Wolfram weiße (145 risultati)

Paperback. Condizione: Very Good. Religions and Dialogue (Religionen Im Dialog) This book is in very good condition and will be shipped within 24 hours of ordering. The cover may have some limited signs of wear but the pages are clean, intact and the spine remains undamaged. This book has clearly been well maintained and looked after thus far. Money back guarantee if you are not satisfied. See all our books here, order more than 1 book and get discounted shipping. .…

Paperback. Condizione: Very Good. Shipped within 24 hours from our UK warehouse. Clean, undamaged book with no damage to pages and minimal wear to the cover. Spine still tight, in very good condition. Remember if you are not happy, you are covered by our 100% money back guarantee.

Condizione: As New. : Este libro ofrece una visión completa de las dimensiones, condicionantes e implicaciones de la diversidad religiosa en los centros y programas educativos. Con un enfoque global, condensa los desafíos que la diversidad religiosa plantea en los entornos educativos. El libro proporciona una contribución significativa en varios ámbitos, desde el diseño de espacios educativos interreligiosos en sociedades heterogéneas hasta la reelaboración del pensamiento práctico basado en directrices teórico-pedagógicas y organizativas para la construcción de una escuela interreligiosa. EAN: 9788499804309 Tipo: Libros Categoría: Educación|Religión y Espiritualidad Título: Dioses en las aulas Autor: Miquel Àngel Essomba Gelabert| José Luis Álvarez Castillo| Hugo González González| Vicente Llorent Bedmar| Vicente Llorent García| María López González| María del Mar Lorenzo Moledo| María Jesús Martínez Usarralde| Enric Prats Gil| Antonia Ramírez García| Auxiliadora Sales Ciges| Miguel Santiago Losada| Miguel Anxo Santos Rego| Blas Segovia Aguilar| Francesc Torradeflot i Freixes| Wolfram Weisse| María del Carmen Corpas Reina| Gemma Fernández Caminero| Rafaela García López Editorial: Editorial GraÓ Idioma: es-ES Páginas: 344 Formato: tapa blanda.…

Taschenbuch. Condizione: Gut. 208 S. ; Das Buch befindet sich in einem gut erhaltenen Zustand. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 240.

Taschenbuch. Condizione: Gut. 208 S. ; Der Erhaltungszustand des hier angebotenen Werks ist trotz seiner Bibliotheksnutzung sehr sauber und kann entsprechende Merkmale aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.). Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

paperback. Condizione: New. 1st.

Softcover. Condizione: Wie neu. Condizione sovraccoperta: Ohne Schutzumschlag. 1. Auflage. (Studien zur interkulturellen Geschichte des Christentums, 1); 465 pages.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

guter Zustand. International Approaches Gewicht in Gramm: 550.

Broschur. 0. als Manuskript gedruckt, 8°, 364 S. , Ill., graph. Darst., Kt., Broschur, Buch gut erhalten, Einband berieben u. etwas angeschmutzt, Ecken u. Kanten abgerieben u. leicht bestoßen, normale Gebrauchsspuren, Einband schmutzfleckig RW 4 R 1 Sprache: Deutsch 0,500 gr.

Condizione: as new. Wie neu/Like new.

Heft. Condizione: Gut. 64 S. : Abb. ; 24 cm. Guter Zustand. Einband mit leichten Gebrauchsspuren. Seiten sauber. / Good. Cover shows mild wear. Clean pages. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 190.

Broschiert. Condizione: Gut. 403 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 695.…

Soft cover. Condizione: Good. 103pp paperback, good.

Gr.-8°. 320 Pages. Original Flexible Boards. Very good Condition. No Markings in the Text! No Underlinings! No private Owner's Note! AS NEW!! (Religions in Dialogue, Vol. 7).

Tapa blanda. Condizione: Nuevo.

Gr.-8°. 212 Seiten. Pappband. (Religionen im Dialog, Band 12). (Ecken minimal bestoßen). >>>> Zur Zeit erfolgt KEIN VERSAND NACH ÖSTERREICH aufgrund der dort geltenden Verpackungsverordnung. <<<<.

Softcover. Condizione: befriedigend. Ecke oben etwas nach oben gebogen, sonst gut erhalten; Sprache: deutsch; lgk 1311_Zwanzger;Kt TB 1. Aufl., Radiololleg Kirchen in Afrika, zur Begegnung mit selbständigen Kirchen in verschiedenen Teilen Afrikas mit ihren unverwechselbaren Eigenarten will die Radio-Kolleg-Reihe des Deutschlandfunks führen, 100 S 300 Gramm.…

Softcover. Condizione: Fine. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen; Leichte Verformung / umgeknickte Seiten. Der dialogische ,Religionsunterricht fur alle" in Hamburg gewinnt zunehmend an Aufmerksamkeit. Schulerinnen und Schuler werden hier nicht nach unterschiedlichen religiosen und weltanschaulichen Hintergrunden getrennt, sondern gemeinsam unterrichtet. Dieser Ansatz ermoglicht einen interreligiosen Dialog im Klassenzimmer, wobei sowohl religiose und kulturelle Gemeinsamkeiten als auch Differenzen sichtbar werden. Die Schuler lernen, Unterschiede nicht als Bedrohung, sondern als Bereicherung zu betrachten und anderen Positionen mit Respekt zu begegnen. So wird eine wichtige Dialog-Kompetenz vermittelt, die in einer multikulturellen Schule und Gesellschaft von grosser Bedeutung ist. In Hamburg gab es in den letzten Jahren intensive Diskussionen uber den Religionsunterricht, in denen eine Starkung und Weiterentwicklung des Hamburger Weges gefordert wurde. Das Buch prasentiert Stellungnahmen aus Religionsgemeinschaften und der Politik sowie rechtliche Uberlegungen von Experten. Zudem werden neue empirische Studien und Analysen aus der Praxis vorgestellt. Die Hamburger Analysen werden durch Einschatzungen aus dem europaischen Raum erganzt, wobei Wissenschaftler aus Russland, Norwegen, den Niederlanden, England, Frankreich und Spanien ihre Perspektiven auf den dialogischen Religionsunterricht in Hamburg im Kontext ihrer eigenen religionspadagogischen Ansatze darlegen.…

guter Zustand. Dokumentation der öffentlichen Auftaktveranstaltung eines internationalen Forschungsprojektes Gewicht in Gramm: 550.

Taschenbuch Gut. Seiten 95 / Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

paperback. Condizione: Sehr gut. 260 Seiten; Ge218,8 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 1.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - This publication assumes that the modern context of plurality requires universities and higher education to support studying plural religious traditions in depth, giving due consideration to plural religious and secular perspectives, and providing opportunities for interaction between them. There are various ways to realise these aims. Success may be supported (or hindered) by various structures and concepts prevalent in universities or by different schools of thought on the nature of religions, on their relation to each other, and on their place in society. Religions and theologies can be studied in parallel, in cooperation, in dialogue, or through integrative approaches. The differing theoretical positions and contextual conditions (institutional, social, political) within which (inter)religious learning takes place are an important focus of this publication, both for the possibilities they open up and the limitations they pose. This publication builds on the presentations and discussions of scholars participating at a conference at the University of Hamburg in December 2018, with some additional contributions from others in the field who were unable to attend in person.…

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.