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Narrative in Teaching, Learning and Research (Critical Issues in Curriculum Series)
Da: More Than Words, Waltham, MA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. A sound copy with only light wear. Overall a solid copy at a great price!
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, 1989
ISBN 10: 0873532686 ISBN 13: 9780873532686
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, 1989
ISBN 10: 0873532686 ISBN 13: 9780873532686
Da: Better World Books: West, Reno, NV, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Narrative in Teaching, Learning and Research (Critical Issues in Curriculum) (Critical Issues in Curriculum Series)
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 3,17
Spedizione EUR 6,66
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read but remains in clean condition. All of the pages are intact and the cover is intact and the spine may show signs of wear. The book may have minor markings which are not specifically mentioned. Ex library copy with usual stamps & stickers.
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Literacy Among African-American Youth: Issues in Learning, Teaching, and Schooling (Literacy : Research, Policy and Practice)
Lingua: Inglese
Editore: Hampton Press, Inc., Cresskill, New Jersey, 1995
ISBN 10: 1881303284 ISBN 13: 9781881303282
Da: Smith Family Bookstore Downtown, Eugene, OR, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Trade Paperback. Condizione: Good. text has some underlining, margin marks/notes. binding tight. covers have some light wear. edges of pages have some light marks and light wear.
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EUR 6,08
Spedizione EUR 15,41
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Poor. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen & pencil markings. In poor condition, suitable as a reading copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780807733998.
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EUR 6,08
Spedizione EUR 15,41
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780807733998.
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RESEARCH ISSUES IN THE LEARNING AND TEACHING OF ALGEBRA. VOLUME 4
Lingua: Inglese
Editore: National Council of Teachers of Mathematics, Reston, Virginia, 1989
ISBN 10: 0805803548 ISBN 13: 9780805803549
Da: Black Swan Books, Inc., Lexington, KY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Prima edizione
Hardcover. Condizione: Good. First Edition. Illustrated with black-and-white drawings. As issued without a dust jacket. Not an ex-library copy. No remainder marks. Most books shipped within 24 hours. All books mailed with Delivery Confirmation in a heavy cardboard box. Previous owner's name and other information at the top of the front fly-leaf. (The owner, a professor mathematics has underlined, check and made notations on several pages in the text). The binding is very good or better but given the writing in the text the book is good only. Selling Used and Rare books on line since April 1998 and from our bookstore in the heart of the Bluegrass since 1984. ; Research Agenda for Mathematics Education; Black-and-white drawings; 8vo.; x, 287 pages.
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Critical Reflection on Research in Teaching and Learning (Critical Issues in the Future of Learning and Teaching, 19)
Libro 7 di 26: Critical Issues in the Future of Learning and TeachingDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,67
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Biology in Schools: Global Research, Issues, and Trends (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 1 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 37,28
Spedizione EUR 17,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability (Routledge Research in Education)
Libro 253 di 294: Routledge Research in EducationDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 62,98
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Special Issues in Early Childhood Mathematics Education Research Learning, Teaching and Thinking (Mathematics Teaching and Learning, 5)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 63,87
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra : The Research Agenda for Mathematics Education
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Teaching and Learning Chinese: Issues and Perspectives (Chinese American Educational Research and Development Association Book Series)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617350648 ISBN 13: 9781617350641
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 68,30
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Teaching Biology in Schools: Global Research, Issues, and Trends (Teaching and Learning in Science Series)
Libro 1 di 23: Teaching and Learning in Science SeriesDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 51,29
Spedizione EUR 17,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Condizione: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra : The Research Agenda for Mathematics Education
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra: the Research Agenda for Mathematics Education, Volume 4 (Research Agenda for Mathematics Education Series)
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 65,27
Spedizione EUR 7,47
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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The Challenge Of Scholarship Rethinking learning, teaching and research. 2005.Oxford University Press. 2005. Hardcover. x,162pp. Bibliogr. Index. Series: Key Issues in Higher Education Series.
Da: Antiquariaat Ovidius, Bredevoort, Paesi Bassi
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 50,00
Spedizione EUR 22,00
Spedito da Paesi Bassi a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Gebraucht / Used. Fine state. d595e.
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Issues in Teaching and Learning of Education for Sustainability (Routledge Research in Education)
Libro 253 di 294: Routledge Research in EducationDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 61,42
Spedizione EUR 13,78
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Doing Rebellious Research: In and beyond the Academy (Critical Issues in the Future of Learning and Teaching, 23)
Libro 4 di 26: Critical Issues in the Future of Learning and TeachingDa: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 81,61
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra : The Research Agenda for Mathematics Education
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 64,61
Spedizione EUR 17,25
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra: the Research Agenda for Mathematics Education, Volume 4 (Research Agenda for Mathematics Education Series)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Teaching and Learning Chinese: Issues and Perspectives (Chinese American Educational Research and Development Association Book Series)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617350648 ISBN 13: 9781617350641
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 71,73
Spedizione EUR 13,78
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Teaching and Learning Chinese: Issues and Perspectives (Chinese American Educational Research and Development Association Book Series)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing 2010-07-01, 2010
ISBN 10: 1617350648 ISBN 13: 9781617350641
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 70,57
Spedizione EUR 17,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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hardcover. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Teaching and Learning Chinese: Issues and Perspectives (Chinese American Educational Research and Development Associ)
Lingua: Inglese
Editore: Information Age Publishing, 2010
ISBN 10: 1617350648 ISBN 13: 9781617350641
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 74,57
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2010. Paperback. . . . . .
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Research Issues in the Learning and Teaching of Algebra : The Research Agenda for Mathematics Education
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 69,59
Spedizione EUR 17,25
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 73,85
Spedizione EUR 15,50
Spedito da Cina a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: New. Language:Chinese.Paperback.Pub Date:2023-05 Pages:285 Publisher:Fujian Education Press This book is one of the New Issues in Curriculum and Teaching Theory Research Series. It is guided by Marxist ethics. based on Marxist human nature and virtue theory. and follows the epistemological path of real problems-ethical reflection-theoretical construction-system construction. It uses interview method. case analysis. value analysis. logical deduction and other research methods to focus on students' .
