Christian bunnenberg (64 risultati)

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

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Paperback. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Condizione: New.

LP 30 cm. Farbig illustriertes OCover mit einem Portrait der Sängerin. Cover mit leichten Alters- und Gebrauchsspuren (keine Defekte!), rückseitig etwas bestaubt. Platte mit leichten Oberflächenkratzern und -spuren. Insgesamt noch gut, aber mit leichteren Nebengeräuschen. Erstpressung. Sprache: de.

Condizione: New.

Paperback. Condizione: New.

Condizione: New.

Perfect Paperback. Condizione: New. Brand new book, sourced directly from publisher. Dispatch time is 9-10 days from our warehouse. Book will be sent in robust, secure packaging to ensure it reaches you securely.

Condizione: New.

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Paperback. Condizione: Brand New. German language. 8.11x5.83x0.39 inches. In Stock.

Condizione: new.

Condizione: New.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Condizione: Brand New. 355 pages. German language. 9.06x6.10x1.14 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Für einen perfekten Einstieg in die StundeDer Band liefert mit einer vielfältigen Mischung an Methoden über 30 verschiedene Vorschläge in den Sekundarstufen I und II: Simulationsspiel, aktuelle Popsongs, Karikatur-Analyse u.a.Jeder Einstieg ist an einem Beispiel erklärt, zusätzlich gibt es Materialvorlagen, Tipps und Varianten. Die Unterrichtseinstiege sind übersichtlich dargestellt und flexibel einsetzbar. 64 pp. Deutsch.…

Condizione: New.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Für einen perfekten Einstieg in die StundeDer Band liefert mit einer vielfältigen Mischung an Methoden über 30 verschiedene Vorschläge in den Sekundarstufen I und II: Simulationsspiel, aktuelle Popsongs, Karikatur-Analyse u.a.Jeder Einstieg ist an einem Beispiel erklärt, zusätzlich gibt es Materialvorlagen, Tipps und Varianten. Die Unterrichtseinstiege sind übersichtlich dargestellt und flexibel einsetzbar.…

Condizione: New. 1st edition NO-PA16APR2015-KAP.

Condizione: New.

Condizione: New. In German.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Für einen perfekten Einstieg in die StundeDer Band liefert mit einer vielfältigen Mischung an Methoden über 30 verschiedene Vorschläge in den Sekundarstufen I und II: Simulationsspiel, aktuelle Popsongs, Karikatur-Analyse u.a.Jeder Einstieg ist an einem Beispiel erklärt, zusätzlich gibt es Materialvorlagen, Tipps und Varianten. Die Unterrichtseinstiege sind übersichtlich dargestellt und flexibel einsetzbar.…

Condizione: New. Fuer einen perfekten Einstieg in die StundeDer Band liefert mit einer vielfaeltigen Mischung an Methoden ueber 30 verschiedene Vorschlaege in den Sekundarstufen I und II: Simulationsspiel, aktuelle Popsongs, Karikatur-Analyse u.a.Jeder Einstieg.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - Ohne den Krieg von 1870/71 gäbe es keinen deutschen Nationalstaat. Dabei zeigte er bereits, welche Schrecken im 20. Jahrhundert folgen sollten.Auch wenn überall Denkmäler von ihm künden, ist der deutsch-französische Krieg von 1870/71 heute weitestgehend vergessen. Dabei war er der erste Krieg »an der Schwelle zur Moderne«. Auf der einen Seite zeigte er noch Merkmale der Kabinettskriege der »alten Zeit«, z.B. bei der Uniformierung oder dem militärischen Ethos. Auf der anderen Seite wurden in ihm schon die wesentlichen Merkmale des Industriezeitalters wirksam. Große Mengen industriell gefertigter Waffen trafen auf die schutzlosen Körper der Männer in den Massenheeren der modernen Wehrpflicht. Die Eisenbahn verkleinerte Distanzen, beschleunigte den Krieg und weitete zugleich die potentiellen Räume, in die er eindringen konnte. Die Telegrafie ermöglichte tagesaktuelle Berichterstattung und politische Manipulation. Doch interessant ist nicht nur die technische Seite unter der Frage, ob 1870/71 ein Ereignis an der Schwelle zur Modernität war. Auch der Charakter des Krieges selbst veränderte sich. Partisanenerschießungen, die Schaffung einer national aufgeladenen Heimatfront, Hasspropaganda und kolonialer Rassismus unterschieden ihn von den Kriegen der Vormoderne. In vielen Punkten verwies dieser »kleine« Krieg auf die vielfach gesteigerten Kriegsschrecken des 20. Jahrhunderts.…

Paperback. Condizione: New.

Zeitschrift. Condizione: Sehr gut. 166 S. Sehr gutes Exemplar, ohne Mängel. - - Themenschwerpunkt: Bewegte Bilder - - Christian Bunnenberg: Bewegte Bilder, bewegende Bilder, Bewegung in Bildern - Gedanken zur Einführung in den Themenschwerpunkt - - Theresa Hiller: >>wer die vergangenheit nicht kennt, wird die zukunft nicht meistern<< - Reaktionen auf die Holocaust-Serie (1978/79) als Indikatoren für Geschichtsbewusstsein - - Oliver Plessow: Sexualisierte Kriegsgewalt in Geschichtsspielfilmen -mediale Herausforderungen und Potenziale für historisches Lernen - - Michael Kolbenschlag: Geschichtskultur - eine Leerformel? Die Analyse und der Vergleich filmischer Holocaust-Repräsentationen als Chance und Herausforderung für den Geschichtsunterricht - - Forum - - Silja Leinung: Zwischen blindem Vandalismus und eigenmächtiger Teilhabe - Subversives Verhalten gegenüber Denkmälern im öffentlichen Raum - - Christian Heuer, Wolfgang Hasberg, Manfred Seidenfuß: Der lange Sommer der Geschichtsdidaktik - Aufriss einer reflexiven Disziplingeschichte - - Monika Waldis, Martin Nitsche, Kristine Gollin: "Schülerinnen und Schüler schreiben Geschichte<< - Eine Interventionsstudie an Deutschschweizer Gymnasien - - Buchbesprechungen - - Ammerer, Heinrich: Historische Orientierung im Geschichtsunterricht (Andreas Sommer) - Schmidt, Dennis/Singer, Johanna/Wolf, Roland (Hrsg.): Bedrohte Ordnungen (Sabrina Schmitz-Zerres) - - Van Norden, Jörg/Schürenberg, Wanda (Hrsg.): Lernprogression narrativer Kompetenz im Geschichtsunterricht (Meik Zülsdorf-Kersting) - - Wehen, Britta: Macht das (historischen) Sinn? (Christian Bunnenberg) - - Wolf, Hubertus: Verdammtes Licht. Der Katholizismus und die Aufklärung (Wolfgang Hasberg) - - Abstracts - - Autorinnen und Autoren - - Gutachterinnen und Gutachter. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 250.…