Suchodoletz waldemar (49 risultati)

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

kart. Condizione: Neu. 55 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 119.

Condizione: New.

Broschiert. Condizione: Gut. 223 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Einband folienkaschiert. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 460. …

Paperback. Condizione: Brand New. German language. 8.27x5.98x0.16 inches. In Stock.

Condizione: Gut. 1. Aufl. 102 S. 21 cm. Ehemaliges Bibliotheks-Exemplar mit den üblichen Stempeln/ Aufklebern/ Eintragungen. ISBN: 9783170197640 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 190 Bibliothekseinband, Broschiert.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover. Condizione: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verschmutzung / Farbtonveränderung. Nicht erst seit der PISA-Studie ist klar, dass in unserer Wissensgesellschaft Lesen eine Schlüsselkompetenz ist und dass Schwierigkeiten beim Schriftspracherwerb die sozialen Entwicklungschancen eines Kindes erheblich beeinträchtigen. Doch woher kommt es, dass einige Kinder Lesen und Schreiben so schwer erlernen und wie kann man ihnen helfen? Diese und viele andere Fragen werden kurz und prägnant beantwortet. Darüber hinaus gibt der Ratgeber Lesern, die über ein Thema Genaueres wissen möchten, weiterführende Angaben an die Hand. So können sich Betroffene und Eltern, Lehrer und Therapeuten schnell und kompetent über die unterschiedlichen Aspekte der LRS informieren.…

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 306 Seiten; Ill., graph. Darst.; 24 cm Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 595 2., überarbeitete und erweiterte Auflage.…

Broschur. Condizione: leichte Gebrauchsspuren. 1. Auflage. SOFORTVERSAND AUF RECHNUNG! Ein schönes, sauberes Exemplar - fast wie neu - Internationaler Versand In deutscher Sprache. 277 S. 232 × 155 × 24 mm.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Sprache ist das wichtigste Kommunikationsmittel des Menschen: Wie lernen Kinder Sprache Wann verläuft die Sprachentwicklung normal und wann auffällig Welche Sprech- und Sprachstörungen gibt es Der Ratgeber liefert Antworten auf diese Fragen und gibt Hinweise über Möglichkeiten zur Vorbeugung, Früherkennung und Frühförderung von Sprech- und Sprachstörungen. Der Ratgeber beschreibt, wie die normale Sprachentwicklung verläuft, wie diese durch ein sprachförderndes Verhalten unterstützt werden kann und was bei einer mehrsprachigen Erziehung zu beachten ist. Er geht auch auf die große Variationsbreite der Sprachentwicklung ein und zeigt auf, bei welchen Sprachbesonderheiten an eine Sprech- bzw. Sprachstörung gedacht werden muss. Der Ratgeber informiert über häufig auftretende Störungsbilder und erläutert das Vorgehen bei der diagnostischen Abklärung sowie bei der Förderung bzw. Therapie von Sprech- und Sprachstörungen. Bezugspersonen erhalten Hinweise zum konkreten Umgang mit sprachauffälligen Kindern, um eine Beeinträchtigung des Selbstwertgefühls und der psychischen Stabilität der Kinder zu vermeiden.…

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Paperback. Condizione: Brand New. German language. 9.37x6.54x0.47 inches. In Stock.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Sprache ist das wichtigste Kommunikationsmittel des Menschen: Wie lernen Kinder Sprache Wann verläuft die Sprachentwicklung normal und wann auffällig Welche Sprech- und Sprachstörungen gibt es Der Ratgeber liefert Antworten auf diese Fragen und gibt Hinweise über Möglichkeiten zur Vorbeugung, Früherkennung und Frühförderung von Sprech- und Sprachstörungen.Der Ratgeber beschreibt, wie die normale Sprachentwicklung verläuft, wie diese durch ein sprachförderndes Verhalten unterstützt werden kann und was bei einer mehrsprachigen Erziehung zu beachten ist. Er geht auch auf die große Variationsbreite der Sprachentwicklung ein und zeigt auf, bei welchen Sprachbesonderheiten an eine Sprech- bzw. Sprachstörung gedacht werden muss. Der Ratgeber informiert über häufig auftretende Störungsbilder und erläutert das Vorgehen bei der diagnostischen Abklärung sowie bei der Förderung bzw. Therapie von Sprech- und Sprachstörungen. Bezugspersonen erhalten Hinweise zum konkreten Umgang mit sprachauffälligen Kindern, um eine Beeinträchtigung des Selbstwertgefühls und der psychischen Stabilität der Kinder zu vermeiden.…

Condizione: Gut. 102 S. Besitzereintrag innen. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 139 Taschenbuch, Maße: 14 cm x 0.6 cm x 20.3 cm.…

Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut sg - ungelesenes mängelexemplar, gestempelt, mit leichten lagerspuren - Prävention kann zur Verbesserung der Entwicklungschancen von Kindern mehr beitragen als jede Therapie und Rehabilitation. Bislang werden aber die Möglichkeiten zur Vorbeugung von Entwicklungsauffälligkeiten unzureichend genutzt. Das Buch gibt einen aktuellen und umfassenden Überblick über Methoden zur Prävention von Entwicklungsstörungen. Neben Ansätzen zur Vorbeugung motorischer, sprachlicher und kognitiver Entwicklungsstörungen werden insbesondere auch Anstrengungen zur Verhinderung emotionaler Auffälligkeiten und von Fehlentwicklungen des Bindungs- und Sozialverhaltens erläutert. Ziel des Buches ist es, einen konsequenteren Einsatz präventiver Maßnahmen zur Vermeidung von Entwicklungsstörungen anzuregen.…

Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - Ungelesenes Mängelexemplar mit leichten Lagerspuren, , Sofortversand - 'Dem Herausgeber gebührt hohe Anerkennung - das ist ein Beitrag zur Qualitätssicherung bester Art!' Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 10/04 ' Jede kinder- und jugendpsychiatrische, sozialpädiatrische und pädagogische Einrichtung, die sich mit der Diagnostik und Förderung von Kindern mit unterschiedlichen Entwicklungsstörungen befasst, sollte ihre Arbeitskonzepte an den hier zusammengetragenen empirischen Erfahrungen überprüfen.' Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 10/04 'Ein Verdienst des Buches ist es, aktuelle Wissensbestände zum Verlauf unterschiedlicher Entwicklungsstörungen zusammenzufassen, Möglichkeiten der prognostischen Urteilsbildung und Entwicklungsberatung aufzuzeigen, ohne dabei die Grenzen der Vorhersagbarkeit aus den Augen zu verlieren.' reportpsychologie, 5/05 'Insbesondere für Praktiker stellen die in diesem Buch zusammengetragenen Erkenntnisse eine wichtige Entscheidungshilfe dar, z.B. hinsichtlich der Planung langfristger Hilfeangebote und individueller Förderschwerpunkte' reportpsychologie, 5/05 'Insgesamt: Ein sehr verdienstvolles, solides und äußerst informatives Buch mit differenziertem 'Nährwert' für die unterschiedlichen Ansprüche.' Frühförderung interdisziplinär, 1/2005.…

Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut SG - leichte Beschädigungen, Verschmutzungen, ungelesenes Mängelexemplar, Versand Büchersendung - 'Dem Herausgeber gebührt hohe Anerkennung - das ist ein Beitrag zur Qualitätssicherung bester Art!' Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 10/04 ' Jede kinder- und jugendpsychiatrische, sozialpädiatrische und pädagogische Einrichtung, die sich mit der Diagnostik und Förderung von Kindern mit unterschiedlichen Entwicklungsstörungen befasst, sollte ihre Arbeitskonzepte an den hier zusammengetragenen empirischen Erfahrungen überprüfen.' Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 10/04 'Ein Verdienst des Buches ist es, aktuelle Wissensbestände zum Verlauf unterschiedlicher Entwicklungsstörungen zusammenzufassen, Möglichkeiten der prognostischen Urteilsbildung und Entwicklungsberatung aufzuzeigen, ohne dabei die Grenzen der Vorhersagbarkeit aus den Augen zu verlieren.' reportpsychologie, 5/05 'Insbesondere für Praktiker stellen die in diesem Buch zusammengetragenen Erkenntnisse eine wichtige Entscheidungshilfe dar, z.B. hinsichtlich der Planung langfristger Hilfeangebote und individueller Förderschwerpunkte' reportpsychologie, 5/05 'Insgesamt: Ein sehr verdienstvolles, solides und äußerst informatives Buch mit differenziertem 'Nährwert' für die unterschiedlichen Ansprüche.' Frühförderung interdisziplinär, 1/2005.…

kart. IX, 186 S. : graph. Darst. ; 24 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: Gut. Formateinband: Broschierte Ausgabe 168 S. (23 cm) 1. Aufl.; Rücken minimal lesefaltig und am oberen Ende etwas aufgehellt; Namenseintrag auf Schutztitelblatt; sonst gut und sauber erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400 [Stichwörter: Störungen der Sprachentwicklung, Sprachheilpädagogik, Therapie bei Sprachentwicklungsstörungen, Sprachentwicklungsstörung, Frühintervention]. …

Condizione: Gut. 1. 176 S. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 271 Taschenbuch, Maße: 15.5 cm x 1.3 cm x 23.2 cm.