Vergara diego (73 risultati)

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.

Bolsillo. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Adriana Ginés viaja de España a Chile, junto a su madre, en el año 2010, después de la muerte de su padre en un accidente de automóvil. Tras fijar su residencia en una casa del centro de Santiago, Adriana encuentra un antiguo diario de vida que había pertenecido a Roberto de la Serna, quien vivió en ese hogar en el Chile de los años 70. Leyendo sus notas, Adriana empieza a conocer la vida de Roberto y su Amor por Olivia. Al avanzar en su lectura, la mujer comienza a comprender que Roberto tuvo una vida marcada por la soledad, la tragedia y el dolor. Este sentir la lleva a conectar con su proceso de duelo; confrontando estos sentimientos con la relación distante que mantiene con su madre. En su continuada lectura del diario descubre cómo Roberto muere a consecuencia de su enajenación mental y comienza a visualizar cómo la locura de Roberto y su muerte estuvieron ligadas a la violencia política emocional y psicológica llevada a cabo por la dictadura cívico-militar chilena durante la década de los 70. LIBRO.…

Condizione: Nuevo. Narrativa.

Condizione: Nuevo. Azucena editado por Editorial adarve.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Vergara, Nacho (illustratore).

Tela (tapa dura tela). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El poeta y crítico teatral Diego Doncel ha escrito un Cáceres apasionado donde monumentalidad, itinerario personal y modernidad son claves en su discurso narrativo. Y junto a esa percepción de la ciudad patrimonial, frente a las bellezas de sus edificios, palacios e iglesias, el pintor Nacho Vergara ha puesto en pie una colección de ilustraciones extraordinarias donde ha tratado de hallar la carta de color, prestando atención a los detalles de la ciudad bella, detallando la vida de los edificios frente al discurrir del tiempo. Vergara, Nacho (illustratore). LIBRO.…

Condizione: New.

Condizione: New.

Tapa blanda. Condizione: New. Ofrece experiencias prácticas de integración de los ODS en la docencia universitaria. En ellas se utilizan estrategias como la sensibilización, la integración específica y la transversalización, que van asociadas al uso de metodologías activas; por ejemplo, el aprendizaje-servicio, el aprendizaje orientado a proyectos, el aprendizaje basado en problemas y el método de casos. En el volumen también se plantean recomendaciones que pueden ser útiles para incluir los ODS en la enseñanza-aprendizaje. Es un libro dirigido al profesorado universitario de cualquier ámbito de conocimiento puesto que los planteamientos son extrapolables a cualquiera asignatura.…

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: Nuevo. Viajes y mapas. Vergara, Nacho (illustratore).

Condizione: New.

Paperback. Condizione: New. Language Ideologies and Linguistic Identity in Heritage Language Learning addresses the ways in which discourses about language value and identities of linguistic expertise are constructed and negotiated in the Spanish heritage language (HL) classroom, and how the classroom discourse shapes, and is shaped by, the world outside of the classroom.The volume examines the sociopolitical contexts, personal histories, and communicative practices of Spanish teachers and students in two diverse geographic regions: the US states of Texas and Kansas. Adopting an integrated sociocultural approach, it considers the ways in which individuals draw from multiple linguistic resources and social practices in daily interaction and how they articulate their beliefs about language through storytelling. Rich interactional data, examples from social media, and stories of community engagement are utilized to demonstrate how Spanish heritage speakers use language creatively and proactively to legitimize and claim power in their home and community linguistic practices.This is an invaluable resource for applied linguists who seek to better understand the relationship between language, ideology, and identity and for graduate students and researchers in the fields of linguistics, Spanish, and HL education.…

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Hardcover. Condizione: Good. No Dust Jacket. First Edition. An ex-library copy in original pictorial hard covers. The usual ex-libris markings (but no card pocket). The binding is sound, the text is clean/unmarked, and there is little cover wear. No dust jacket, apparently as issued. Book.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New.

Hardback. Condizione: New.

Paperback. Condizione: Brand New. 170 pages. 9.18x6.12x9.21 inches. In Stock.

hardcover. Condizione: Good. Book is bent.

hardcover. Condizione: Very Good.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - El poeta y crítico teatral Diego Doncel ha escrito un Cáceres apasionado donde monumentalidad, itinerario personal y modernidad son claves en su discurso narrativo. Y junto a esa percepción de la ciudad patrimonial, frente a las bellezas de sus edificios, palacios e iglesias, el pintor Nacho Vergara ha puesto en pie una colección de ilustraciones extraordinarias donde ha tratado de hallar la carta de color, prestando atención a los detalles de la ciudad bella, detallando la vida de los edificios frente al discurrir del tiempo. Vergara, Nacho (illustratore). …

Paperback. Condizione: New. Language Ideologies and Linguistic Identity in Heritage Language Learning addresses the ways in which discourses about language value and identities of linguistic expertise are constructed and negotiated in the Spanish heritage language (HL) classroom, and how the classroom discourse shapes, and is shaped by, the world outside of the classroom.The volume examines the sociopolitical contexts, personal histories, and communicative practices of Spanish teachers and students in two diverse geographic regions: the US states of Texas and Kansas. Adopting an integrated sociocultural approach, it considers the ways in which individuals draw from multiple linguistic resources and social practices in daily interaction and how they articulate their beliefs about language through storytelling. Rich interactional data, examples from social media, and stories of community engagement are utilized to demonstrate how Spanish heritage speakers use language creatively and proactively to legitimize and claim power in their home and community linguistic practices.This is an invaluable resource for applied linguists who seek to better understand the relationship between language, ideology, and identity and for graduate students and researchers in the fields of linguistics, Spanish, and HL education.…