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students historians using technology di scheuerell (13 risultati)
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scheuerell
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Students As Historians : Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 44,49
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Students As Historians : Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 45,19
Convertire valutaEUR 2,26 per la spedizione in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom (Paperback or Softback)
Editore: Rowman & Littlefield Publishers 9/15/2024, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Lingua: Inglese
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,58
Convertire valutaGratis per la spedizione in U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback or Softback. Condizione: New. Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom. Book.
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Students As Historians : Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,17
Convertire valutaEUR 17,24 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Students As Historians : Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 47,35
Convertire valutaEUR 17,24 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Editore: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475872224 ISBN 13: 9781475872224
Lingua: Inglese
Da: Books From California, Simi Valley, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 88,46
Convertire valutaEUR 4,27 per la spedizione in U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellohardcover. Condizione: Fine.
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Students As Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Editore: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Lingua: Inglese
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 66,88
Convertire valutaEUR 28,73 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 216 pages. 9.00x6.00x9.00 inches. In Stock.
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Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Editore: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475872224 ISBN 13: 9781475872224
Lingua: Inglese
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,18
Convertire valutaEUR 13,77 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Editore: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475872224 ISBN 13: 9781475872224
Lingua: Inglese
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 125,89
Convertire valutaGratis per la spedizione in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Students As Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Editore: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2024
ISBN 10: 1475872224 ISBN 13: 9781475872224
Lingua: Inglese
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 166,11
Convertire valutaEUR 28,73 per la spedizione da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 216 pages. 9.00x6.00x9.26 inches. In Stock.
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Students as Historians : Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Editore: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475872232 ISBN 13: 9781475872231
Lingua: Inglese
EUR 59,62
Convertire valutaEUR 62,08 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom makes a case for using technology to further the research of local history. Part 1 of the book explores the history of Black people in communities across the nation while Part 2 uses census reports, Google Earth, and other materials to investigate. One example includes Western Missouri on the eve of the Civil War. Part 3 involves design-based research in a social studies classroom where students investigated the history of Mobile, AL during the Civil Rights movement using technology. Throughout the book, the Inquiry Design Model (IDM) is emphasized and implemented.
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Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 119,48
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Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days 517.
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Students as Historians : Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom
Editore: Rowman & Littlefield Publishers, 2024
ISBN 10: 1475872224 ISBN 13: 9781475872224
Lingua: Inglese
EUR 137,70
Convertire valutaEUR 62,83 per la spedizione da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Students as Historians: Using Technology to Examine Local History Beyond the Classroom makes a case for using technology to further the research of local history. Part 1 of the book explores the history of Black people in communities across the nation while Part 2 uses census reports, Google Earth, and other materials to investigate. One example includes Western Missouri on the eve of the Civil War. Part 3 involves design-based research in a social studies classroom where students investigated the history of Mobile, AL during the Civil Rights movement using technology. Throughout the book, the Inquiry Design Model (IDM) is emphasized and implemented.
