Astrid rank (34 risultati)
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gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 322 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 575.
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Sachunterricht. Buch -Language: german
Von Reeken, Dietmar; Grygier, Patricia; Hartinger, Andreas; Ziegler, Florian; Tretter, Tobias; Rank, Astrid; Archie, Carmen; Giest, Hartmut; Landwehr, Brunhild; Reinhoffer, Bernd; Spitta, Philipp; Lange-Schubert, Kim; Grittner, Frauke; Peschel, Markus; Rothkopf, Anne; Richter, Dagmar; Kallweit, Nina; Franz, Ute; Adamina, Marco; Beinbrech, Christina; Hauenschild, Katrin
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Condizione: Brand New. 350 pages. German language. 6.02x0.87x8.31 inches. In Stock.
Lingua: Tedesco
Editore: Bad Heilbrunn, Julius Klinkhardt Vlg. (UTB 5565), 2021
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Gr.-8°, Brosch. 272 S. Neuwertiges Ex. // Vor dem Hintergrund eines inklusiven Schulsystems werden verschiedene Themenkomplexe für die Arbeit im inklusiven Setting dargestellt. Lehramtsstudent*innen, Lehrer*innen und Schulleiter*innen sowie in der Lehrer*innenbildung Tätige erhalten damit ein Fundament für einen theoretischen Di…skurs und Anregungen für die schulische Praxis in einer inklusiven Schule. ISBN: 9783825255657 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 469.
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Paperback. Condizione: Brand New. 160 pages. German language. 5.51x0.32x8.03 inches. In Stock.
Nachhaltige Bildung in der Grundschule
Haider, Michael (Editor) / Böhme, Richard (Editor) / Gebauer, Susanne (Editor) / Gößinger, Christian (Editor) / Munser-Kiefer, Meike (Editor) / Rank, Astrid (Editor)
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Da: Revaluation Books, Exeter, , Regno UnitoRevaluation Books
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Paperback. Condizione: Brand New. German language. 8.15x5.75x1.18 inches. In Stock.
Video- und Audiografie von Unterricht in der LehrerInnenbildung. Planung und Durchführung aus methodologischer, technisch-organisatorischer, ethisch-datenschutzrechtlicher und inhaltlicher Perspektive. Mit Petra Kirchhoff. UTB 4956.
Sonnleitner, Magdalena, Stefan Prock und Astrid Rank (Hrsg.):
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Da: Borkert, Schwarz und Zerfaß GbR, Berlin, GermaniaBorkert, Schwarz und Zerfaß GbR
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Originalbroschur. Condizione: Gut. 244 S. Nicola Meschede & Mirjam Steffensky: Methodologische Perspektive: Audiovisuelle Daten als Lerngelegenheiten in der Lehrer/innenbildung -- Mario Draghina, Michael Haider, Mathias Allary & Stefan Prock: Unterrichtsvideo- und -audiografie: Welche Geräte eignen sich fur den Einsatz im Klasse…nzimmer? -- Mario Draghina, Michael Haider, Mathias Allary & Stefan Prock: Mit Kamera und Mikrofon im Klassenzimmer, einige Grundregeln -- Magdalena Sonnleitner & Stefan Prock: Organisatorische Vor- und Nachbereitung von Video- und Audioaufnahmen -- Thomas Trautmann: Zur Vertretbarkeit von Video- und Audiografien an Schulen. Eine Betrachtung zur Erhebung im Unterricht aus forschungsethischer Perspektive -- Benjamin Manthey: Datenschutzrechtliche Aspekte der Planung und Durchführung von Video- und Audiografien im Schulunterricht -- Magdalena Sonnleitner, Stefan Prock & Daniela Dietl: Die Beteiligten informieren: aber wie?: Informationsschreiben und Einwilligungserklärungen konkret -- Sonja Gerhardinger, Julia Heinisch, Astrid Rank, Magdalena Sonnleitner, -- Meike Unverferth & Veronika Weiß: Lehrer/innenbildung für Inklusion - situiertes Lemen mit Videobeispielen in universitären Lehrveranstaltungen -- Nicole Ehrmann-Ludwig & Anna Ritter: Audiobeispiele zum Erwerb von Diagnose- und Förderkompetenz in Deutsch als Zweitsprache -- Stefan Prock & Petra Kirchhoff: Unterrichtsvideografie mit stationärem Equipment zur Lehrer/innenbildung -- und Forschung in "UR-Klassen" -- Christine Stahl, Ana da Silva, Mario Draghina, Ulrich Fahrner & Charis Schilling: Selbstgesteuertes Lernen mit videobasierten Lernmodulen in der universitären Lehrer/innenbildung. ISBN 9783825249564 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 456.
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, , GermaniaBuchWeltWeit Ludwig Meier e.K.
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Die Grundschule als Schule für alle Kinder ist besonders geeignet das Ziel der Inklusion zu verfolgen. Das Buch konzentriert sich darauf, wie die Grundschule gesellschaftliche Strahlkraft entwickeln und das Miteinander unterschiedlichster Menschen im gemeinsamen Handeln fördern kann. Neben…den rechtlichen Rahmenbedingungen und aktuellen Forschungsergebnissen werden die Voraussetzungen für die Umsetzung von Inklusion in der Grundschule sowie die nötigen Schulentwicklungsprozesse dargestellt. Dabei erläutert das Buch die wichtigsten Pfeiler der Unterrichtsentwicklung, angefangen bei der Planung bis hin zur individuellen Förderung, und zeigt, wie kooperatives Arbeiten an der inklusiven Grundschule erfolgreich gestaltet werden kann. Zudem wird ein Kompetenzmodell für das Studium inklusiver Grundschulpädagogik entworfen. 153 pp. Deutsch.
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Da: Rheinberg-Buch Andreas Meier eK, Bergisch Gladbach, , GermaniaRheinberg-Buch Andreas Meier eK
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Die Grundschule als Schule für alle Kinder ist besonders geeignet das Ziel der Inklusion zu verfolgen. Das Buch konzentriert sich darauf, wie die Grundschule gesellschaftliche Strahlkraft entwickeln und das Miteinander unterschiedlichster Menschen im gemeinsamen Handeln fördern kann. Neben…den rechtlichen Rahmenbedingungen und aktuellen Forschungsergebnissen werden die Voraussetzungen für die Umsetzung von Inklusion in der Grundschule sowie die nötigen Schulentwicklungsprozesse dargestellt. Dabei erläutert das Buch die wichtigsten Pfeiler der Unterrichtsentwicklung, angefangen bei der Planung bis hin zur individuellen Förderung, und zeigt, wie kooperatives Arbeiten an der inklusiven Grundschule erfolgreich gestaltet werden kann. Zudem wird ein Kompetenzmodell für das Studium inklusiver Grundschulpädagogik entworfen. 153 pp. Deutsch.
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Da: Wegmann1855, Zwiesel, , GermaniaWegmann1855
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Die Grundschule als Schule für alle Kinder ist besonders geeignet das Ziel der Inklusion zu verfolgen. Das Buch konzentriert sich darauf, wie die Grundschule gesellschaftliche Strahlkraft entwickeln und das Miteinander unterschiedlichster Menschen im gemeinsamen Handeln fördern kann. Neben…den rechtlichen Rahmenbedingungen und aktuellen Forschungsergebnissen werden die Voraussetzungen für die Umsetzung von Inklusion in der Grundschule sowie die nötigen Schulentwicklungsprozesse dargestellt. Dabei erläutert das Buch die wichtigsten Pfeiler der Unterrichtsentwicklung, angefangen bei der Planung bis hin zur individuellen Förderung, und zeigt, wie kooperatives Arbeiten an der inklusiven Grundschule erfolgreich gestaltet werden kann. Zudem wird ein Kompetenzmodell für das Studium inklusiver Grundschulpädagogik entworfen.
Sachunterricht. Buch -Language: german
Von Reeken, Dietmar; Grygier, Patricia; Hartinger, Andreas; Ziegler, Florian; Tretter, Tobias; Rank, Astrid; Archie, Carmen; Giest, Hartmut; Landwehr, Brunhild; Reinhoffer, Bernd; Spitta, Philipp; Lange-Schubert, Kim; Grittner, Frauke; Peschel, Markus; Rothkopf, Anne; Richter, Dagmar; Kallweit, Nina; Franz, Ute; Adamina, Marco; Beinbrech, Christina; Hauenschild, Katrin
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
Sachunterricht. Buch -Language: german
Von Reeken, Dietmar; Grygier, Patricia; Hartinger, Andreas; Ziegler, Florian; Tretter, Tobias; Rank, Astrid; Archie, Carmen; Giest, Hartmut; Landwehr, Brunhild; Reinhoffer, Bernd; Spitta, Philipp; Lange-Schubert, Kim; Grittner, Frauke; Peschel, Markus; Rothkopf, Anne; Richter, Dagmar; Kallweit, Nina; Franz, Ute; Adamina, Marco; Beinbrech, Christina; Hauenschild, Katrin
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.GreatBookPrices
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EUR 50,24
EUR 2,28 spedizioneSpedito in U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New.
Video- und Audiografie von Unterricht in der LehrerInnenbildung
Sonnleitner, Magdalena|Prock, Stefan|Rank, Astrid|Kirchhoff, Petra
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Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
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EUR 23,90
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Eine Einfuehrung in alle Unterrichtsvideo- und -audiografien relevanten Aspekte - von der Planung ueber die Durchfuehrung bis hin zur NachbereitungDurch den theoretisch fundierten Ueberblick informiert das Buch grundlegend ueber die zentralen Herausforderungen.
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Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
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EUR 24,90
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Grundlagen und Ideen fuer die inklusive SchuleVor dem Hintergrund eines inklusiven Schulsystems werden verschiedene Themenkomplexe fuer die Arbeit im inklusiven Setting dargestellt.Lehramtsstudent*innen, Lehrer*innen und Schulleiter*innen sowie in der Lehrer*.
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Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
Contatta il venditoreVenditore con 5 stelleCondizione: Nuovo
EUR 24,90
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Condizione: New. Im Rahmen der Schriftenreihe Wissenschaftliche Untersuchungen zur Arbeit der Stiftung Haus der kleinen Forscher werden regelmaessig wissenschaftliche Beitraege von renommierten Expertinnen und Experten aus dem Bereich der fruehen Bildung veroeffentlicht. Die.
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Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
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EUR 30,50
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Condizione: New. Themen: inklusives Lernen und Sexualbildung. Alle weiteren Themen sind aktualisiert und auf dem neuesten Stand - natur- und sozialwissenschaftliches Lernen, geografische, historische und technische Lernaspekte, Mobilitaetsbildung und Bildung zu nachhaltiger .
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Da: moluna, Greven, , Germaniamoluna
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EUR 33,00
EUR 48,99 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Condizione: New. Prof. Dr. Astrid Rank hat den Lehrstuhl fuer allgemeine Grundschulpaedagogik und Grundschuldidaktik an der Universitaet Regensburg inne und leitet verschiedene Projekte zum Thema Inklusion .Die Grundschule als Schule fuer alle Kinder ist besonders geeignet.
Sachunterricht. Buch -Language: german
Von Reeken, Dietmar; Grygier, Patricia; Hartinger, Andreas; Ziegler, Florian; Tretter, Tobias; Rank, Astrid; Archie, Carmen; Giest, Hartmut; Landwehr, Brunhild; Reinhoffer, Bernd; Spitta, Philipp; Lange-Schubert, Kim; Grittner, Frauke; Peschel, Markus; Rothkopf, Anne; Richter, Dagmar; Kallweit, Nina; Franz, Ute; Adamina, Marco; Beinbrech, Christina; Hauenschild, Katrin
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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EUR 42,62
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Da: primatexxt Buchversand, München, , Germaniaprimatexxt Buchversand
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Broschiert. Condizione: Sehr gut. 244 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 490.
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Da: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, GermaniaAHA-BUCH GmbH
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EUR 24,90
EUR 62,38 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Grundlagen und Ideen für die inklusive SchuleVor dem Hintergrund eines inklusiven Schulsystems werden verschiedene Themenkomplexe für die Arbeit im inklusiven Setting dargestellt.Lehramtsstudent\*innen, Lehrer\*innen und Schulleiter\*innen sowie in der Lehrer\*innenbildung Tätige erhalten…damit ein Fundament für einen theoretischen Diskurs und Anregungen für die schulische Praxis in einer inklusiven Schule.
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Da: primatexxt Buchversand, München, , Germaniaprimatexxt Buchversand
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EUR 16,50
EUR 75,00 spedizioneSpedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Broschiert. Condizione: Sehr gut. 272 Seiten Leichte äußere Mängel - Buch ist als Mängelexemplar gekennzeichnet - Buch ansonsten in sehr gutem und ungelesenem Zustand - Jeder Lieferung liegt eine ordentliche Rechnung mit ausgewiesener MwSt. bei Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 520.
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Da: buchversandmimpf2000, Emtmannsberg, BAYE, Germaniabuchversandmimpf2000
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Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Die Grundschule als Schule für alle Kinder ist besonders geeignet das Ziel der Inklusion zu verfolgen. Das Buch konzentriert sich darauf, wie die Grundschule gesellschaftliche Strahlkraft entwickeln und das Miteinander unterschiedlichster Menschen im gemeinsamen Handeln fördern kann. Neben…den rechtlichen Rahmenbedingungen und aktuellen Forschungsergebnissen werden die Voraussetzungen für die Umsetzung von Inklusion in der Grundschule sowie die nötigen Schulentwicklungsprozesse dargestellt. Dabei erläutert das Buch die wichtigsten Pfeiler der Unterrichtsentwicklung, angefangen bei der Planung bis hin zur individuellen Förderung, und zeigt, wie kooperatives Arbeiten an der inklusiven Grundschule erfolgreich gestaltet werden kann. Zudem wird ein Kompetenzmodell für das Studium inklusiver Grundschulpädagogik entworfen.Kohlhammer W., Hessbrühlstr 69, 70565 Stuttgart 153 pp. Deutsch.
