Boix tomas roser (19 risultati)

Softcover. Condizione: Gut. 140 p. Good. Ex-library with usual markings. Clean pages. Sprache: Spanisch Gewicht in Gramm: 280.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. La escuela rural del siglo xxi debe ser verdaderamente visible en el sistema educativo y lo debe ser bajo un modelo más equitativo, inclusivo y de calidad educativa. Para esta proyección social y educativa, la labor del maestro es esencial así como su profesionalidad en el marco de una práctica pedagógica caracterizada por la multigraduación. Una práctica que se encuentra arropada por organizaciones escolares rurales de distintas características pero que requieren de un liderazgo pedagógico que impulse una cultura democrática real. El reto de la escuela rural reclama hacer visible la escuela rural y situarla en el escenario real que le corresponde por el gran papel que desempeña en el acceso a la educación en los territorios rurales. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Condizione: New. Idioma/Language: Español. El Congreso Internacional sobre Educación en zonas rurales, celebrado en Barcelona en octubre de 2022, tuvo el privilegio de presentar una imagen actual del estado de la educación en el medio rural en un gran número de países y/o regiones latinas, permitiendo en la mayoría de ellos una comparación entre sus diferentes escuelas rurales. Los trabajos que se exponen en esta obra presentan la diversidad y al mismo tiempo la singularidad de la educación rural en los territorios rurales en países como Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Chile, El Salvador, España, Francia y México. Tiene la intención, no solo de ofrecer un amplio panorama relativo a los diversos procesos educativos desarrollados en los territorios rurales de estos países, sino que también pretende facilitar el análisis comparativo entre los capítulos que lo conforman. De esta manera, cada documento dispone de características particulares, pero también de apartados comunes con el resto de la obra. *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. …

Bolsillo. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. El Congreso Internacional sobre Educación en zonas rurales, celebrado en Barcelona en octubre de 2022, tuvo el privilegio de presentar una imagen actual del estado de la educación en el medio rural en un gran número de países y/o regiones latinas, permitiendo en la mayoría de ellos una comparación entre sus diferentes escuelas rurales. Los trabajos que se exponen en esta obra presentan la diversidad y al mismo tiempo la singularidad de la educación rural en los territorios rurales en países como Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Chile, El Salvador, España, Francia y México. Tiene la intención, no solo de ofrecer un amplio panorama relativo a los diversos procesos educativos desarrollados en los territorios rurales de estos países, sino que también pretende facilitar el análisis comparativo entre los capítulos que lo conforman. De esta manera, cada documento dispone de características particulares, pero también de apartados comunes con el resto de la obra. LIBRO.…

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. LIBRO.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. La importancia de la investigación y del estudio sobre la educación rural del proyecto ?La escuela rural: un servicio básico para la justicia social y la equidad territorial en la España con baja densidad de población? en el que se basa este libro, tiene una envergadura majestuosa que no puede subestimarse. Con un enfoque en las comunidades y los contextos sociales y políticos, esta obra reconoce a las escuelas como espacios clave donde pueden observarse, examinarse, cuestionarse y transformarse las injusticias y desigualdades. La escuela rural como servicio básico en España reúne una amplia diversidad de trabajos que nos ofrece valiosas perspectivas sobre las relaciones entre las escuelas y sus comunidades, así como sobre el impacto que tienen las escuelas en sus territorios. Esta renovada y enérgica línea de investigación educativa supone sin duda una contribución clave que pone en el centro la justicia espacial y el potencial transformador de las escuelas rurales. Del prólogo de la Dra. Cath Gristy *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla.…

Rustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. La importancia de la investigación y del estudio sobre la educación rural del proyecto La escuela rural: un servicio básico para la justicia social y la equidad territorial en la España con baja densidad de población en el que se basa este libro, tiene una envergadura majestuosa que no puede subestimarse. Con un enfoque en las comunidades y los contextos sociales y políticos, esta obra reconoce a las escuelas como espacios clave donde pueden observarse, examinarse, cuestionarse y transformarse las injusticias y desigualdades. La escuela rural como servicio básico en España reúne una amplia diversidad de trabajos que nos ofrece valiosas perspectivas sobre las relaciones entre las escuelas y sus comunidades, así como sobre el impacto que tienen las escuelas en sus territorios. Esta renovada y enérgica línea de investigación educativa supone sin duda una contribución clave que pone en el centro la justicia espacial y el potencial transformador de las escuelas rurales. Del prólogo de la Dra. Cath Gristy. LIBRO.…

Paperback. Condizione: Brand New. 140 pages. Spanish language. 8.19x5.51x0.39 inches. In Stock.

RUSTICA. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DISTRF.

Condizione: Nuevo. El Congreso Internacional sobre Educación en zonas rurales, celebrado en Barcelona en octubre de 2022, tuvo el privilegio de presentar una imagen actual del estado de la educación en el medio rural en un gran número de países y/o regiones latinas, permitiendo en la mayoría de ellos una comparación entre sus diferentes escuelas rurales. Los trabajos que se exponen en esta obra presentan la diversidad y al mismo tiempo la singularidad de la educación rural en los territorios rurales en países como Argentina, Brasil, Colombia, Cuba, Chile, El Salvador, España, Francia y México. Tiene la intención, no solo de ofrecer un amplio panorama relativo a los diversos procesos educativos desarrollados en los territorios rurales de estos países, sino que también pretende facilitar el análisis comparativo entre los capítulos que lo conforman. De esta manera, cada documento dispone de características particulares, pero también de apartados comunes con el resto de la obra.…

RUSTICA. Condizione: Nuevo. Condizione sovraccoperta: Nuevo. DISTRF.

Condizione: Nuevo. La importancia de la investigación y del estudio sobre la educación rural del proyecto La escuela rural: un servicio básico para la justicia social y la equidad territorial en la España con baja densidad de población en el que se basa este libro, tiene una envergadura majestuosa que no puede subestimarse. Con un enfoque en las comunidades y los contextos sociales y políticos, esta obra reconoce a las escuelas como espacios clave donde pueden observarse, examinarse, cuestionarse y transformarse las injusticias y desigualdades. La escuela rural como servicio básico en España reúne una amplia diversidad de trabajos que nos ofrece valiosas perspectivas sobre las relaciones entre las escuelas y sus comunidades, así como sobre el impacto que tienen las escuelas en sus territorios. Esta renovada y enérgica línea de investigación educativa supone sin duda una contribución clave que pone en el centro la justicia espacial y el potencial transformador de las escuelas rurales. Del prólogo de la Dra. Cath Gristy.…

Tapa blanda. Condizione: New. La escuela rural del siglo xxi debe ser verdaderamente visible en el sistema educativo y lo debe ser bajo un modelo más equitativo, inclusivo y de calidad educativa. Para esta proyección social y educativa, la labor del maestro es esencial así como su profesionalidad en el marco de una práctica pedagógica caracterizada por la multigraduación. Una práctica que se encuentra arropada por organizaciones escolares rurales de distintas características pero que requieren de un liderazgo pedagógico que impulse una cultura democrática real. El reto de la escuela rural reclama hacer visible la escuela rural y situarla en el escenario real que le corresponde por el gran papel que desempeña en el acceso a la educación en los territorios rurales.…

Rústica. Condizione: NUEVO. 316 pages/páginas.

Rústica. Condizione: NUEVO. 312 pages/páginas.

Condizione: New.

Condizione: Usado- bueno.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Cet ouvrage original présente un certain nombre de tensions qui traversent les relations éducations - territoires. Celles, par exemple, qui écartèlent un peu partout des ruralités, isolées surtout, prises en tenaille par des besoins éducatifs croissants auxquels le déclin démographique ne permet pas de bien répondre, en termes d'offre scolaire notamment. Ou bien d'autres, comme en Espagne, qui correspondent aux divergences politiques entre des « communautés » territoriales aux degrés d'autonomie variables et aux dévolutions administratives différentes, et l'Etat censé représenter l'intérêt général. D'une façon générale, toutes ces différentes tensions s'inscrivent dans le cadre général de l'impact grandissant, positif comme négatif, pris par les contextes territoriaux, territoires, mais aussi territorialités, en matière éducative. 380 pp. Französisch. …

Taschenbuch. Condizione: Neu. nach der Bestellung gedruckt Neuware - Printed after ordering - Cet ouvrage original présente un certain nombre de tensions qui traversent les relations éducations - territoires. Celles, par exemple, qui écartèlent un peu partout des ruralités, isolées surtout, prises en tenaille par des besoins éducatifs croissants auxquels le déclin démographique ne permet pas de bien répondre, en termes d'offre scolaire notamment. Ou bien d'autres, comme en Espagne, qui correspondent aux divergences politiques entre des « communautés » territoriales aux degrés d'autonomie variables et aux dévolutions administratives différentes, et l'Etat censé représenter l'intérêt général. D'une façon générale, toutes ces différentes tensions s'inscrivent dans le cadre général de l'impact grandissant, positif comme négatif, pris par les contextes territoriaux, territoires, mais aussi territorialités, en matière éducative.…