Annamaria pinter (146 risultati)
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Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
Lingua: Inglese
Editore: Palgrave Macmillan, 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Libro 1 di 12. Libro 1 di 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
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Da: medimops, Berlin, Germaniamedimops
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Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.
Lingua: Inglese
Editore: Palgrave Macmillan, 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Libro 1 di 12. Libro 1 di 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno UnitoAnybook.com
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Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,450grams, ISBN:9780230203426.
Lingua: Inglese
Editore: Palgrave Macmillan Limited, 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Libro 1 di 12. Libro 1 di 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
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Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.Better World Books
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Condizione: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters (edition ), 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Da: BooksRun, Philadelphia, PA, U.S.A.BooksRun
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Paperback. Condizione: Very Good. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Early Language Learning in School Contexts
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paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority.
Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Lingua: Inglese
Editore: Independently published, 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 5 di 18. Libro 5 di 18 - Autonomous Language Learning
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Lingua: Inglese
Editore: Independently published, 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 5 di 18. Libro 5 di 18 - Autonomous Language Learning
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Independently published, 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 5 di 18. Libro 5 di 18 - Autonomous Language Learning
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Paperback. Condizione: New. Illustrated.
Lingua: Inglese
Editore: Palgrave Macmillan, 2011
Serie: Research and Practice in Applied Linguistics, Libro 1 di 12. Libro 1 di 12 - Research and Practice in Applied Linguistics
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Da: B-Line Books, Amherst, NS, CanadaB-Line Books
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Softcover. Condizione: Near Fine. Stiff unmarked book, about new but for tiny corner crease. ; 8.50 X 5.43 X 0.87 inches; 296 pages.
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Condizione: New. Brand New.
Lingua: Inglese
Editore: Independently published 2018-02-18, 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 5 di 18. Libro 5 di 18 - Autonomous Language Learning
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Da: Chiron Media, Wallingford, Regno UnitoChiron Media
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Paperback. Condizione: New.
Fostering Learner Autonomy: Learners, teachers and researchers in action (Autonomous Language Learning)
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Lingua: Inglese
Editore: Independently published, 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 5 di 18. Libro 5 di 18 - Autonomous Language Learning
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, GB, 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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EUR 46,91
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Paperback. Condizione: New. This book focuses on ethical and methodological issues faced by researchers working with young language learners in formal school contexts. It uncovers and explicitly discusses a range of ethical dilemmas, challenges and experiences that researchers have encountered and grappled with, in studies of al…l kinds from large scale, experimental studies to ethnographic studies focused on just a handful of children. The chapters are written by researchers working with children in different classroom contexts around the world and highlight how ethical dilemmas and tensions take on a complex form in child-focused research, requiring researchers to pay particular attention to the social and cultural norms of the different communities within which children are educated as well as their school-based experiences. The book comprises three sections, with the first part focused on involving children as active participants in research; part two on ethical challenges in multilingual contexts and part three on links between teacher education and researching children. The book includes a critical discussion of the opportunities and challenges associated with applying the UNCRC (1989) document in second language research with children which will be of use to any researcher working in this area.
Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
Lingua: Inglese
Editore: Independently published, 2018
Serie: Autonomous Language Learning, Libro 5 di 18. Libro 5 di 18 - Autonomous Language Learning
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Condizione: New.
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.PBShop.store US
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PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Early Language Learning in School Contexts
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PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno UnitoRarewaves.com USA
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Paperback. Condizione: New. Who should speak for children in applied linguistics research? Should it be only adults, or is there room for children's perspectives and views as well? This pioneering book brings their voices to the forefront and shows that listening to children can open up new possibilities to conduct research with… children rather than just on them. It covers a range of possibilities, from simply asking for children's perspectives to increasing levels of active participation, including adult-child partnerships as well as child-led research. Examples taken from the interdisciplinary literature illustrate what is feasible to achieve in different contexts, and both benefits and challenges are discussed, alongside the most pressing ethical dilemmas. A new, alternative framework for researching with children is promoted, which invites teachers and researchers to consider a wider range of roles that children can play, and encourages them to find their own opportunities when it comes to research involving children.
Lingua: Inglese
Editore: Multilingual Matters, 2021
Serie: Early Language Learning in School Contexts, Libro 6 di 12. Libro 6 di 12 - Early Language Learning in School Contexts
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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EUR 47,53
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Fostering Learner Autonomy: Learners, Teachers and Researchers in Action
Ludwig, Christian; Pinter, Annamaria; Van De Poel, Kris; Smits, Tom; Tassinari, Maria Giovanna; Ruelens, Elke
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Serie: Autonomous Language Learning, Libro 5 di 18. Libro 5 di 18 - Autonomous Language Learning
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 32,42
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 51,25
EUR 2,32 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 53,28
EUR 2,32 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.Books Puddle
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Condizione: New. pp. 240 2nd Edition.
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Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.Grand Eagle Retail
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Paperback. Condizione: new. Paperback. Each title in the series is intended to serve both as a basis for training courses and seminars, and as a reference text. This fully updated second edition provides a comprehensive and readable introduction to teaching young learners. It gives an accessible overview of the issues, including… child development, L1 and L2 learning, L2 skills, vocabulary and grammar, learning to learn, materials design, and policy issues. Integrating theory and practice in an accessible way, it draws on up-to-date research and classroom practice that is internationally relevant. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
