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9780521282949 - Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes di Munby, John (29 risultati)
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Communicative Syllabus Design : A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. New Ed. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, United Kingdom, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,92
Spedizione EUR 6,42
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Communicative Syllabus Design provides an ideal resource for identifying and selecting the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,43
Spedizione EUR 7,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Paperback. Condizione: new. New Copy. Customer Service Guaranteed.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 38,22
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Lakeside Books, Benton Harbor, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,04
Spedizione EUR 3,43
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Brand New! Not Overstocks or Low Quality Book Club Editions! Direct From the Publisher! We're not a giant, faceless warehouse organization! We're a small town bookstore that loves books and loves it's customers! Buy from Lakeside Books!
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 39,78
Spedizione EUR 2,27
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: La bataille des livres, Pradinas, Francia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 10,00
Spedizione EUR 33,00
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Très bon. Communicative Syllabus Design | J. Munby | Cambridge University Press, 1991, in-8 broché, 232 pages. Couverture légèrement passée. Dos solide. Intérieur avec quelques tampons en page de garde. Ancien exemplaire de bibliothèque. Bon exemplaire [BT54+] Pour les expéditions internationales, nous consulter au préalable pour l ajustement des frais de port qui seront peut-être revus à la baisse/ For international shipments, please contact us in advance to adjust shipping costs. |.
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Communicative syllabus design. A sociolinguistic model for defining the content of purpose-specific language programmes.
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge, Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 5,00
Spedizione EUR 40,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. 232 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. y19375 9780521282949 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 370.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (Paperback or Softback)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 5/29/1981, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes. Book.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,96
Spedizione EUR 4,77
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,13
Spedizione EUR 17,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,82
Spedizione EUR 11,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 238 pages. 9.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,79
Spedizione EUR 13,74
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 50,21
Spedizione EUR 17,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (English Language Learning: Reading Scheme)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 1981-03-05, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,22
Spedizione EUR 17,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 62,57
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners. Num Pages: 240 pages, illustrations, bibliography, index. BIC Classification: EST. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 226 x 158 x 15. Weight in Grams: 36. . 1981. Revised ed. paperback. . . . .
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press CUP, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 240.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 72,75
Spedizione EUR 7,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 240 2:B&W 6 x 9 in or 229 x 152 mm Perfect Bound on Creme w/Gloss Lam.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 76,59
Spedizione EUR 9,03
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners. Num Pages: 240 pages, illustrations, bibliography, index. BIC Classification: EST. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 226 x 158 x 15. Weight in Grams: 36. . 1981. Revised ed. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 79,40
Spedizione EUR 31,83
Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Communicative Syllabus Design provides a model for specifying the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes. Communicative Syllabus Design provides a model for specifying the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Communicative Syllabus Design : A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
EUR 65,98
Spedizione EUR 61,98
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners.
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Communicative Syllabus Design (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: new. Paperback. Communicative Syllabus Design provides a model for specifying the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Communicative Syllabus Design: A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,21
Spedizione EUR 16,94
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback / softback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Communicative Syllabus Design
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 77,50
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
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Communicative Syllabus Design (Paperback)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,54
Spedizione EUR 42,43
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. Communicative Syllabus Design provides a model for specifying the syllabus content relevant to the needs of different types or groups of foreign-language learner. Clear examples are given at every stage of the explanation with two detailed studies of how the model works in practice. It should be invaluable to anyone writing ESP courses. Teachers who are involved in planning general courses should also find it relevant and informative since the criteria for analysing communicative needs can easily be adapted for their purposes. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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EUR 62,80
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloKartoniert / Broschiert. Condizione: New. Dieser Artikel ist ein Print on Demand Artikel und wird nach Ihrer Bestellung fuer Sie gedruckt. This book provides a model for specifying the syllabus content relevant to the differing needs of ESP learners.InhaltsverzeichnisIntroduction 1. Communicative competence and a theoretical framework 2. Designing the model: parameter.
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Communicative Syllabus Design | A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 1981
ISBN 10: 0521282942 ISBN 13: 9780521282949
EUR 65,15
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Communicative Syllabus Design | A Sociolinguistic Model for Designing the Content of Purpose-Specific Language Programmes | John Munby (u. a.) | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 1981 | Cambridge University Press | EAN 9780521282949 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu Print on Demand.
