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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD PAPERBACK Standard-sized.
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Indigenous Education: New Directions in Theory and Practice
Lingua: Inglese
Editore: The University of Alberta Press, 2019
ISBN 10: 1772124141 ISBN 13: 9781772124149
Da: Wm Burgett Bks and Collectibles, San diego, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Prima edizione
Soft cover. Condizione: Fine. 1st Edition. CLEAN Fine 2019 first edition soft cover. appears unread.
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Indigenous Education: New Directions in Theory and Practice
Lingua: Inglese
Editore: The University of Alberta Press, 2019
ISBN 10: 1772124141 ISBN 13: 9781772124149
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education : Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,44
Spedizione EUR 2,25
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Indigenous Education: New Directions in Theory and Practice
Lingua: Inglese
Editore: The University of Alberta Press, 2019
ISBN 10: 1772124141 ISBN 13: 9781772124149
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Good. Good - Bumped and creased book with tears to the extremities, but not affecting the text block, may have remainder mark or previous owner's name - GOOD PAPERBACK Standard-sized.
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Indigenous Education: New Directions in Theory and Practice
Lingua: Inglese
Editore: The University of Alberta Press, 2019
ISBN 10: 1772124141 ISBN 13: 9781772124149
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Acceptable. Acceptable - This is a significantly damaged book. It should be considered a reading copy only. Please order this book only if you are interested in the content and not the condition. May be ex-library. PAPERBACK Standard-sized.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigen - Philosophies of Iethi`nihstenha Ohwentsia`kekha (Land) (eng)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, Italia
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 32,11
Spedizione EUR 5,50
Spedito da Italia a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigen - Philosophies of Iethi`nihstenha Ohwentsia`kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: MY - University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,90
Spedizione EUR 4,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education : Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education : Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, Alberta, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education offers a series of critical perspectives concerning reconciliation and reconciliatory efforts between Canadian and Indigenous peoples. Indigenous and non-Indigenous scholars address both theoretical and practical aspects of troubling reconciliation in education across various contexts with significant diversity of thought, approach, and socio-political location. Throughout, the work challenges mainstream reconciliation discourses. This timely, unflinching analysis will be invaluable to scholars and students of Indigenous studies, sociology, and education. Foreword by Jan Hare.Contributors: Daniela Bascunan, Jennifer Brant, Liza Brechbill, Shawna Carroll, Frank Deer, George J. Sefa Dei (Nana Adusei Sefa Tweneboah), Lucy El-Sherif, Rachel yacaaal George, Ruth Green, Celia Haig-Brown, Arlo Kempf, Jeannie Kerr, David Newhouse, Amy Parent, Michelle Pidgeon, Robin Quantick, Jean-Paul Restoule, Toby Rollo, Mark Sinke, Sandra D. Styres, Lynne Wiltse, Dawn Zinga Offers a series of critical perspectives concerning reconciliation and reconciliatory efforts between Canadian and Indigenous peoples in the field of education. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, CA, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,60
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education offers a series of critical perspectives concerning reconciliation and reconciliatory efforts between Canadian and Indigenous peoples. Indigenous and non-Indigenous scholars address both theoretical and practical aspects of troubling reconciliation in education across various contexts with significant diversity of thought, approach, and socio-political location. Throughout, the work challenges mainstream reconciliation discourses. This timely, unflinching analysis will be invaluable to scholars and students of Indigenous studies, sociology, and education. Foreword by Jan Hare.Contributors: Daniela Bascuñán, Jennifer Brant, Liza Brechbill, Shawna Carroll, Frank Deer, George J. Sefa Dei (Nana Adusei Sefa Tweneboah), Lucy El-Sherif, Rachel yacaa?al George, Ruth Green, Celia Haig-Brown, Arlo Kempf, Jeannie Kerr, David Newhouse, Amy Parent, Michelle Pidgeon, Robin Quantick, Jean-Paul Restoule, Toby Rollo, Mark Sinke, Sandra D. Styres, Lynne Wiltse, Dawn Zinga.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education : Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,33
Spedizione EUR 2,25
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 35,00
Spedizione EUR 7,54
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land) (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press 3/22/2017, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land). Book.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi?nihstenha Ohwentsia?kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 34,78
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education is an exploration into some of the shared cross-cultural themes that inform and shape Indigenous thought and Indigenous educational philosophy. Num Pages: 248 pages. BIC Classification: 1KBB; HP; JFSL9; JHM; JNA; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152. . . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . .
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,14
Spedizione EUR 5,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education : Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,89
Spedizione EUR 17,40
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,45
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education : Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,76
Spedizione EUR 17,40
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi nihstenha Ohwentsia kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 41,92
Spedizione EUR 8,95
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education is an exploration into some of the shared cross-cultural themes that inform and shape Indigenous thought and Indigenous educational philosophy. Num Pages: 248 pages. BIC Classification: 1KBB; HP; JFSL9; JHM; JNA; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 229 x 152. . . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,90
Spedizione EUR 16,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
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Pathways for Remembering and Recognizing Indigenous Thought in Education: Philosophies of Iethi'nihstenha Ohwentsia'kekha (Land)
Lingua: Inglese
Editore: University of Toronto Press, 2017
ISBN 10: 1487521634 ISBN 13: 9781487521639
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,39
Spedizione EUR 13,89
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education : Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,51
Spedizione EUR 17,40
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education : Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,63
Spedizione EUR 17,40
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Troubling Truth and Reconciliation in Canadian Education: Critical Perspectives
Lingua: Inglese
Editore: University of Alberta Press, 2022
ISBN 10: 1772126004 ISBN 13: 9781772126006
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,24
Spedizione EUR 18,18
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. New copy - Usually dispatched within 4 working days.
