9789004436640 - critical reflection on research in teaching and learning: 19 di nancy e. fenton; whitney ross (9 risultati)
Lingua: Inglese
Editore: Brill, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Lingua: Inglese
Editore: Brill, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Editore: BRILL, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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- Prima edizione
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Hardcover. Condizione: New. Über den AutorNancy Fenton, Ph.D. (2006), Brock University, is Associate Director, Research with the Paul R. MacPherson Institute for Leadership, Innovation and Excellence in Teaching at McMaster University. She recently co-e.
Lingua: Inglese
Editore: Brill, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Da: Buchpark, Trebbin, GermaniaBuchpark
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Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This unique collection on Research in Teaching and Learning explores particular research approaches and brings to the forefront challenges, questions, and considerations specific to the methods used and not just the disciplinary areas in which the… research was conducted.
Lingua: Inglese
Editore: Brill, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Editore: Brill, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Da: Majestic Books, Hounslow, Regno UnitoMajestic Books
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Editore: Koninklijke Brill BV Aug 2020, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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Buch. Condizione: Neu. Neuware - In Critical Reflection on Research in Teaching and Learning, the editors bring together a collection of works that explore a wide range of concerns related to questions of researching teaching and learning in higher education and shine a light on the diversity of qualitative methods in practice.…This book uniquely focuses on reflections of practice where researchers expose aspects of their work that might otherwise fit neatly into 'traditional' methodologies chapters or essays, but are nonetheless instructive - issues, events, and thoughts that deserve to be highlighted rather than buried in a footnote. This collection serves to make accessible the importance of teaching and learning issues related to learners, teachers, and a variety of contexts in which education work happens. Contributors are: David Andrews, Candace D. Bloomquist, Agnes Bosanquet, Beverley Hamilton, Henriette Tolstrup Holmegaard, Klodiana Kolomitro, Minna Körkkö, Outi Kyrö-Ämmälä, Suvi Lakkala, Rod Lane, Corinne Laverty, Elizabeth Lee, Narelle Patton, Jessica Raffoul, Nicola Simmons, Jee Su Suh, Kim West and Cherie Woolmer.
Lingua: Inglese
Editore: Brill | Sense, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Da: Brook Bookstore On Demand, Napoli, NA, ItaliaBrook Bookstore On Demand
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Lingua: Inglese
Editore: Sense Pub, 2020
Serie: Libro 7 di 26 - Critical Issues in the Future of Learning and Teaching
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Hardcover. Condizione: Brand New. 205 pages. 9.50x6.25x0.75 inches. In Stock. This item is printed on demand.
