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Von meding frieda (203 risultati)

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  • Lingua: Inglese

    Editore: GRIN Verlag Mai 2022, 2022

    3346653323 / 9783346653321

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    Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2021 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 1,3, University of Potsdam (Institut für Anglistik und Amerikanistik), course: Why Literature , language: English, abstract: It is this paper¿s aim and purpose to argue against a decline of literature from a metaphysical perspective, emphasizing the social dimension on the basis of Rita Felski¿s modes of textual engagement. To attempt such reasoning, it will at first be introduced an own definition of literature. The main focus will be put on rather psychological and metaphysical approaches to literature from Rita Felski, Daniel Albright and Derek Attridge. Their approaches to literature will be discussed to be able to deduce an own definition of literature that is appropriate to answer this paper¿s main question of what the potential of literature and also its value can be in the 21st century. To do this the Felski¿s four modes of textual engagement recognition, enchantment, knowledge and shock will be taken a closer look at. 20 pp. Englisch.…

  • Lingua: Inglese

    Editore: GRIN Verlag Jul 2017, 2017

    366848502X / 9783668485020

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2013 in the subject English Language and Literature Studies - Literature, grade: 3,0, University of Rostock (Institut für Anglistik und Amerikanistik), course: Daniel Defoe's Moll Flanders - Text, Context & Criticism, language: English, abstract: The novel 'Moll Flanders' written by Daniel Defoe and first published in 1722 deals with the life of Moll Flanders and her criminal career. This term paper will show the meaning of femininity and criminality in the 18th century and the clash of the two of them in the first part. The second part will take a closer look at Moll Cutpurse s gender. An interpretation and conclusion which will discuss if Moll Flanders is female, criminal or maybe a female criminal will be the last part. 20 pp. Englisch.…

  • Lingua: Inglese

    Editore: GRIN Verlag Mai 2022, 2022

    3346667073 / 9783346667076

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2021 in the subject Politics - Environmental Policy, grade: 1,7, Technical University of Munich, course: Climate Politics: International, National and Local Dimensions, language: English, abstract: This term paper shall deal with the efforts towards climate mitigation of the city of Tokyo. Tokyo, with a population of 13 million and annual greenhouse gas emissions of 66 million tons, is not only the largest city in Japan but also accounts for a large part of Japan¿s yearly emissions. In the first section, after shortly introducing the Policy-Mix Framework, the criteria for an analysis of Tokyös climate mitigation efforts will be explained, using a Policy-Mix approach. The criteria will be based on the instruments, the policy processes as well as the characteristics of the policy-mix. In the second section of the paper, this criteria will be used to analyse Tokyös efforts toward climate mitigation, using empirical data. The analysis will be based on the Tokyo Metropolitan Government¿s Climate Change Strategy from 2007 and the Cap-and-Trade program from 2010. Finally, the results will be summed up in this papers conclusion which will also show what the world can learn from Tokyös efforts. 20 pp. Englisch. …

  • Lingua: Inglese

    Editore: GRIN Verlag Mai 2022, 2022

    3346667138 / 9783346667137

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2022 in the subject Politics - Environmental Policy, grade: 1,3, Technical University of Munich, course: Politics of Sustainability, language: English, abstract: As larger cities can struggle with implementing their Smart City development ideas due to their sheer size, this paper shall take a look at the case of Fujisawa Sustainable Smart Town. Fujisawa Sustainable Smart Town is a project lead by Panasonic, with the goal of constructing a small scale Smart City for roughly 1000 households in Kanegawa prefecture, Japan. The initial time-frame of the project ranged from 2011 to 2018. The analysis for the Smart City project shall look at the development of Fujisawa during and after this time-frame. To create a basis for analysis, firstly the Green Growth model will be looked at with a short overview and possible criteria derived from it. As secondary criteria the concept of Smart Cities will be presented, starting with a short outline of the concept and following up with a small analytical framework. These criteria shall then be applied to the case of Fujisawa SST, with the main focus lying on the Green Growth Model. Finally the results and possible implications for other cities will be summed up. 16 pp. Englisch.…

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    Editore: GRIN Verlag Mai 2022, 2022

    3346672026 / 9783346672025

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2022 in the subject Didactics - English - Literature, Works, grade: 2, University of Innsbruck, language: English, abstract: This paper will argue that the television show 'Gilmore Girls' by Amy Sherman-Palladino highlights the American educational class differences between the townspeople of Stars Hollow and the city Hartford and the different understanding of the American Dream. This will be done by comparing and analyzing essential characters such as Rory Gilmore, Lane Kim and Dean Forester individually. To support this argument more, private and governmental schools¿ characteristics, competition between schools, the students, the labor market, participation in extracurricular activities, teaching philosophies, difference in school uniform will be listed and shown how they correlate with the characters in the show. With describing a few scenes of 'Gilmore Girls' context will be given. Class differences are prominent in today's society, especially in the educational system. Since education is essential, different types of schools exist where students can choose from. The demand for private schools is increasing rapidly every year because it resembles status. Nonetheless, governmental, or so-called public schools are still necessary because not everyone manages to afford the costs of a private school or university. For parents, this is not an easy decision to make because receiving the best education is their highest priority. Single-mother Lorelai Gilmore, who got pregnant at 16-years-old, lives in Stars Hollow with her daughter Rory. Lorelai being part of the upper-class community did not have to worry about her own education. Due to her fleeing from her parents in Hartford, she is one of those parents who wants only the best for her child but is financially unable to afford her daughter¿s dream. The better the education is the more you will be qualified to achieve in life such as attending Ivy League College Harvard. It is also stated that there are different pedagogy techniques used by the teachers from both school types. So, choosing the fitting school for children is vital since it prepares them for their future life and helps them to acquire skills and knowledge. 20 pp. Englisch.…

  • Lingua: Inglese

    Editore: GRIN Verlag Apr 2022, 2022

    3346643352 / 9783346643353

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Seminar paper from the year 2020 in the subject Didactics - English - Pedagogy, Literature Studies, grade: 1,3, Leuphana Universität Lüneburg, language: English, abstract: This term paper deals with the question, how English as a foreign language teachers (in the following EFL-teachers) can support students with ADHD of a sixth class with reading comprehension. The focus while doing so will be on the state of knowledge of a sixth class of a Realschule in Lower Saxony. Die Arbeit stellt die Schwierigkeiten dar, die Schüler\*innen mit der Aufmerksamkeitsdefizit-/ Hyperaktivitätsstörung (ADHS) der sechsten Klasse im Englischunterricht (EFL) haben könnten (bezüglich des Leseverstehens) und erläutert daraufhin Möglichkeiten, wie die Schüler\*innen in den Unterricht und dem Erwerben des Leseverstehens inkludiert werden können. 20 pp. Englisch.…

  • Lingua: Tedesco

    Editore: GRIN Verlag, 2022

    3346674649 / 9783346674647

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    Paperback. Condizione: Brand New. 26 pages. German language. 8.27x5.83x0.06 inches. In Stock. This item is printed on demand.

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    Editore: GRIN Verlag Feb 2021, 2021

    3346569691 / 9783346569691

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Didaktik - Geschichte, Note: 1.0, Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Krefeld, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit entspricht einem Unterrichtsentwurf im Fach Geschichte zu dem Thema 'Friedrich Wilhelm IV ¿ Unterstützer oder Verräter der Revolution.' Die Schüler sollen in arbeitsteiliger Partnerarbeit seine Ablehnung gegenüber der Kaiserkrone beurteilen. Das Kernanliegen dabei liegt, dass die Schülerinnen und Schüler die Ablehnung der Kaiserkrone des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV beurteilen, indem sie arbeitsteilig zueinander kontroverse schriftliche Quellenauszüge zur Haltung des Monarchen miteinander vergleichen und erweitern, so ihre Sach- und Urteilskompetenz. Die Teilziele beinhalten zum Beispiel das Interpretieren einer Karikatur, das Analysieren unterschiedlicher Quellenauszüge und das Vergleichen dieser Quellenauszüge. 24 pp. Deutsch.…

  • Lingua: Tedesco

    Editore: GRIN Verlag Mai 2022, 2022

    3346668770 / 9783346668776

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Didaktik - Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft, Note: 2,3, Christian-Albrechts-Universität Kiel (Deutsche Philologie/ Deutsche Sprachwissenschaft), Veranstaltung: Deutschunterricht in einer digitalisierten Gesellschaft, Sprache: Deutsch, Abstract: Der sachgerechte Umgang mit dem Medium Online-Zeitung muss erlernt werden. Doch mit welcher Methodik kann dieser Umgang innerhalb einer Unterrichtseinheit erreicht werden Diese Frage soll im Verlauf der Arbeit erörtert werden. Zunächst wird der Themengegenstand, die digitale Zeitung, definiert, näher in Hinblick auf den unterrichtlichen Gebrauch analysiert und konkret in Bezug auf seine Verwendung im Deutschunterricht untersucht. Dazu gehören ebenfalls Vorteile und mögliche Nachteile der Online-Zeitung an sich. Das didaktische Potenzial soll anknüpfend erörtert werden, da viele Hindernisse, wie beispielsweise wirtschaftliche Abhängigkeit, inhaltliche Überspitzungen oder einseitige Schilderungen, entstehen und die Autor\*innen trotz der sozialen Verantwortung nicht ausschließlich objektive Beobachtungen erbringen können. Diesen Verfälschungen können beispielsweise durch gezieltes Analysieren der Artikel im Unterricht der Schule entgegengewirkt werden. Die Art und Weise, wie Lehrkräfte dies bewerkstelligen können und inwiefern die Fachanforderungen des Deutschunterrichts oder die digitale Strategie der KMK dies unterstützen, soll erörtert werden. Besonders einschlägig für die Untersuchung ist Laura Zesters allgemeine Abwägung der Vor- und Nachteile von Online-Zeitungen und Frauke Wietzkes Untersuchung der Fragestellung, ob und inwiefern Kinder und Jugendliche sich durch Online-Zeitungen intensiver mit Politik und Nachrichten beschäftigen. 20 pp. Deutsch. …

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    Editore: GRIN Verlag Jun 2018, 2018

    3668733163 / 9783668733169

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Soziologie - Wirtschaft und Industrie, Note: 1,7, Zeppelin University Friedrichshafen, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Kapitalismus bezeichnet gemäß Brockhaus eine spezifische Wirtschafts- und Gesellschaftsordnung, die auf Privateigentum an den Produktionsmitteln und einer Steuerung von Produktion und Konsum über den Markt beruht. Als weitere konstitutive Merkmale werden genannt: die Akkumulation von Kapital, für manche das 'Herzstück', Hauptmerkmal und Leitprinzip des Kapitalismus, und das 'Streben nach Gewinn im kontinuierlichen, rationalen kapitalistischen Betrieb'.Im Rahmen seiner religionssoziologischen Schriften hat Max Weber sich am Ende des 19. Jahrhunderts mit der Frage danach befasst, welche Voraussetzungen die Entwicklung kapitalistischer Systeme begünstigt oder sogar beschleunigt haben konnten. Explizit stellt er die Frage danach, weshalb die zu seinen Lebzeiten entwickelte Form des Kapitalismus, lediglich im Okzident, also im sogenannten 'Westen' zu beobachten ist. Dabei stellt er einen Kausalzusammenhang zwischen den aus der Reformation hervorgegangenen Kirchen und Gemeinschaften des Protestantismus und dem vorhandenen wirtschaftlichem Vorsprung in den von dieser Religion geprägten Gegenden. Anhand einer umfangreichen empirischen Untersuchung ersucht er diese These wissenschaftlich zu beweisen.Diese Arbeit soll zunächst Aufschluss geben über Max Webers Position und sie anschließend mit neueren Erkenntnissen der Bildungsökonomie verknüpfen und anhand derer einer neuerlichen Prüfung unterziehen. 16 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Sep 2017, 2017

    366853425X / 9783668534254

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Kulturwissenschaften - Sonstiges, Note: 1,0, Humboldt-Universität zu Berlin (Institut für Kulturwissenschaft), Veranstaltung: Europäische Salonkultur 18.-20. Jahrhundert, Sprache: Deutsch, Abstract: Liest man den Namen Schopenhauer, so denkt man sofort an den berühmten Philosophen Arthur Schopenhauer. Seine Mutter Johanna Henriette war zu Lebzeiten allerdings weitaus bekannter als ihr Sohn. Sie gehörte zu den angesehensten Frauen der Goethezeit und ihr bürgerlicher Salon in Weimar war weit über die Stadtgrenzen hinaus bekannt. Jeder, der etwas auf sich hielt, wollte in die Teegesellschaft der Schopenhauer eingeführt werden, selbst der Geheimrat Goethe, mit dem Johanna lebenslang befreundet war. Die Romane und Reiseberichte der Madame Schopenhauer fanden zu Zeiten der Weimarer Klassik große Anerkennung und brachten ihr den Titel der ersten Berufsschriftstellerin Deutschlands ein.Die gesellschaftlichen, intellektuellen und künstlerischen Affinitäten der Schopenhauer prädestinierten sie dafür einen Salon zu führen. Die vorliegende Arbeit betrachtet das Leben der Schopenhauer weitestgehend chronologisch und versucht herauszustellen, wie es zur Entstehung der Teeabende um Johanna kam und welche Hindernisse sich ihr in den Weg stellten.Zunächst behandelt die Arbeit die Kindheit und Jugend der wohlhabenden Kaufmannstochter. Anschließend werden die wichtigsten Ereignisse während der Ehe mit Heinrich Floris Schopenhauer geschildert. Nach dessen Tod soll Johannas Leben in Weimar und speziell ihr bürgerlicher Salon betrachtet werden. Auch die schwierige Beziehung zu Arthur, die letztendlich zum Bruch führt, wird thematisiert. Johannas Erfolg als Schriftstellerin und die Struktur ihrer Romane werden untersucht. Am Schluss wird versucht darzustellen, weshalb sich die Teeabende im Hause Schopenhauer allmählich einstellten. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Mai 2022, 2022

    3346655776 / 9783346655776

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Projektarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Gesundheit - Gesundheitswesen, Note: 1,3, Hochschule Fresenius; Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Möglichkeit, um eine Überprüfung der Qualitätsstandards in gesundheitsorientierten Einrichtungen durchzuführen, nennt sich ¿Kooperation für Transparenz und Qualität im Gesundheitswesen¿, kurz KTQ. Die KTQ-Zertifizierung lässt sich nicht bei einzelnen Abteilungen durchführen. Somit muss sich die gesamte Einrichtung bei bestehendem Interesse der Einstufung unterziehen. Obwohl das KTQ-System immensen Zuspruch findet und im deutschsprachigen Raum weitgehend etabliert wurde, kann auch Gegenwind gegen diese Art der Zertifizierung beobachtet werden. So wird als Kritikpunkt beispielsweise die Formulierungen bezüglich der Selbstbeurteilung angegeben, da diese manchmal etwas zu allgemein wären. Daraus resultierend lässt sich folgende Frage stellen: Wie lässt sich die Durchführung der KTQ-Zertifizierung und ihre Nutzbarkeit im Gesundheitswesen darstellen Das Ziel der Projektarbeit ist es, das KTQ-System in der Ausführung und bezüglich des Nutzens im Gesundheitssystem anhand wissenschaftlich fundierter Literatur zu beschreiben.Während die Überprüfung der Qualität in wirtschaftlich ausgerichteten Unternehmen bereits seit geraumer Zeit besteht, entwickelte sich der Begriff Qualitätsmanagement vor ungefähr 40 Jahren in Gesundheitseinrichtungen. Die Sicherung der Qualität in Institutionen soll dadurch gewährleistet werden. Die Überprüfung der Qualität kann in einem Krankenhaus beispielsweise durch bestimmte Zertifizierungen erfolgen. Hierbei muss vor Augen geführt werden, dass eine solche Zertifizierung, im Falle der Erfüllung von diversen Auflagen, eine positive Vermarktung mit sich bringen kann. Eine abgeschlossene Zertifizierung bedeutet für die Einrichtung, dass das Niveau und zugleich die Sicherheit der Betreuung getestet und für zufriedenstellend erklärt werden. In eine solche Überprüfung werden Patienten/Innen, Mitarbeiter/Innen und bestimmte Prozesse miteinbezogen. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Jun 2022, 2022

    3346682552 / 9783346682550

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,0, Bayerische Julius-Maximilians-Universität Würzburg, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit wird die Morphologie des Deutschen und Türkischen anhand von Beispielen erläutert und miteinander verglichen. Als Nächstes wird die Determination der beiden Sprachen geschildert und durch einige Beispiele wird die Begriffsbestimmung im Türkischen ohne bestimmte Artikel wie ¿der¿, ¿die¿, ¿das¿ verdeutlicht. Als Letztes wird auf die Zweisprachigkeit eingegangen und auf den Einfluss der deutschen Sprache auf das Türkische für Erstsprachlerner. Durch die Unterschiedlichkeit der beiden Sprachen kommt es häufig beim Erwerb der deutschen Sprache bei Zweitsprachlern zu Schwierigkeiten, die im Folgenden näher erläutert werden.Ab den 1980ern ist die türkische Sprache durch die Zuwanderung der Gastarbeiterfamilien und deren Kindern als Zweitsprachlerner des Deutschen zum Forschungsthema geworden. Die Beherrschung des Deutschen als Zweitsprache fällt immer noch für Lernende anderer Erstsprachen und in diesem Fall Türkisch stets schwer, was an den unterschiedlichen sprachlichen Strukturen der beiden Sprachen liegt. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Jun 2022, 2022

    3346681548 / 9783346681546

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Landeskunde / Kultur, Note: 2,0, Universität Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Arbeit soll das Bildungssystem Haitis näher beleuchtet werden. Dabei wird insbesondere auf die Problematik der Diglossiesituation eingegangen. Nach einem historischen Abriss Haitis zur Kultur und den Sprachentwicklungen wird die derzeitige Situation in Bezug auf das Ungleichgewicht zwischen dem Französischen und der kreolischen Sprache erörtert. Anschließend werden dessen Auswirkungen auf das Schulsystem und den Schulalltag Haitis thematisiert. Innerhalb von 20 Jahren, in dem Zeitraum von 1980 bis 2000 wird Haiti von 13 verschiedenen Regierungen geführt und insgesamt 23 verschiedene Minister sind für die Bildung zuständig. Die Folge dieser unsteten Verhältnisse ist, dass nur 27 % der Lehrer_innen eine ausreichende Ausbildung vorweisen können. Hinzu kommt, dass die Bildungsausgaben pro Schüler viel niedriger als in anderen Staaten sind. Außerdem machen 92 % aller Schulen die meist zu teuren Privatschulen aus, die aufgrund der hohen Kosten von den meisten Schüler_innen nicht finanziert werden können. 16 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Jun 2022, 2022

    3346676412 / 9783346676412

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Philosophie - Theoretische (Erkenntnis, Wissenschaft, Logik, Sprache), Note: 2,0, Johannes Gutenberg-Universität Mainz, Veranstaltung: Einführung in die Sprachphilosophie, Sprache: Deutsch, Abstract: Was ist die Bedeutung eines Wortes oder eines Satzes Eine Frage, deren Antwort bis heute nicht klar gefasst werden kann. Um der Antwort näher zu kommen, wurden einige Theorien aufgestellt. Angefangen mit der Abbildtheorie ergab sich eine Semantik, in der die Bedeutung eines Ausdrucks durch die Zuordnung zu einer gegebenen Entität ergibt. Diese Theorie kommt schnell an ihre Grenzen und ist ungenügend, wenn sie auch wichtige Beiträge zur sprachphilosophischen Diskussion geliefert hat. Im Laufe der Diskussion entwickelte sich ein zunehmender Fokus auf die Welt, in der Aussagen getätigt werden. Wittgenstein entwickelt ein aktives und soziales Verständnis von Bedeutung, die Philosophen des Wiener Kreises finden die Bedeutung in empirischen Belegen. Diese Hausarbeit stellt einen Versuch dar, die Gebrauchstheorie der Bedeutung und die Verifikationstheorie zu vergleichen. Dafür werden zunächst beide Theorien anhand der ausgewählten Texte dargestellt und im Anschluss auf Gemeinsamkeiten und Unterschiede untersucht. Dabei spielen auch eigene Beispiele und Gedanken zu den beiden Theorien eine Rolle, um individuell auf die Stärken und Schwächen der Bedeutungstheorien einzugehen. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Apr 2022, 2022

    334665415X / 9783346654151

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Schulpädagogik, Note: 1,3, Universität Koblenz-Landau (Institut für Bildung im Kindes- und Jugendalter), Veranstaltung: Sachunterricht, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser wissenschaftlichen Arbeit liegen die beiden Theorien Zusammenfassungen geben und Mediale Differenzierung zugrunde. Zusammenfassungen stehen im Sinne der Strukturierung am Ende oder inmitten des Lernprozesses. Sie initiieren als von der Lehrkraft ausgehende Scaffolding-Maßnahme eine Unterstützung des Denkens der Schülerinnen und Schüler. Die Reduzierung der Masse an Informationen sowie die Fokussierung auf wesentliche Inhalte sind Zusammenfassungen als erfolgreiche Unterstützung des Lernprozesses zu eigen. Dieses Ziel hat auch die mediale Differenzierung. Als Strukturierungsmaßnahme tragen sie der Heterogenität im Klassenverband Rechnung. Sie lenken das Interesse der Lernenden und fördern sowohl das Begreifen als auch das Behalten des Lerngegenstands. Die Theorien werden im Folgenden zunächst theoretisch erläutert, um sie darauffolgend in einer Diskussion gegenüber zu stellen. Anschließend werden sie im Kontext einer Aufgabe aus dem Sachunterricht der Grundschule zum Thema Elektrizität betrachtet. Hierbei werden insbesondere Überlegungen zu deren schulpraktischer Umsetzung und daraus entstehende Resultate angestellt. Zuletzt gibt das Fazit einen kurzen Überblick über vorhergehende Feststellungen. In diesem Zuge werden die Fragestellungen 'Wie kann eine Lehrkraft durch das Geben von Zusammenfassungen das Verstehen des Themas Elektrizität fördern Inwiefern unterstützt mediale Differenzierung diesen Prozess ' abschließend beantwortet. 20 pp. Deutsch. …

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Kindergarten, Vorschule, frühkindl. Erziehung, Note: 1,3, Hochschule Emden/Leer, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hausarbeit beschäftigt sich mit der Entwicklung von Kindern in der Phase der sensomotorischen Intelligenz und der präoperationalen Phase. Vor allem soll die Frage 'Wie könnten Funktionsspiele in diesem Kontext eingesetzt werden, um Kinder in der sensomotorischen Intelligenz und frühen präoperationalen Phase in ihrer Entwicklung zu unterstützen ' beantwortet werden. Für Kinder ist Spielen nicht nur eine Freizeitbeschäftigung, es bildet einen elementaren Aspekt in ihrer Entwicklung, in den das Kind viel Energie investiert. Deshalb wird auch kindliches Spielen, wie jeder andere Aspekt der Entwicklung, in verschiedene Kategorien, die Funktions-, Symbol-, Konstruktions-, Rollen- und Regelspiele, unterteilt. Meist können die einzelnen Spielarten verschiedenen Altersgruppen zugeordnet werden. Trotzdem hören die einzelnen Arten nicht irgendwann auf. 16 pp. Deutsch.…

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    3346667804 / 9783346667809

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 2,3, Ruhr-Universität Bochum, Sprache: Deutsch, Abstract: Laut vielen Sprachwissenschaftlern haben Metaphern nicht nur eine wirklichkeitskonstruierende/-strukturierende Funktion, sondern beeinflussen auch unsere Wahrnehmung und unser Handeln. Metaphern werden meistens gezielt eingesetzt, um einen bestimmten Sachverhalt zu beschreiben. Der Sachverhalt, auf den ich in meiner Arbeit eingehen werde, ist die Migrationsbewegung in Deutschland. Im ersten Teil der vorliegenden Arbeit werde ich den Diskursbegriff erläutern und Informationen über die historische und gegenwärtige Auffassungen eines Diskurses darstellen. Anschließend werde ich meinen Fokus auf den Gebrauch der Metaphern im Bezug zum Migrationsdiskurs legen. Manche Ausdrücke sorgen in den Medien nämlich für negative Schlagzeilen und sind in diesem Zusammenhang werde ich einen Blick auf die Migrationsbewegung in Deutschland werfen. Anschließend werde ich die kognitive Metapherntheorie von Lakoff und Johnson darstellen und ihre Hauptthese, welche besagt, dass Metaphern ihren Ursprung in den Erfahrungen eines jenen Menschen haben, prüfen. Zum Schluss werde ich anhand von Beispielen die Metaphorik in Migrationsdiskurs vorstellen. 20 pp. Deutsch.…

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    3346659313 / 9783346659316

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit, Note: 1,2, Medical School Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit beschäftigt sich mit der Prävention von Anorexia nervosa und Bulimia nervosa. Die Bulimia nervosa ist nach der Binge-Eating-Störung und neben der Anorexie nervosa die häufigste Essstörung in Deutschland. Auf Grund der vermutlich frappant hohen Dunkelziffer von circa zehn bis fünfzehn Prozent, schafft es Bulimia nervosa an die Spitze der häufigsten Essstörungen. Betroffene sind vorwiegend Jugendliche oder junge Erwachsene. Es besteht meist eine Unzufriedenheit bei den Betroffenen und das Verlangen nach Schlankheit. Diese Essstörungen starten meist akut und werden unbehandelt chronifiziert, was zu verheerenden Folgen führt. Da Anorektiker oft eine Bulimie entwickeln und umgekehrt, galten sie zunächst als eine Krankheit, bis sie schließlich 1950 als verschiedene Krankheiten anerkannt wurden. Nicht zuletzt auf Grund der hohen Mortalitätsrate ist eine Behandlung obligatorisch. Je früher eine effektive Behandlung gegen eine Essstörung eingeleitet wird, desto höher ist die Chance auf vollständige Genesung. Prävention und Frühintervention sind in diesem Falle von großer Bedeutung. 20 pp. Deutsch.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Geschichte Europa - and. Länder - Europa Nachkriegszeit, Note: 2,3, Universität Potsdam, Sprache: Deutsch, Abstract: Um die Leitfrage ¿Wie verhält sich die Erinnerungskultur des Konzentrationslagers Jasenovac in der Nachkriegszeit ¿ bearbeiten zu können, wird sich diese Arbeit zunächst mit der Ustascha-Bewegung beschäftigen. Im Anschluss daran wird auf das Konzentrationslager Jasenovac eingegangen, um sich danach mit der Erinnerungskultur in Jugoslawien und der Gedenkstätte für das Lager in Jasenovac zu befassen. Am Schluss werden ein Ausblick und das Fazit verfasst. Um die Thematik mit der oben genannten Fragestellung adäquat bearbeiten zu können, bezieht sich die Arbeit primär auf ausgewählte deutsche und englische Literatur. Die Literatur von Dedijer, Israeli, Korb, Sundhaussen etc. waren bei der Bearbeitung der Fragestellung besonders hilfreich, da diese spezielle Aspekte sowie detaillierte Ausführungen bezüglich der gewählten Thematik aufgreifen.Das Konzentrationslager in der Nähe des Dorfes Jasenovac, an der Grenze zu Bosnien, existierte von 1941 bis 1945 und war während des Zweiten Weltkrieges das Größte von insgesamt 27 Sammel-, Konzentrations-, Arbeits- und Vernichtungslagern im faschistischen Unabhängigkeitsstaat Kroatien (kroatisch Nezavisna Dr¿ava Hrvatska, kurz NDH). Das Lager wurde von den Ustaschen geleitet und es herrschte, genauso wie in Deutschland, ein großes Gewaltpotential. In den vier Jahren, in denen das Lager Bestand hatte, wurden circa 80.000 bis 90.000 Männer, Frauen und Kinder, vor allem Serben und Juden, durch verschiedene Waffen getötet, misshandelt oder sind an den Folgen von Hunger und Krankheiten gestorben.Offiziell gibt die Regierung Jugoslawiens an, dass insgesamt zwischen 600.000 und 700.000 Menschen von der Ustascha in ihren Lagern ermordet wurden. Nachdem das Lager von der Ustascha-Bewegung zerstört wurde blieb es lange Zeit unverändert stehen bis der serbische Architekt Bogdan Bogdanovi¿ im Jahr 1966 ein etwa 30 Meter hohes Denkmal aus Beton, ¿die Blume¿, entwarf, welches in der Nähe des ehemaligen Konzentrationslager steht und mit einem angrenzenden Museum an die Toten erinnern soll. Nachdem die Gedenkstätte in den 1990er Jahren zwischen September 1991 und Mai 1995 in dem Krieg zwischen den Serben und Kroaten zerstört wurde, eröffnete nach Abschluss von Aufbau- und Renovierungsarbeiten im Jahre 2006 eine neue Dauerausstellung in der Gedenkstätte. 16 pp. Deutsch.…

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2021 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 1,8, Universität Leipzig, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Hauptfragestellung, die in der vorliegenden Arbeit behandelt wird, lautet: Wie offen war die Schweiz für Menschen, die vor dem NS-Regime geflohen sind Angesichts dessen werden folgende Unterfragen behandelt: Inwiefern hatte das Jahr 1942 einen Einfluss auf die Anzahl der aufgenommenen bzw. weggewiesenen Flüchtlinge Wie waren die Aufenthaltsbedingungen für die Flüchtlinge in der Schweiz Wie erfolgte die Finanzierung der Flüchtlingspolitik in der Schweiz Das Ziel der Arbeit ist, einen kurzen Überblick über die damalige Flüchtlingspolitik der Schweiz zu geben. Dabei sind folgende Hypothesen bedeutend, 'die Schweiz hatte eine restriktive Haltung gegenüber den Menschen, die vor dem NS-Regime flüchteten', 'das Jahr 1942 hatte einen Einfluss auf die Anzahl der aufgenommenen bzw. weggewiesenen Flüchtlinge in der Schweiz', 'der Aufenthalt der Flüchtlinge in der Schweiz verlief mit schlechten Bedingungen' sowie 'die Schweiz hat die Kosten der Flüchtlingspolitik nicht allein getragen'. 20 pp. Deutsch. …

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    334665110X / 9783346651105

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Pädagogik - Der Lehrer / Pädagoge, Note: b, Universität Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Dieser Essay soll herausarbeiten, welche psychologischen Verhaltensmuster Sabine Czernys Dilemma zugrunde liegen, wie diese erkannt werden können und wie die sogenannten ¿Bezugsnormen¿ im Unterricht optimal in Bezug auf Leistung und Motivation eingesetzt werden können.Im Bundesland Bayern hat die Beurteilungspraxis einer Lehrerin für Furore gesorgt. Sabine Czerny, eine Grundschullehrerin mit zehnjähriger Berufserfahrung inklusive Fortbildungen, wurde vom Schulamt wegen zu guter Noten ihrer Schüler abgemahnt. War je-doch Sabine Czernys Klasse durch Zufall leistungsfähiger als die Parallelklassen Oder war die Abmahnung des Schulamts begründet Waren die Aufgaben zu leicht Resultierten die außergewöhnlichen Noten aus einer abnormen Beurteilungspraxis 20 pp. Deutsch.…

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    3346657299 / 9783346657299

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2018 im Fachbereich Theologie - Systematische Theologie, Note: 2,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, Sprache: Deutsch, Abstract: Wenn man sich die Frage nach dem Menschen stellt, stößt man nicht nur auf unendlich viele Fragen, sondern auch viele verschiedene Vorstellungen, Ansichten und Theorien, die diese Fragen versuchen zu beantworten. Mit der Frage nach dem Menschen fragen wir nach uns selbst, nach unserer eigenen Existenz. So ist jede Frage und jede Antwort relevant für unser eigenes Dasein. In dieser Arbeit beschäftige ich mich mit einer dieser Fragen zum Menschsein. Schon seit Jahrhunderten quält es die Menschen, nicht zu wissen, was sie nach ihrem Tod erwartet. Es ist sicher, dass jeder Mensch früher oder später sterben wird. Doch was passiert danach Existiert überhaupt ein Leben nach dem Tod Und wenn ja, wie kann man sich dieses vorstellen Es existieren viele Antworten auf diese Fragen. Wolfhart Pannenberg stellt in seiner theologischen Anthropologie seine Vorstellungen zur Beantwortung dieser Fragen vor. In seinem Werk ¿Was ist der Mensch Die Anthropologie der Gegenwart im Lichte der Theologie¿ beschäftigt er sich in dem Kapitel ¿Hoffnung über den Tod hinaus¿ mit eschatologischen Vorstellungen und wie es zu solchen kommt. In dieser Arbeit widme ich mich Pannenbergs eschatologischen Vorstellungen und untersuche sie dahingehend, inwiefern sie sich von dem Leib-Seele-Verhältnis des Menschen beeinflussen lassen. 20 pp. Deutsch.…

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    3656908109 / 9783656908104

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Didaktik - Germanistik, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Ziel der vorliegenden Hausarbeit ist die Untersuchung der Frage was Tablet-PCs im Schulunterricht lernförderlich macht. Zunächst finden eine historische Eingliederung und eine Beschreibung des Tablet-PCs statt, um sich mit dem Produkt vertraut zu machen. In Absatz 3.1 folgende wird der Einsatz der Tablets im Unterricht hinterfragt und mit Vorteilen und Nachteilen hinterlegt. Besondere Beachtung finden hier die Vorteile, welche wie folgt unterteilt werden: Vorteile für die SchülerInnen, die Lehrpersonen, gegenüber Not Elektronisches Buch und dem herkömmlichen Computerraum. Des Weiteren wird kurz auf die laufenden Kosten der Tablet-PCs eingegangen. In Absatz 4 wird ein kurzer Einblick in die Arbeit mit Tablet-PCs im Ausland gegeben, gefolgt von einem Projektbeispiel in Abschnitt 5. In Punkt 6 wird genauer auf die Perspektiven des Tablets-Gebrauchs unter Berücksichtigung der sozialen, didaktischen und pädagogischen Perspektive eingegangen. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Aug 2017, 2017

    3668509808 / 9783668509801

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Nach Amputationen auftretende Phantomschmerzen weisen ein hochgradig individuelles und heterogenes Zustandekommen auf. Die Ursachen für die Entstehung sind trotz vielfältiger Auseinandersetzung mit dem Phänomen nicht vollständig geklärt und variieren, wodurch die Diagnostik und Therapie erschwert werden. Ein Grund dafür sind die unterschiedlich ablaufenden Reorganisationsprozesse auf den einzelnen Ebenen. Diese vollziehen sich in peripheren, spinalen und supraspinalen Arealen. In der Peripherie kommt es zu einer erhöhten Erregbarkeit verletzter Nerven, wobei sich die verletzten Nervenenden zu sogenannten Neuromas ausbilden können. Die erhöhte Erregbarkeit geht mit unkontrollierten und spontanen Entladungen von Aktionspotentialen einher und sorgt gemeinsam mit einer veränderten Reizweiterleitung für eine intensivierte Schmerzwahrnehmung. Spinal tragen unter anderem die Runterregulierung der Opiatrezeptoren und die veränderte Ausrichtung von Rückenmarksneuronen zu einer verstärkten Nozizeption bei. Auf kortikaler Ebene kann es durch das tomografische Remapping zu einer Verschiebung von Repräsentationszonen von oberen und unteren Extremitäten kommen. Dadurch verändert sich die Sensitivität repräsentativer Körperregionen und die Steigerung neuronaler Reorganisationsprozesse im somatosensorischen Kortex führt zu einer Intensivierung des Phantomschmerzes. 16 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Aug 2017, 2017

    3668509646 / 9783668509641

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Gesundheit - Sport - Sportpsychologie, Note: 1,7, Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main, Sprache: Deutsch, Abstract: Zentrale Frage der Arbeit ist, inwiefern Medien einen gewaltfördernden oder gewaltmindernden Beitrag leisten. Um diese Frage beantworten zu können müssen sowohl die Darstellung der Medien, als auch der Umfang und die Vielfalt der Darstellung und die damit verbundene Wirkung auf den Zuschauer genauer betrachtet werden.In dieser Hausarbeit möchte ich die Entwicklung der Medienpräsenz und die Wirkung, die Medien auf die Gewaltbereitschaft eines Sportlers oder des sportlichen Umfeldes haben können, sowohl von der fördernden, als auch mindernden Seite betrachten. Hierbei werde ich mich mit vorrangig mit den negativen Folgen derMedienpräsenz bzw. des Medienkonsums befassen und mit den Medien als einem wachsenden Machtmonopol im Sport beschäftigen. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Mai 2022, 2022

    3346654532 / 9783346654533

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2022 im Fachbereich Gesundheit - Gesundheitswesen, Note: 1,0, Hochschule Fresenius; Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Inwiefern wird in der Literatur aufgrund von Vergleichen zwischen der gesetzlichen und privaten Krankenversicherung eine Zwei-Klassen-Medizin im deutschsprachigen Raum beschrieben Das Ziel dieser Arbeit ist es, Beispiele für eine Zwei-Klassen-Medizin im deutschsprachigen Raum, anhand wissenschaftlich fundierter Literatur, aufzuzeigen.Das Gesundheitssystem im deutschsprachigen Raum verfolgt das Prinzip der Solidarität. Dieses Prinzip beruht darauf, dass eine einzelne Person im Bedarfsfall eine Hilfestellung von der Gemeinschaft erhält und umgekehrt genauso. Es wird nach dem Grundsatz ¿Einer für alle und alle für einen¿ gehandelt. Die Solidarität im Gesundheitswesen sollte dabei im Zuge der medizinischen Versorgung und der Finanzierung dieser hervortreten. Hierbei entsteht jedoch eine Problematik aufgrund der Versicherungsstrukturen, da neben der gesetzlichen Krankenversicherung, auch GKV genannt, eine private Krankenversicherung, kurz PKV, abgeschlossen werden kann. Kritisiert wird diesbezüglich vor allem, dass private Krankenversicherungen, vor allem was die Finanzierung des Gesundheitssystems angeht, nicht in ausreichendem Ausmaß involviert werden, obwohl deren Klientel von bestimmten Leistungen ebenso Gebrauch machen können. Somit kommt es zu einem Ungleichgewicht zwischen der gesetzlichen und der privaten Krankenversicherung, welche sowohl das Gesundheits- als auch das Versicherungssystem zwangsläufig in zwei Klassen teilt. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Mrz 2022, 2022

    3346634396 / 9783346634399

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Filmwissenschaft, Note: 1,7, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Arbeit untersucht, was in Lynchs Werk 'Blue Velvet' von der Autorenkonzepttheorie abweicht. Um dies ein wenig zu ordnen und zu kategorisieren, macht sie sich die vier ästhetischen Hauptmerkmale der Postmoderne im Kino, wie Jens Eder sie bestimmt, zu Nutze. Zunächst sei kurz etwas über die Postmoderne und ihre verhandelten Themen erzählt. Im Folgenden werden die vier ästhetischen Hauptmerkmale nach Eder etwas genauer erläutert, um sie anschließend auf 'Blue Velvet' zu beziehen. Lynch wird gemeinhin als wichtiger Regisseur und Autorenfilmer mit eigenen, für seine Filme typischen Merkmalen angesehen und insbesondere Blue Velvet, der als einer seiner persönlichsten Filme gilt, spiegelt das typisch Lynchische wieder. Roland Barthes aber stellt mit seiner These vom Tod des Autors diese Theorie in Frage. In der Person des Urhebers, seiner Biografie, Interessen und Neigungen könne nicht nach Interpretationsansätzen gesucht werden, wie es in unserer heutigen Kultur oftmals der Fall ist. Text sei nur ein Gewebe aus Zitaten und intertextuellen Verweisen, an dem der Verfasser keinen Originalitätsanspruch habe. Bedeutung kann einem Werk auf vielfältige Art und Weise zugesprochen werden und viele Quellen haben. Barthes macht besonders den Leser als Produzent von Sinn fest. 20 pp. Deutsch.…

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    Editore: GRIN Verlag Jun 2022, 2022

    3346681300 / 9783346681300

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Politik - Internationale Politik - Region: Westeuropa, Note: 1,0, Technische Universität Darmstadt (Politikwissenschaft), Sprache: Deutsch, Abstract: Zu Beginn der Arbeit werden die zusammenhängenden Begriffe parlamentarische Demokratie aufgegliedert und grob definiert. Im Anschluss daran werden zunächst die Verfassung und das Parlament von Großbritannien und später von der Bundesrepublik Deutschland komprimiert dargelegt. Im weiteren Verlauf erfolgt dann ein Vergleich des Legislaturprozesses in beiden Systemen. Dieser Vergleich soll verdeutlichen, welches Parlament im Gesetzgebungsprozess wirkmächtiger gegenüber seiner Regierung erscheint. Abschließend wird ein Fazit gezogen und der Vergleich beurteilt.Seit Jahrhunderten fasziniert die Besonderheit und Beispielhaftigkeit der politischen Ordnung Großbritanniens politische Philosophen, Verfassungsrechtler und Historiker. Oft genug haben sie am britischen Modell die zeitlosen Prinzipien des ¿guten Regierens¿ ausfindig zu machen versucht, um schließlich doch zu erkennen, dass man zwar theoretische Ideen, nicht aber eine in Jahrhunderten gewachsene politische Kultur übertragen kann. Zwar zeigt das Großbritannien von heute auch nicht mehr das zweifelsfreie liberale Leitbild für eine lebensfähige Struktur der Freiheit, trotzdem stellt sein politisches System bis heute eine beispiellose Leistung zivilisatorischer Gestaltung dar.Daneben hat sich die Bundesrepublik Deutschland seit dem Ende des zweiten Weltkrieges ebenso zu einem Paradebeispiel eines parlamentarischen Regierungssystems gemausert. Die hier vorgelegte Darstellung der politischen Systeme Großbritanniens und Deutschlands unternimmt den Versuch, auf wissenschaftlicher Grundlage einen allgemein verständlichen Überblick über ihre Institutionen und Probleme zu geben. Zusätzlich wird ein Vergleich im Legislatur-Prozess vorgenommen, um herauszufinden, welches Parlament mächtiger gegenüber seiner Regierung ist. Grundsätzlich werden beide Systeme als parlamentarische Regierungssysteme eingestuft, da in beiden das Primärmerkmal der politischen Abberufbarkeit der Regierung vorzufinden ist. Nichtsdestotrotz unterscheiden sich diese Systeme von Grund auf. 20 pp. Deutsch.…

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    334666841X / 9783346668417

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    Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Studienarbeit aus dem Jahr 2020 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Public Relations, Werbung, Marketing, Social Media, Note: 1.0, Universität zu Köln, Sprache: Deutsch, Abstract: In dieser Arbeit wird die Rolle von Social-Media hinsichtlich seines Potentials als Panoptikums einer kritischen Reflexion unterzogen. Ziel soll es sein zu ergründen, warum Menschen sich den Sozialen Medien hingeben und einen Großteil ihres Lebens ohne Repression exponieren und für andere dokumentieren. Ebenfalls soll die Frage ergründet werden, in welcher Relation dabei die einzelnen Faktoren Soziale-Medien, die Gesellschaft (die Nutzer), ökonomische und politische Interessen stehen und welche Folgen daraus entstehen können. 20 pp. Deutsch.…