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deependra budhathoki (94 risultati)
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Enseigner les mathématiques avec l'enquête appréciative (French Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,58
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Mathematics Teaching with Appreciative Inquiry
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659935840 ISBN 13: 9783659935848
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 86,61
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 116 pages. 8.66x5.91x0.27 inches. In Stock.
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Teaching Mathematics as Inquiry
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6139580102 ISBN 13: 9786139580101
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Insegnare la matematica con l'Appreciative Inquiry (Italian Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,58
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Mathematikunterricht mit wertschätzender Erkundung (German Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,58
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Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Nauczanie matematyki z wykorzystaniem docieka? doceniaj?cych (Polish Edition)
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,58
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Ensino da Matemática com Inquérito Apreciativo (Portuguese Edition)
Lingua: Portoghese
Editore: Edições Nosso Conhecimento, 2025
ISBN 10: 6208758947 ISBN 13: 9786208758943
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 53,58
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Mathematics Teaching with Appreciative Inquiry
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2016
ISBN 10: 3659935840 ISBN 13: 9783659935848
EUR 44,00
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Mathematics Teaching with Appreciative Inquiry | Deependra Budhathoki (u. a.) | Taschenbuch | 116 S. | Englisch | 2016 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9783659935848 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Teaching Mathematics as Inquiry: Narrative Research Of Secondary Teachers
Lingua: Inglese
Editore: LAP Lambert Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6139580102 ISBN 13: 9786139580101
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 117,99
Spedizione EUR 11,58
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 8.58x5.83x0.55 inches. In Stock.
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Teaching Mathematics as Inquiry | Narrative Research Of Secondary Teachers
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6139580102 ISBN 13: 9786139580101
EUR 60,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Teaching Mathematics as Inquiry | Narrative Research Of Secondary Teachers | Deependra Budhathoki | Taschenbuch | 184 S. | Englisch | 2019 | LAP LAMBERT Academic Publishing | EAN 9786139580101 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Teaching Mathematics as Inquiry : Narrative Research Of Secondary Teachers
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing, 2019
ISBN 10: 6139580102 ISBN 13: 9786139580101
EUR 33,52
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Most mathematics teachers are equipped with traditional beliefs on mathematics and teacher-centralism as behavior; as such they regard themselves and textbooks as the only source of knowledge. Mostly the alternative approaches in mathematics solutions are not well valued. The way that teachers guide, are generally considered ultimate, and students are forced to follow their guidelines. Mathematical practices in Nepal largely emphasize the transfer of either perennial mathematical values or the neo-colonized attributes; that the scope of mathematics learning is largely limited repetition and reproduction in future day-teaching.The inquiry-based mathematical practices focus on students¿ active engagement, understanding and meaning making throughout the practices. In an inquiry-based teaching, students are exposed to real-life situations and provided to solve the problems that they are likely to face in real-professional life. During the mathematical inquiry practices, students collaborate to solve either the mathematical problems or the problems mathematically. It, hence, will be focusing on teachers¿ perceptions and practices on inquiry practices of mathematics teaching.
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La enseñanza de las matemáticas como una investigación
Lingua: Spagnolo
Editore: Ediciones Nuestro Conocimiento, 2021
ISBN 10: 6203956082 ISBN 13: 9786203956085
EUR 58,12
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Enseigner les math?matiques avec l'enqu?te appr?ciative (French Edition)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
-
EUR 58,12
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
EUR 60,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Enseigner les mathématiques comme une enquête | Recherche narrative sur les enseignants du secondaire | Deependra Budhathoki | Taschenbuch | Französisch | 2021 | Editions Notre Savoir | EAN 9786203956092 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Nauczanie matematyki z wykorzystaniem docieka? doceniaj?cych (Polish Edition)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Ensino da Matem?tica com Inqu?rito Apreciativo (Portuguese Edition)
Lingua: Portoghese
Editore: Edições Nosso Conhecimento, 2025
ISBN 10: 6208758947 ISBN 13: 9786208758943
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Insegnare la matematica con l'Appreciative Inquiry (Italian Edition)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Mathematikunterricht mit wertsch?tzender Erkundung (German Edition)
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Prepodawanie matematiki kak issledowanie
Editore: Sciencia Scripts, 2021
ISBN 10: 6203956120 ISBN 13: 9786203956122
EUR 25,96
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 26,25
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Prepodawanie matematiki kak issledowanie | Narratiwnoe issledowanie uchitelej srednej shkoly | Deependra Budhathoki | Taschenbuch | Russisch | 2021 | Sciencia Scripts | EAN 9786203956122 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Ensino de Matemática como Inquérito
Lingua: Portoghese
Editore: Edições Nosso Conhecimento, 2021
ISBN 10: 6203956112 ISBN 13: 9786203956115
EUR 58,12
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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EUR 58,12
Spedizione EUR 48,99
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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-
EUR 60,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Insegnare la matematica come indagine | Ricerca narrativa degli insegnanti secondari | Deependra Budhathoki | Taschenbuch | Italienisch | 2021 | Edizioni Sapienza | EAN 9786203956108 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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Ensino de Matemática como Inquérito | Pesquisa Narrativa de Professores Secundários
Lingua: Portoghese
Editore: Edições Nosso Conhecimento, 2021
ISBN 10: 6203956112 ISBN 13: 9786203956115
EUR 60,95
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Ensino de Matemática como Inquérito | Pesquisa Narrativa de Professores Secundários | Deependra Budhathoki | Taschenbuch | Portugiesisch | 2021 | Edições Nosso Conhecimento | EAN 9786203956115 | Verantwortliche Person für die EU: preigu GmbH & Co. KG, Lengericher Landstr. 19, 49078 Osnabrück, mail[at]preigu[dot]de | Anbieter: preigu.
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EUR 71,90
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Mathematikunterricht als Untersuchung | Narrative Forschung von Sekundarschullehrern | Deependra Budhathoki | Taschenbuch | 128 S. | Deutsch | 2021 | Verlag Unser Wissen | EAN 9786203956078 | Verantwortliche Person für die EU: BoD - Books on Demand, In de Tarpen 42, 22848 Norderstedt, info[at]bod[dot]de | Anbieter: preigu.
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Enseigner les math?matiques avec l'enqu?te appr?ciative
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,43
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Mathematics Teaching with Appreciative Inquiry
Lingua: Inglese
Editore: LAP LAMBERT Academic Publishing Sep 2016, 2016
ISBN 10: 3659935840 ISBN 13: 9783659935848
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 49,90
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Appreciation means positive evaluation and giving worth. This book focuses on how mathematics teaching can be conducted through students' appreciation. Mathematics practices in Nepal are largely teacher-centered, with or almost no importance to students. Rather they are rarely considered as important aspect of classroom practices. Majority of the classroom practices are based upon rigorous practice of routine problems, supplemented with corporal punishment. Students are frequently deprecated. Despite of richness in socio-cultural mathematical practices, students generally often observe gaps in between mathematics inside and outside the classroom, and regard it as hegemonic imposition. This book is based upon dissertation on Appreciative Inquiry and Mathematics teaching, conducted by first author and the second author was the supervisor. Through the first author's experiences as mathematics learner, teacher, teacher-trainer and novice researcher; the book is able to represent the general mathematical practices in Nepal. As the research findings, the books portrays the possible opportunities of employing Appreciative Inquiry in mathematics classroom and provide newer dynamism. 116 pp. Englisch.
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Enseigner les math?matiques avec l'enqu?te appr?ciative
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 52,58
Spedizione EUR 3,81
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPAP. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Prepodawanie matematiki kak issledowanie
Editore: Sciencia Scripts Jul 2021, 2021
ISBN 10: 6203956120 ISBN 13: 9786203956122
Da: BuchWeltWeit Ludwig Meier e.K., Bergisch Gladbach, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 28,80
Spedizione EUR 23,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Bol'shinstwo uchitelej matematiki imeüt tradicionnye predstawleniq o matematike i uchitel'skom centralizme kak powedenii; poätomu oni schitaüt sebq i uchebniki edinstwennym istochnikom znanij. V osnownom al'ternatiwnye podhody w reshenii matematicheskih zadach ne cenqtsq. Sposob, kotorym rukowodstwuütsq uchitelq, obychno schitaetsq okonchatel'nym, i ucheniki wynuzhdeny sledowat' ih ukazaniqm. Matematicheskaq praktika w Nepale w osnownom podcherkiwaet peredachu libo mnogoletnih matematicheskih cennostej, libo neokolonizirowannyh atributow; sfera obucheniq matematike w osnownom ogranichiwaetsq powtoreniem i wosproizwedeniem w buduschem dnewnogo prepodawaniq. Matematicheskaq praktika, osnowannaq na issledowanii, fokusiruetsq na aktiwnom uchastii uchaschihsq, ih ponimanii i sozdanii smysla na protqzhenii wsej praktiki. Pri obuchenii na osnowe issledowaniq uchaschiesq stalkiwaütsq s real'nymi zhiznennymi situaciqmi i poluchaüt wozmozhnost' reshat' problemy, s kotorymi oni mogut stolknut'sq w real'noj professional'noj zhizni. Vo wremq matematicheskih issledowanij uchaschiesq sowmestno reshaüt matematicheskie zadachi ili problemy matematicheskim putem. Takim obrazom, w dannoj rabote my sosredotochimsq na wospriqtii i praktike uchitelej w otnoshenii praktiki issledowaniq w prepodawanii matematiki. 132 pp. Russisch.
