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Valutazione venditore
-
The Contemporary Social and Political : An Introduction
Editore: Open Univ Press, Buckingham, England, 1999
ISBN 10: 0335196241 ISBN 13: 9780335196241
Lingua: Inglese
Da: Larry W Price Books, Portland, OR, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
Paperback. Condizione: Fine. 1st Edition. 209 pp., Orange & Grey Illus Paperback, Fine, 1st ed.
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Developing a Gender Policy in Secondary Schools
Editore: Open Univ Press, Buckingham, 1994
ISBN 10: 0335191525 ISBN 13: 9780335191529
Lingua: Inglese
Da: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 2,93
EUR 10,80 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Paperback in very good condition for its age. General shelf and handling wear, including tanning to cover, creases to the bottom corners of the front and back covers and ownership stamp to inside cover, front and rear. Within, pages are clean, bright and tight.
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Telling Women's Lives: Narrative Inquiries in the History of Women's Education
Editore: Open Univ Press, Buckingham MK, 1999
ISBN 10: 0335201733 ISBN 13: 9780335201730
Lingua: Inglese
Da: 4 THE WORLD RESOURCE DISTRIBUTORS, Springfield, MO, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Softcover. Condizione: Good. Edge worn, marked; 8vo - over 7¾" - 9¾".
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Making Sense of Primary Inspection
Editore: Open Univ Press, Buckingham, 1996
ISBN 10: 0335196640 ISBN 13: 9780335196647
Lingua: Inglese
Da: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 8,79
EUR 10,80 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Paperback in very good condition. Previous owners name and college on the inside of the cover. Rubbing along the edges of the cover and bumps to the ends. Pages are clean, bright and tight. Used.
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Measuring Health: A Review of Quality of Life Measurement Scales
Editore: Open Univ Press, Buckingham, 1991
ISBN 10: 0335154352 ISBN 13: 9780335154357
Lingua: Inglese
Da: The Bookseller, Edmonton, AB, Canada
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 11,14
EUR 13,83 per la spedizione da Canada a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCloth. Condizione: Very Good. No Jacket. A little edge and corner wear and rubbing on covers. Otherwise a tight, unmarked book. 199 pp.
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Teacher Education As Transformation: A Psychological Perspective
Editore: Open Univ Press, Buckingham, 1991
ISBN 10: 0335092543 ISBN 13: 9780335092543
Lingua: Inglese
Da: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 22,37
EUR 10,80 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. Condizione sovraccoperta: No Dust Jacket. sticker and stamp on the FEP, This argues that the major challenge for all who are involved in the professional development of teachers, whether in initial or in-service training, lies in providing means by which teachers may become more critically aware of their own values, thinking and practices and thus empowering them to find new and more effective ways of teaching. The author views teachers as essentially self-directing but, citing examples from Australia, England and North America, he sees them as being under threat from forces of production and accountability which have seized the political and moral initiative with calls for a more prescriptive education curriculum, more "value for money" and quality control. He makes many practical suggestions for teacher educators and teachers themselves which can enable them to be released "from the paralysis of being hurried and harried". Ex - Library.
