Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
toohey kelleen (138 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (138)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (109)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (14)
- Molto buono o Buono (13)
- Discreto o Mediocre (2)
- Come descritto (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (1)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Con foto (54)
- Non Print on Demand (113)
Lingua (1)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Critical Pedagogies and Language Learning (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press (edition 1), 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. 1. It's a preowned item in good condition and includes all the pages. It may have some general signs of wear and tear, such as markings, highlighting, slight damage to the cover, minimal wear to the binding, etc., but they will not affect the overall reading experience.
-
Critical Pedagogies and Language Learning (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: Zoom Books East, Glendale Heights, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: very_good. Book is in very good condition and may include minimal underlining highlighting. The book can also include "From the library of" labels. May not contain miscellaneous items toys, dvds, etc. . We offer 100% money back guarantee and 24 7 customer service.
-
Critical Pedagogies and Language Learning
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Critical Pedagogies and Language Learning
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Critical Pedagogies and Language Learning
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Critical Pedagogies and Language Learning
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Critical Pedagogies and Language Learning (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 4,09
Spedizione EUR 6,44
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
-
Learning English at School: Identity, Social Relations and Classroom Practice
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters Limited, 2000
ISBN 10: 1853594814 ISBN 13: 9781853594816
Da: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
Learning English at School: Identity, Social Relations and Classroom Practice (Bilingual Education & Bilingualism)
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 11,82
Spedizione EUR 6,29
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
-
Critical Pedagogies and Language Learning (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
EUR 10,45
Spedizione EUR 15,40
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9780521535229.
-
Critical Pedagogies and Language Learning
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
EUR 10,45
Spedizione EUR 15,40
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,600grams, ISBN:9780521535229.
-
Critical Pedagogies and Language Learning (Cambridge Applied Linguistics)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2004
ISBN 10: 0521535220 ISBN 13: 9780521535229
Da: Cycle Books LA, South el monte, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: New. Spend Less, Read More.
-
Collaborative Research in Multilingual Classrooms (Critical Language and Literacy Studies)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Collaborative Research in Multilingual Classrooms (Critical Language and Literacy Studies)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 20,08
Spedizione EUR 7,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Collaborative Research in Multilingual Classrooms (Critical Language and Literacy Studies)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 21,34
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Learning English at School
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 25,12
Spedizione EUR 7,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 218.
-
Learning English at School
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 218.
-
Collabotative Research in Multilingual Classrooms
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,59
Spedizione EUR 2,22
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Collaborative Research in Multilingual Classrooms
Lingua: Inglese
Editore: Channel View Publications Ltd, GB, 2009
ISBN 10: 1847691366 ISBN 13: 9781847691361
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,09
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 11 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. Reporting on the research collaborations of a group of teachers, graduate students and a university professor, this book weaves together their collective insights about how classrooms might be better for students of diverse linguistic and cultural backgrounds, abilities and socio-economic circumstances, and better for teachers as well. It also shows how research collaborations can result in rich and compelling descriptions of classroom events. Written in a style accessible to teachers and student teachers, it introduces sociocultural perpectives on identity, classroom and community practices, helping and transformative possibilities, using teacher narratives to reflect the complexity of classroom decision-making and reflective action.
-
Disrupting Boundaries in Education and Research
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2017
ISBN 10: 1108415660 ISBN 13: 9781108415668
Da: Academybookshop, Long Island City, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Fair. THIS BOOK IS HEAVILY DAMAGED WITH LARGE TEARS ON THE COVER, clean pages, no missing pages.
-
Collabotative Research in Multilingual Classrooms
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 33,32
Spedizione EUR 2,22
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Collaborative Research In Multilingual Classrooms
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
-
Learning English at School
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 26,48
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 218.
-
Learning English at School : Identity, Socio-Material Relations and Classroom Practice
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
-
Learning English at School
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,62
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This fully revised edition provides a comprehensive discussion of how insights and concepts from new materialism and posthumanism might be used in investigating second language learning and teaching in classrooms. Alongside the sociocultural and poststructural perspectives discussed in the first edition, this new book presents insights from new materialism on identity, second language learning and pedagogical practices. This application of new theory deepens our understanding of how minority language background children learn English in the context of their classrooms. The author comprehensively explains the new materiality perspectives and suggests how research from this perspective might provide new insights on second language learning and teaching in classrooms. The book is unique in analysing empirical classroom data from a sociocultural, but also a new materiality perspective, and has the potential to change our understandings of research and pedagogical practices.
-
Learning English at School
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
LEARNING ENGLISH AT SCHOOL: IDENTITY, SOCIO-MATERIAL RELATIONS AND CLASSROOM PRACTICE - BILINGUAL EDUCATION & BILINGUALISM
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
-
LEARNING ENGLISH AT SCHOOL: IDENTITY, SOCIO-MATERIAL RELATIONS AND CLASSROOM PRACTICE - BILINGUAL EDUCATION & BILINGUALISM
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
-
Learning English at School
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 36,05
Spedizione EUR 4,78
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 15 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Learning English at School : Identity, Socio-Material Relations and Classroom Practice
Libro 48 di 73: Bilingual Education & BilingualismDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
