Importo totale (1 articolo articoli):
Destinazione ordine:
diana pullin (49 risultati)
Vai alla pagina principale dei risultati di ricerca
Filtri di ricerca
Tipo di articolo
- Tutti i tipi di prodotto
- Libri (49)
- Riviste e Giornali (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fumetti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Spartiti (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Arte, Stampe e Poster (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Fotografie (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Mappe (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Manoscritti e Collezionismo cartaceo (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
Condizioni Maggiori informazioni
- Nuovo (37)
- Come nuovo, Ottimo o Quasi ottimo (4)
- Molto buono o Buono (4)
- Discreto o Mediocre (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Come descritto (4)
Legatura
Ulteriori caratteristiche
- Prima ed. (7)
- Copia autograf. (Nessun altro risultato corrispondente a questo perfezionamento)
- Sovracoperta (1)
- Con foto (11)
- Non Print on Demand (37)
Lingua (1)
Spedizione gratuita
Paese del venditore
Valutazione venditore
-
Selling Students Short: Classroom Bargains and Academic Reform in the American High School
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
-
ASSESSMENT, EQUITY, AND OPPORTUNITY TO LEARN
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: AVON HILL BOOKS, Cambridge, MA, U.S.A.
Membro dell'associazione: SNEAB
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Softcover. Condizione: Very Good+. Light scratching and creasing to covers. Some pages with marginal creasing. ; Clean and tight. ; 8vo 8" - 9" tall; 382 pp; Learning In Doing: Social, Cognitive And Computational Perspectives.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: AMM Books, Gillingham, KENT, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 13,09
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 9 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. Unread. In stock ready to dispatch from the UK.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Caveat Emptor Used and Rare Books, Bloomington, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Fine. book.
-
EUR 18,00
Spedizione EUR 19,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloRustica (tapa blanda). Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Providing all students with a fair opportunity to learn (OTL) is perhaps the most pressing issue facing U.S. education. Moving beyond conventional notions of OTL as access to content, often content tested; access to resources; or access to instructional processes the authors reconceptualize OTL in terms of interaction among learners and elements of their learning environments. Drawing on sociocultural, sociological, psychometric, and legal perspectives, this book provides historical critique, theory and principles, and concrete examples of practice through which learning, teaching, and assessment can be re-envisioned to support fair OTL for all students. This book offers educators, researchers, and policy analysts new to sociocultural perspectives a readable and engaging introduction to fresh ideas for conceptualizing, enhancing, and assessing OTL; encourages those who already draw on sociocultural resources to focus attention on OTL and assessment; and nurtures collaboration among members of discourse communities who have rarely engaged one anothers work. LIBRO.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,16
Spedizione EUR 2,24
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,35
Spedizione EUR 2,24
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Assessment, Equity, And Opportunity To Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
-
Assessment, Equity, And Opportunity To Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: AMM Books, Gillingham, KENT, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,13
Spedizione EUR 13,86
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. In stock ready to dispatch from the UK.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 48,92
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press CUP, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: Used. pp. 382.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 46,82
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Used. pp. 382.
-
Assessment, equity, and opportunity to learn.
Lingua: Inglese
Editore: New York, Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 13,06
Spedizione EUR 40,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. xv-364 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. K01911 9780521706599 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
-
Assessment, Equity and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521880459 ISBN 13: 9780521880459
Da: Majestic Books, Hounslow, Regno Unito
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 47,23
Spedizione EUR 7,52
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 384.
-
Assessment, Equity and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press CUP, 2008
ISBN 10: 0521880459 ISBN 13: 9780521880459
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. pp. 384.
-
Assessment, Equity, And Opportunity To Learn (learning In Doing: Social, Cognitive And Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521880459 ISBN 13: 9780521880459
Da: Basi6 International, Irving, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Brand New. New. US edition. Expediting shipping for all USA and Europe orders excluding PO Box. Excellent Customer Service.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 46,65
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Used. pp. 382.
-
Assessment, Equity, And Opportunity To Learn (learning In Doing: Social, Cognitive And Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521880459 ISBN 13: 9780521880459
Da: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
-
Assessment, Equity and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521880459 ISBN 13: 9780521880459
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 48,19
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. pp. 384.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 46,76
Spedizione EUR 13,85
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press 2007-03-08, 2007
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 43,30
Spedizione EUR 17,91
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 48,45
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2007
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 54,76
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. An engaging introduction to fresh ideas for conceptualizing, enhancing, and assessing OTL. Editor(s): Moss, Pamela A.; Pullin, Diana C.; Gee, James Paul; Haertel, Edward H.; Young, Lauren Jones. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 382 pages, 4 tables. BIC Classification: 1KBB; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 152 x 23. Weight in Grams: 520. . 2007. Illustrated. paperback. . . . .
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,47
Spedizione EUR 17,34
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521706599 ISBN 13: 9780521706599
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 66,89
Spedizione EUR 8,91
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. An engaging introduction to fresh ideas for conceptualizing, enhancing, and assessing OTL. Editor(s): Moss, Pamela A.; Pullin, Diana C.; Gee, James Paul; Haertel, Edward H.; Young, Lauren Jones. Series: Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives. Num Pages: 382 pages, 4 tables. BIC Classification: 1KBB; JN. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 227 x 152 x 23. Weight in Grams: 520. . 2007. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Selling Students Short : Classroom Bargains and Academic Reform in the American High School
Lingua: Inglese
Editore: Wiley & Sons, Limited, John, 1986
ISBN 10: 0807728187 ISBN 13: 9780807728185
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn (Learning in Doing: Social, Cognitive and Computational Perspectives)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2008
ISBN 10: 0521880459 ISBN 13: 9780521880459
Da: California Books, Miami, FL, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 79,50
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
-
Assessment, Equity, and Opportunity to Learn
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 65,74
Spedizione EUR 14,45
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 364 pages. 8.75x5.75x0.75 inches. In Stock.
-
Condizione: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
