Waldrich hans peter (55 risultati)

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

158 Seiten, broschiert, leichte Gebrauchsspuren, ISBN 3-466-34246-5.

Broschur. 0. Neue Kleine Bibliothek, 95, 8°, 182 S., Broschur, Buch gut erhalten, leichte Gebrauchsspuren, Einband bzw. Schutzumschlag leicht berieben u. an den Raendern etwas bestossen RW 2 R 3/A Sprache: Deutsch 0,270 gr.

18 cm, kart. 2. Aufl. 336 S., Guter Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.

Leinen mit Schutzumschlag. Condizione: Gut. 275 S. ; 24 cm, Guter Zustand. Schutzumschlag mit Einriss. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 655.

Paperback, i.z.g.st. (geen leesvouwen en inscripties), 156 pagina's.

Paperback, i.z.g.st. (geen leesvouwen en inscripties), 156 pagina's.

S. 336 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 260 8° , Taschenbuch , Schönes Exemplar.

Broschiert. Condizione: Gut. 336 Seiten Ausgabe von 1973, ausgesondertes BÃchereibuch, 1 x ausgeliehen 53708 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

paperback. Condizione: Gut. Seiten; 52263x Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Taschenbuch. Condizione: Wie neu. 1990. Umschlag an den Rändern minimal berieben/bestossen. Innenteil tadellos - u n g e l e s e n - keine Risse, Knicke, Anmerkungen. ! Altersbedingt minimal nachgedunkelt! KEIN Mängelexemplar! Versand aus München 22-1822 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500.

Condizione: New. In English.

Paperback. Condizione: New.

Hardcover. Condizione: Brand New. 280 pages. German language. 7.32x4.45x0.63 inches. In Stock.

Hardcover. Condizione: New.

Condizione: New. In English.

Paperback. Condizione: New.

München, Olzog 1973. 336 Seiten. Orig. Softcover, kl. 8°. Gut erhalten.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

kart. 336 S.; ; 18 cm Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 400.

Olzog, München, 1973. 336 S., kart.---Geschichte und Staat, Bd. 141/142 750 Gramm.

Broschiert. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Ungelesen, vollständig, sehr guter Zustand, leichte Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet -Das deutsche Schulsystem ist ein Milliardengrab, erzeugt unnötige Kosten, ist ineffizient und vor allem ungerecht. Das Buch fordert deshalb eine kopernikanische Wende in der Bildungspolitik. Der pädagogische Perspektivenwechsel ist angesagt. Weg von einer Konzentration auf Auslese, hin zu Schulen, wie sie in eine Demokratie passen. Dabei lautet die Devise: Endlich das einzelne Kind in den Mittelpunkt der Schule rücken! Alle haben den Anspruch auf individuelle Förderung. Kein Kind darf zurückbleiben. Um dies zu erreichen, dürfen die Ergebnisse der einschlägigen Wissenschaften nicht länger ignoriert werden, insbesondere die Ergebnisse der Neurobiologie. Deshalb muss die frontale Einheitsbeschulung im Klassenverband der wirklichen Individualisierung des Unterrichts weichen. Das gelingt nur in der Gemeinschaftsschule. Schülerinnen und Schüler müssen länger beieinander bleiben als nur bis zum Ende des vierten Schuljahres, denn das gemeinsame Lernen mit sehr unterschiedlichen Kindern ist ein pädagogischer Vorteil. Und auch behinderte Kinder müssen eingegliedert werden. 180 pp. Deutsch.…

Broschiert. Condizione: Sehr gut. Gebraucht - Sehr gut Schulamokläufe stellen vor ein Rätsel: Wie kommt es, dass aus unauffälligen Schülern plötzlich Killer werden? Das Buch zeigt, dass es sich weniger um ein individuelles als vielmehr um ein gesellschaftliches Phänomen handelt Dabei geht es zentral um das Fehlen von Bindungen in sowohl gesellschaftlicher als auch individueller Hinsicht Bindungen scheinen im eigentlichen Wortsinne nicht nur Gesellschaften zu verbinden, sondern auch der Einzelpsyche Struktur zu geben, sie zu halten Eine schon früh erzeugte innere Haltlosigkeit kann im Schulalltag jedoch nicht ausgeglichen werden, sondern wird durch die Konkurrenzschule noch auf die Spitze getrieben Der lange geplante und immer wieder durchphantasierte Amoklauf wird daher als eine Art finales Kontroll- und Machterlebnis erfahren, das für kurze Zeit das Bindungsvakuum auffüllt Er nimmt die gesellschaftlich vermittelten kompensatorischen Grundmuster auf, die zuvor ganz konkret durch die Medien und entsprechende Shooter-Spiele im Hinblick auf die Tat eintrainiert wurden Ungelesenes, vollständiges Exemplar; in sehr gutem Zustand mit leichten Lagerspuren, als Mängelexemplar gekennzeichnet Bestellungen bis 15 Uhr werden am gleichen Werktag verschickt -Amokläufe an Schulen stellen vor ein Rätsel: Wie kommt es, dass aus unauffälligen Schülern plötzlich Killer werden Obgleich die gesellschaftlichen Ursachen deutlich sind, werden mit Vorliebe individualistische Erklärungsansätze herangezogen. Das Buch legt dar, inwiefern eine solche Sicht zu kurz greift, und wirft dabei einen kritischen Blick auch auf die Schule. Es zeigt, wie diese selbst derartige Extremreaktionen begünstigt und damit mitschuldig an den Amokläufen ist. Solange sie die gesamtgesellschaftlichen Defizite reproduziert, kann sie der inneren Vereinsamung und Bindungslosigkeit von Amokläufern nichts entgegensetzen. Andererseits existieren bewährte Konzepte der Kriminologie, durch die antisoziales Verhalten reduziert werden kann. Nichts spricht dagegen, sie auf die Schulen zu übertragen. Allerdings hätte das eine weitgehende Umgestaltung von deren Struktur und Verfahrensweisen zur Folge. 187 pp. Deutsch.…

Taschenbuch. Condizione: Very Good. Zustand: Sauberes Buch in gutem Zustand - Namenseintrag im Vorsatz - Werktaeglicher Versand - Rechnung mit ausgewiesener MwSt kommt automatisch per Mail .

8°, Broschur. 182 Seiten, Buchdekel gebogen, Seiten minimal nachgedunkelt, sonst in einem sehr guten Zustand. 9783894382766 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 139.

275 S., gut erhaltenes Exemplar, Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 500 Gr.-8°., Original-Leinen, mit Original-Schutzumschlag.

336 s., Oktn., Tb., gut. 34 Sprache: Deutsch.

Softcover. Condizione: Sehr gut. 157 Seiten Zustand: GUTER Zustand. HC1-529-5/8-00760780 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 197.

Paperback. Condizione: New.