9780521498807 - psychology for language teachers: a social constructivist approach di williams, marion (31 risultati)
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Condizione: New. 1997. Paperback. This book considers the field of educational psychology and its applications to language teaching. Series: Cambridge Language Teaching Library. Num Pages: 252 pages, 20 tables. BIC Classification: CBG; EBA. Category: (L) ELT / TEFL. Dimension: 228 x 153 x 15. Weight in Grams: 372. A Social Const…ructivist Approach. Series: Cambridge Language Teaching Library. 252 pages, 20 tables. This book considers the field of educational psychology and its applications to language teaching. Cateogry: (L) ELT / TEFL. BIC Classification: CBG; EBA. Dimension: 228 x 153 x 15. Weight: 414. . . . . .
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Psychology for Language Teachers begins with an overview of educational psychology and discusses how different approaches to psychology have influenced language teaching methodology. Following this, four themes are identified: the learner, the teacher, the task and the learning context. Psy…chological developments in each of these domains are discussed and implications are drawn for language teaching. Areas considered include approaches to learning, motivation, the role of the individual, attribution, mediation, the teaching of thinking, the cognitive demands of tasks and the learning environment. This book examines the field of educational psychology and considers ways in which a deeper understanding of this discipline can help language teachers. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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