Spiker donna (40 risultati)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Neurocognitive Rehabilitation of Down Syndrome: Early Years (Cambridge Medicine (Paperback))
Rondal, Jean-Adolphe [Editor]; Perera, Juan [Editor]; Spiker, Donna [Editor]
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
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Neurocognitive Rehabilitation of Down Syndrome : The Early Years
Rondal, Jean-adolphe (EDT); Perera, Juan (EDT); Spiker, Donna (EDT)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
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Neurocognitive Rehabilitation of Down Syndrome : The Early Years
Rondal, Jean-adolphe (EDT); Perera, Juan (EDT); Spiker, Donna (EDT)
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Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Neurocognitive Rehabilitation of Down Syndrome : The Early Years
Rondal, Jean-adolphe (EDT); Perera, Juan (EDT); Spiker, Donna (EDT)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Condizione: New. Describes how early cognitive intervention in children with Down syndrome can reduce, or compensate for, the major characteristic deficits. Editor(s): Rondal, Jean-Adolphe; Perera, Juan; Spiker, Donna. Num Pages: 252 pages, 20 b/w illus. 6 tables. BIC Classification: MJN; MJW; MQV. Category: (U) Tertiary Educati…on (US: College). Dimension: 236 x 157 x 15. Weight in Grams: 430. . 2011. Paperback. . . . .
Neurocognitive Rehabilitation of Down Syndrome : The Early Years
Rondal, Jean-adolphe (EDT); Perera, Juan (EDT); Spiker, Donna (EDT)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Condizione: New. Describes how early cognitive intervention in children with Down syndrome can reduce, or compensate for, the major characteristic deficits. Editor(s): Rondal, Jean-Adolphe; Perera, Juan; Spiker, Donna. Num Pages: 252 pages, 20 b/w illus. 6 tables. BIC Classification: MJN; MJW; MQV. Category: (U) Tertiary Educati…on (US: College). Dimension: 236 x 157 x 15. Weight in Grams: 430. . 2011. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Condizione: very_good. This books is in Very good condition. There may be a few flaws like shelf wear and some light wear.
Neurocognitive Rehabilitation of Down Syndrome: The Early Years
Rondal, Jean-adolphe (Editor)/ Perera, Juan (Editor)/ Spiker, Donna (Editor)
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Editore: Cambridge Univ Pr, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 252 pages. 9.00x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Editore: Cambridge University Press, 2011
Serie: Cambridge Medicine (Paperback), Libro 35 di 53. Libro 35 di 53 - Cambridge Medicine (Paperback)
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Down syndrome is one of the most commonly occurring developmental disorders and it is now possible to conceptualize and define opportunities for neurocognitive rehabilitation for those with the condition. This book describes how early cognitive in…tervention in children with Down syndrome can be carried out, and can reduce, or compensate for, the major deficits characteristic of the condition. This comprehensive account relates the neurocognitive approach to the major therapeutic endeavors in the neighboring fields of neurogenetics, experimental environmental enrichment, molecular genetics, pharmacology, pediatrics and cardiology for infants with Down syndrome. Neurocognitive Rehabilitation of Down Syndrome provides the guidance required to establish effective rehabilitation programs, and is essential reading for developmental clinicians, pediatricians, neuropsychologists and other health professionals.
Helping Low Birth Weight, Premature Babies : The Infant Health and Development Program
Gross, Ruth T. (EDT); Spiker, Donna (EDT); Haynes, Christine W. (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Helping Low Birth Weight, Premature Babies : The Infant Health and Development Program
Gross, Ruth T. (EDT); Spiker, Donna (EDT); Haynes, Christine W. (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 2,31 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 15 disponibili
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Da: Rarewaves USA, OSWEGO, IL, U.S.A.Rarewaves USA
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Hardback. Condizione: New. Each year in the United States, 250,000 infants are born too soon, weighing too little. For these low birth weight, premature infants, the future is uncertain, since they are at risk for a variety of serious medical and developmental problems-including behavioral and learning disorders that may have da…maging effects for the rest of their lives. The extent to which a comprehensive early intervention program could improve or prevent these adverse outcomes was examined in the Infant Health and Development Program, a randomized controlled trial involving almost 1,000 infants in eight cities in the United States. This book describes in detail the program, its research methodology, the progress of the program, and the results of the clinical trial. The program was administered by an interdisciplinary team composed of physicians, biostatisticians, child development specialists, and researchers from several disciplines. It was instituted upon the discharge of the infants from the neonatal nursery and was maintained for three years. One-third of the infants were randomly assigned to an intervention group, the remainder to a follow-up group. Infants in both groups received pediatric care and community referral services, but only those in the intervention group participated in a program that included extensive home visits, attendance at a child development center, and group meetings for parents. The results of the program proved to be clinically important; at age three, the children in the intervention group had significantly higher IQ scores, greater cognitive development, and fewer behavioral problems. The implications of the findings for public policy are equally important, for there is increasing interest in the prevention, early detection, and management of developmental disabilities in children, as evidenced by such legislation as the Education for All Children Act. Strategies to minimize the problems of low birth weight children, with their potential for long-term savings through the prevention of disabilities and their attendant costs, could have significant repercussions in such governmental areas as medical care, education, and social welfare.
Helping Low Birth Weight, Premature Babies : The Infant Health and Development Program
Gross, Ruth T. (EDT); Spiker, Donna (EDT); Haynes, Christine W. (EDT)
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EUR 17,59 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Helping Low Birth Weight, Premature Babies : The Infant Health and Development Program
Gross, Ruth T. (EDT); Spiker, Donna (EDT); Haynes, Christine W. (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 17,59 spedizioneSpedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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