Gerhard de haan (175 risultati)

Paperback. Condizione: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.

Softcover. Condizione: Très bon. Ancien livre de bibliothèque. Salissures sur la tranche. Edition 2000. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Stains on the edge. Edition 2000. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations. …

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present.

Condizione: AS NEW. Etat de NEUF / AS NEW condition 363136752X 9783631367520 1036B 10.

Gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 33461 (S) Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 558.

Paperback. Condizione: Brand New. German language. 8.19x5.79x0.43 inches. In Stock.

1. Auflage. 4°, illustrierte Orginalbroschur ( Paperback) 116 S., Abbildungen leicht beschabt und leicht befleckt, sonst gutes Exemplar.

Hardcover/gebunden. Condizione: gut. 1. Auflage. Kratzer am Fußschnitt, sonst sehr gut erhalten. In deutscher Sprache. 160 S. pages. 24 x 16,5 cm.

Condizione: Wie Neu!!. Wie Neu!!.

Kartoniertes Original-Heft; 4°; 116 Seiten; Musikcassette mit einer Lesung auf den Vorderdeckel montiert. Gutes bis sehr gutes Exemplar. Sprache: Deutsch 470 gr.

Gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 1. Aufl. 159 Seiten Widmung innen. Innerhalb Deutschlands Versand je nach Größe/Gewicht als Großbrief bzw. Bücher- und Warensendung mit der Post oder per DHL. Rechnung mit MwSt.-Ausweis liegt jeder Lieferung bei. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 558.

Hardcover. Condizione: Gut. 303, XVI S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. M14185 9783050026879 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 850.

gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 1. Aufl. 289 S. Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); leichte altersbedingte Anbräunung des Papiers; der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 480.…

Taschenbuch. Condizione: Befriedigend. 546 Seiten; ehemaliges BÃchereiexemplar, Artikel stammt aus Nichtraucherhaushalt! EH7107 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 690.

fester Einband. 303 Seiten, mit Diagrammen im Text u. Abbildungen auf 16 Tafeln (davon 14 farb.), O.Papp. (Einband gebräunt).

Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 208 pages. German language. 8.20x5.80x0.50 inches. In Stock.

Opbd. 1. Aufl. 159 S. Guter Zustand. Aufgrund der neuen europäischen Verpackungsordung findet kein Verkauf ins Ausland statt. NUR VERKAUF INNERHALB DEUTSCHLANDS. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 900.

Taschenbuch. Condizione: Fair. Seiten: sauber. Einband: deutlich bestoßen und berieben. Buchschnitt: gut, sauber. Erhaltung des Schutzumschlags wie auf dem Bild, falls der Umschlag vorhanden. Versand am Tag des Geldeingangs.

geb. Condizione: Gut. 1. Aufl. 159 S. : Ill. ; 24 cm Umschlag unten beschädigt 3927555002 krankheitsbedingt erfolgt der Versand nur 1x pro Woche. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 559.

Condizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 320 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.

Condizione: Gut. Gr.-8vo. 303 S. OPb. Einband berieben, sonst guter Zustand. = Wissenschaft im Deutschen Hygiene-Museum; 2.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware -Der Konstruktivismus gilt innerhalb der Erziehungswissenschaft als eine ihrer attraktivsten theoretischen Grundlagen und als ausgesprochen praxisrelevantes Konzept. Er bringt nämlich nicht nur außerordentlich plausibel scheinende Erklärungen über den Prozess von Erkenntnis und Lernen bei. Er erweist sich auch als sehr fruchtbar für den Entwurf pädagogischer Handlungskonzepte. Dieses Buch bietet zum einen eine Einführung in die wichtigsten Spielarten des Konstruktivismus und eine kritische Auseinandersetzung mit ihnen. Doch ist das nicht Selbstzweck. Denn zweitens wird die Leistungsfähigkeit des Konstruktivismus in seinen unterschiedlichen Varianten und Themen als Grundlagentheorie für die Pädagogik ausgelotet. Zu diesem Zwecke werden die Positionen der pädagogischen Richtungen, die sich als konstruktivistisch oder vom Konstruktivismus beeinflusst verstehen, ausgelotet. Drittens wird geklärt, ob und wie der Konstruktivismus fob und wie der Konstruktivismus für die Pädagogik anregend sein kann.…

paperback. Condizione: Acceptable. Acceptable. Dust Jacket NOT present. CD WILL BE MISSING. SHIPS FROM MULTIPLE LOCATIONS. book.

Gr.-8°, OKart. 1. Aufl. Mit zahlreichen Abbild. 318 S. Schönes Ex. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 0.

Condizione: New.

Softcover. Condizione: gut. 1998. In diesem Band werden verschiedene Konzepte entwickelt, wie Nachhaltigkeit" im Rahmen der Umweltbildung realisiert werden kann. In Rede und Gegenrede wägen die Autoren aus den Bereichen der Pädagogik, der Schulpraxis, Lehrerfortbildung und der Umwelterziehung die Möglichkeiten und Grenzen des Begriffs Nachhaltigkeit" für die Umweltbildung ab. Dadurch entsteht ein umfassendes Bild, welche Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung zukommt. Die Beiträge dieses Bandes geben vielfältige Anregungen, wie Nachhaltigkeit in der Schulpraxis realisiert werden kann. Aus dem Inhalt: Axel Beyer: Nachhaltigkeit und Umweltbildung: eine Einführung Jürgen Mayer: Die Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung Wolf Schwarz: Nachhaltigkeit - Lernziel für eine ökologisch orientierte Schule: 10 Thesen zur Umsetzung in der Schule Jens Reißmann: Nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" - Chance für eine Neuorientierung der (Umwelt)bildung Christine M. Merkel: Sustainability Spätlese - ein Kommentar zum Konzept Bildung für eine nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" von Jens Reißmann Gerhard de Haan: Bildung für nachhaltige Entwicklung? Sustainable Development im Kontext pädagogischer Umbrüche und Werturteile Ralf Roth: Veränderung ohne Änderung"? Dietmar Bolscho: Nachhaltigkeit - (k)ein Leitbild für Umweltbildung Hans H. Wilhelmi: Gesamtkonzept Umweltbildung: Umsetzungsstrategien für pädagogische Ansätze in der Sustain-able Development-Debatte Gerd Michelsen: Umweltbildung und dauerhaft-umweltgerechte Entwicklung" im internationalen Zusammenhang: Zum Stand in ausgewählten Ländern Norbert Reichel: Von der Umweltbildung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung: Die Agenda 21 im deutschen Bildungssystem Herausgeber: Axel Beyer ist Geschäftsführer der Deutschen Gesellschaft für Umwelterziehung e.V., Hamburg Nachhaltigkeit und Umweltbildung von Axel Beyer (Autor) Nachhaltigkeit und Umweltbildung von Axel Beyer (Autor) Geschäftsführer Deutsche Gesellschaft für Umwelterziehung e.V. Hamburg Pädagogik Schulpraxis Lehrerfortbildung Leitbild nachhaltiger Entwicklung Nachhaltigkeit und Umweltbildung: eine Einführung Jürgen Mayer: Die Rolle der Umweltbildung im Leitbild nachhaltiger Entwicklung Wolf Schwarz: Nachhaltigkeit - Lernziel für eine ökologisch orientierte Schule: 10 Thesen zur Umsetzung in der Schule Jens Reißmann: Nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" - Chance für eine Neuorientierung der (Umwelt)bildung Christine M. Merkel: Sustainability Spätlese - ein Kommentar zum Konzept Bildung für eine nachhaltige, umweltgerechte Entwicklung" von Jens Reißmann Gerhard de Haan: Bildung für nachhaltige Entwicklung? Sustainable Development im Kontext pädagogischer Umbrüche und Werturteile Ralf Roth: Veränderung ohne Änderung"? Dietmar Bolscho: Nachhaltigkeit - (k)ein Leitbild für Umweltbildung Hans H. Wilhelmi: Gesamtkonzept Umweltbildung: Umsetzungsstrategien für pädagogische Ansätze in der Sustainable Development-Debatte Gerd Michelsen: Umweltbildung und dauerhaft-umweltgerechte Entwicklung" im internationalen Zusammenhang: Zum Stand in ausgewählten Ländern Norbert Reichel: Von der Umweltbildung zur Bildung für nachhaltige Entwicklung: Die Agenda 21 im deutschen Bildungssystem Nachhaltige Entwicklung Sustainable Development Umwelterziehung Ökologie Natur Technik Gesellschaft Nachhaltige Entwicklung Sustainable Development Umwelterziehung Ökologie Natur Technik Gesellschaft In deutscher Sprache. 216 pages. 20,8 x 14,9 x 1,4 cm.…

weicher Einband. 312 Seiten, O.Kart., 8° (= Beiträge zur Schulentwicklung) (Kanten etw. berieben) ISBN 3-472-04411-X // siehe Mängel, sonst guter Zustand.

Taschenbuch. Condizione: Sehr gut. 21 x 14 cm Original-Karton-Band ohne Schutzumschlag, SEHR GUTES EXEMPLAR--- Für Ihre Zufriedenheit versenden wir mit DHL und ausschließlich mit Trackingcode für eine sichere Sendungsverfolgung! Weitere Angebote unter antiquariat-kastanienhof , 245 Seiten. nein.