat Thomas Schneider, Diessen am Ammersee, Germania
EUR 25,00
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. 285 Seiten; Verlagsremittende-ME- Stempel auf unterem Schnitt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
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Lingua: Tedesco
Editore: Weinheim, Basel / Beltz, Juventa, 2021
ISBN 10: 3779963434 ISBN 13: 9783779963431
Da: Antiquariat Andree Schulte, Grafschaft-Ringen, Germania
Membro dell'associazione: GIAQ
Prima edizione
EUR 18,90
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Aggiungi al carrelloGr.-8°. , Original-kartoniert, 1. Auflage. 285 S., gutes und sauberes Exemplar, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.
Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bildungschancen sind weiterhin ungleich verteilt. Welche Barrieren sind dafür ursächlich - und wie lassen sie sich abbauen Der Sammelband präsentiert aktuelle Forschung zu formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten. Er zeigt eine breite Palette von Ansätzen, die dazu beitragen können, soziale Ungleichheit bei Bildungserfolg und gesellschaftlicher Teilhabe zu reduzieren. Die Beiträge bündeln neue Erkenntnisse, benennen Handlungsbedarfe und eröffnen Perspektiven für Forschung und Praxis.Waxmann Verlag, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster 318 pp. Deutsch.
Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Bildungschancen sind weiterhin ungleich verteilt. Welche Barrieren sind dafür ursächlich - und wie lassen sie sich abbauen Der Sammelband präsentiert aktuelle Forschung zu formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten. Er zeigt eine breite Palette von Ansätzen, die dazu beitragen können, soziale Ungleichheit bei Bildungserfolg und gesellschaftlicher Teilhabe zu reduzieren. Die Beiträge bündeln neue Erkenntnisse, benennen Handlungsbedarfe und eröffnen Perspektiven für Forschung und Praxis.
Editore: Homeward Bound Project New York, NY, 1991, 1991
Da: DR Fine Arts, New York, NY, U.S.A.
Soft cover. Condizione: Very Good. 10-1/2 x 14ins (25.6 x 35.5 cm.); 41 pages, it is a spiral bound with numerous b&w illustrations; edition size unknown; unsigned & unnumbered; offset-printed; featuring single page b&w drawings by contemporary artists; Forewords by Peter Schjeldahl & Robert Rosenblum; Artists include: Ed Albers, Matt Baumgardner, Carroll Dunham, Michael Hurson, Alex Katz, Jan Frank, Lisa Kirk, Sol LeWitt, McDermott & McGough, James Nares, Allen Ruppersberg, Kenny Scharf, Alan Shields, Gary Stephan, Donald Sultan, Tom Wesselman, Robin Winters, Polly Apfelbaum, Peter Astrom, Donald Baechler, Richard Bosman, George Condo, Robert Cumming, Eric Fischl, Steve Gianakos, April Gornik, Keith Haring, Jan Hashey, Edward Henderson, Jane Kaplowitz, Lois Lane, Elizabeth Murray, Alexis Rockman, David Salle, Terry Winters and Steve Wolfe; opened only to photograph some of the illustrations; in VERY GOOD COND.
Da: preigu, Osnabrück, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Bildungsbarrieren identifizieren - Bildungschancen entwickeln | Potenziale verschiedener Lernumwelten beim Abbau von Ungleichheit | Jan Scharf (u. a.) | Taschenbuch | 318 S. | Deutsch | 2026 | Waxmann Verlag | EAN 9783818800956 | Verantwortliche Person für die EU: Waxmann Verlag GmbH, Steinfurter Str. 555, 48159 Münster, info[at]waxmann[dot]com | Anbieter: preigu.
Da: Buchpark, Trebbin, Germania
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Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Seiten: 285 | Sprache: Deutsch | Produktart: Bücher | Welchen Beitrag die Konzepte Bildungswerte und Schulentfremdung zur soziologischen Bildungsforschung leisten können, wird in diesem Buch theoretisch und empirisch aufgezeigt. Mit quantitativen Daten aus Sekundarschulen in Luxemburg und im Schweizer Kanton Bern (Projekt SASAL) werden Bildungsungleichheiten nach sozialer Herkunft, Geschlecht und Migrationshintergrund analysiert. Spezifische Werthaltungen gegenüber Bildung beeinflussen die Entstehung von Entfremdung von Lehrerinnen und Lehrern und vom Lernen. Es werden Effekte von Schulform und Schulklasse für beide Länderkontexte herausgestellt.
Da: Books-by-Floh, Paderborn, Germania
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Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Bildungschancen sind weiterhin ungleich verteilt. Welche Barrieren sind dafür ursächlich - und wie lassen sie sich abbauen Der Sammelband präsentiert aktuelle Forschung zu formalen, non-formalen und informellen Lernumwelten. Er zeigt eine breite Palette von Ansätzen, die dazu beitragen können, soziale Ungleichheit bei Bildungserfolg und gesellschaftlicher Teilhabe zu reduzieren. Die Beiträge bündeln neue Erkenntnisse, benennen Handlungsbedarfe und eröffnen Perspektiven für Forschung und Praxis. 318 pp. Deutsch.
EUR 179,00
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Aggiungi al carrelloCondizione: New. Zum WerkDie VgV konkretisiert und ergaenzt die vergaberechtlichen Regelungen des 4. Teils des GWB um die wesentlichen Verfahrensvorschriften und ist daher fuer die Vergabe oeffentlicher Auftraege in Deutschland von zentraler Bedeutung. Das Werk bietet eine umfa.
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
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Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. German language. 7.80x5.87x2.13 inches. In Stock.