Vogt karin (139 risultati)
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Taschenbuch. Condizione: Gut. NR:3753. 334 Seiten Das gebrauchte Taschenbuch ist gut erhalten. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 320.
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Taschenbuch. Condizione: Gut. 145 Seiten Papierqualität und Alter führten zu einer Nachdunklung der Seiten und der Buchschnitt ist angestaubt. Im Übrigen ist das Taschenbuch in einem guten Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 150.
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Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Editore: Suhrkamp, Frankfurt, 1983
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Aggiungi al carrello8°, 147 S., TB., Stempel auf dem unteren Schnitt.
Editore: Suhrkamp Verlag KG, 1985
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Da: Versandbuchhandlung Kisch & Co., Fürstenberg OT Blumenow, GermaniaVersandbuchhandlung Kisch & Co.
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Broschiert. Condizione: Gut. Gebraucht - Gut kleine Lagerspuren am Buch, Inhalt einwandfrei und ungelesen Deutsch.
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Hardcover/Pappeinband. Condizione: Sehr gut. XXIV, 324 S. Sehr guter Zustand. In Folie verschweißt. Very good. Shrink wrapped. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 700.
Textbook 4.0 : From Paper-based Textbooks With Digital Components to Interactive Teaching and Learning Environments
Vogt, Karin (EDT); Ketzer-Nöltge, Almut (EDT); Würffel, Nicola (EDT)
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Textbook 4.0 : From Paper-based Textbooks With Digital Components to Interactive Teaching and Learning Environments
Vogt, Karin (EDT); Ketzer-Nöltge, Almut (EDT); Würffel, Nicola (EDT)
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Hardback. Condizione: New. For over four decades, textbooks have been enhanced with digital components, and today, it is almost impossible to find a textbook that does not contain any. Does this mean that textbooks have been fully digitalized and that we have reached a point where the integration of digital media into textbooks…is the norm? Since there is no clear consensus on what is meant by the digitalization of textbooks, there is no simple answer to this question. This edited volume, therefore, attempts to clarify the respective terminology as a starting point. Through a multi-perspective approach and the joint conceptual considerations of various experts, it then provides insights into the historical processes of the increasing digitalization of textbooks, into evaluations of the current status quo, and into considerations of different and innovative design options for future interactive learning and teaching environments. In doing so, it identifies deficiencies and challenges and offers perspectives for new developments.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2024
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HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Multilingual assessment - finding the Nexus?
Vogt, Karin (Herausgeber) and Bassey Edem (Herausgeber) Antia:
Lingua: Inglese
Editore: Berlin ; Bruxelles ; Chennai ; Lausanne ; New York ; Oxford :Peter Lang., 2024
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Da: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, GermaniaBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Festeinband. Condizione: Sehr gut. 317 Seiten : Illustrationen. Sehr gutes, leicht verschmutztes Ex. Very good, but slightly soiled copy. -Introduction -- Karin Vogt, Bassey E. Antia -- Multilingual assessment - Finding the nexus? -- Conceptions of multilingual assessment -- Bassey E. Antia -- Multilingual assessment: The Global… South as locus of enunciation -- Karin Vogt -- Teaching and assessing (foreign) languages in multilingual contexts - A European contextualization -- Assessment, belonging and social justice -- Susan Coetzee-Van Rooy -- Students' multilingual repertoires at a South African university: Implications for conceptualizing multilingualism in assessment -- Eleni Meletiadou - Using translanguaging and English as a Lingua Franca to promote an inclusive multilingual approach towards comprehension in assessment in Higher Educational Institutions in the UK -- Kabelo Sebolai, Darlington Mutakwa -- A multilingual student population taking a test of academic literacy in English: Implications for test fairness -- Siphokazi Magadla, Zikho Dana, Dion Nkomo - Multilingual teaching and assessment: Towards an endogenous Political and International Studies at a South African university. ISBN 9783631861592 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 297.
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Gmbh, Internationaler Verlag Der Wissenschaften, 2024
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HRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Condizione: New.
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PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Condizione: New. pp. 272.
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PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Textbook 4.0 : From Paper-based Textbooks With Digital Components to Interactive Teaching and Learning Environments
Vogt, Karin (EDT); Ketzer-Nöltge, Almut (EDT); Würffel, Nicola (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Condizione: New. In.
Editore: Suhrkamp Verlag KG, 1985
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Da: Che & Chandler Versandbuchhandlung, Fürstenberg OT Blumenow, GermaniaChe & Chandler Versandbuchhandlung
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Paperback. Condizione: New.
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Condizione: New.
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New.
Altre immaginiEditore: Moritz Diesterweg Verlag, 2013
Da: biblion2, Obersulm, Germaniabiblion2
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EUR 6,00
EUR 33,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
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Textbook 4.0 : From Paper-based Textbooks With Digital Components to Interactive Teaching and Learning Environments
Vogt, Karin (EDT); Ketzer-Nöltge, Almut (EDT); Würffel, Nicola (EDT)
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Da: Revaluation Books, Exeter, Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. German language. 10.00x7.60x0.50 inches. In Stock.
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