Maaß katja (46 risultati)

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.

Softcover. Condizione: Fair. Unbekannte Unterschrift / Widmung; Leichte Gebrauchsspuren. Informationen zum Titel: Modellieren als neue Anforderung und wesentliche Kompetenz der Bildungsstandards im Fach Mathematik: Diese praxisorientierte Einführung liefert realistische Modellierungsaufgaben auf unterschiedlichen Anforderungsniveaus. Die Aufgaben wurden in mehreren Klassen getestet. Mit Lösungen und didaktischen Hinweisen.…

Broschiert. Condizione: Gut. 5 Auflage.. 176 S. : Ill., graph. Darst. ; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Löse Blätter wurden mit Tesa wieder an den Buchblock geklebt. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 290.…

gebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 362 Seiten; Illustrationen, graphische Darstellungen, Kt.; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten Bibliothek und kann die entsprechenden Kennzeichnungen aufweisen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 595.…

Condizione: New.

Paperback or Softback. Condizione: New. Modellierungskompetenzen - Diagnose Und Bewertung. Book.

Broschiert. Condizione: Gut. 210 Seiten ; 21 cm x 14.8 cm sehr guter Zustand - Terminology on Accessible Communication has primarily evolved and been published within the borders of a given country with no or only little exchange across these borders. Since English can be regarded as the lingua franca of science, this first German-English dictionary of Accessible Communication will help to promote international exchange and an international discourse on this topic by attempting to define concepts that go beyond the scope of a single-country centered approach. The terminological work for this dictionary is based on the German Handbook of Accessible Communication. Most of the handbook's contents are language-independent and applicable to other recipient communities. On the basis of the German terminology, the English equivalents, definitions and explanations were researched. The dictionary contributes to the development of a standardised terminology across languages and cultures. ISBN 9783732907298 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 342.…

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Condizione: New.

x, 218 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Realitätsbezüge im Mathematikunterricht. Sprache: Deutsch. …

Paperback. Condizione: Brand New. 212 pages. 8.27x5.83x0.48 inches. In Stock.

24 cm, 700 g. XII, 405 S. Broschur. Versand aus Deutschland / We dispatch from Germany via Air Mail. Einband bestoßen, daher Mängelexemplar gestempelt, sonst sehr guter Zustand. Imperfect copy due to slightly bumped cover, apart from this in very good condition. Stamped. Gestempelt. Sprache: de, en.

Condizione: New. In German.

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. The Dictionary of Accessible Communication | Silvia Hansen-Schirra (u. a.) | Taschenbuch | 212 S. | Deutsch | 2021 | Frank und Timme GmbH | EAN 9783732907298 | Verantwortliche Person für die EU: Frank & Timme, Wittelsbacherstr. 27a, 10707 Berlin, o[dot]renner[at]frank-timme[dot]de | Anbieter: preigu. …

Condizione: New. pp. 228.

Condizione: As New. Unread book in perfect condition.

Paperback. Condizione: Brand New. 228 pages. German language. 9.44x6.61x0.59 inches. In Stock.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Der vorliegende Band widmet sich der notwendigen Frage, wie Lernleistungen bei Modellierungsaufgaben erkannt, gemessen und bewertet werden können. Dazu werden in Beiträgen verschiedene Tests zur Messung von Modellierungskompetenzen vorgestellt. Teilkompetenzen, die gut erfasst werden können, umfassen zum Beispiel Vereinfachen, Strukturieren, Erstellen von schriftliche Lösungen und Präsentationstechniken. Diskutiert wird aber auch die Bewertung komplexer Modellierungsaufgaben. Selbstredend geht es auch um lernförderliche Rückmeldung im Lehr-Lern-Prozess. Die Auswirkungen der Verwendung metakognitiver Lösungsstrategien wird untersucht. Vorgestellt wird weiter ein Kompetenzstufenmodell, das zur Aufgabenstellung und Leistungsinterpretation für die schriftliche Reifeprüfung in Österreich dient, sowie die Konzeption von Modellierungsaufgaben im Abitur.Dieser Band zeigt, wie mathematisches Modellieren sinnvoll und gewinnbringend genutzt werden kann und liefert Materialien und Ideen für denEinsatz in Schule und Hochschule.…

Softcover. 1. Aufl. 176 S. : Ill., graph. Darst. ; 212 cm Mittelmäßiger Zustand. Leseseiten sind sehr sauber u. ohne Markierungen. Einband mit selbstklebender Schutzfolie laminiert. Ecken abgerundet. Ehem. Bibliotheksexemplar mit entsprechender Kennzeichnung und geringen Lager- bzw. Gebrauchsspuren. Erste 25 Seiten sind halb lose. Ansonsten ordentliches Exemplar. 9783589224432 Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 281. …

Kartoniert / Broschiert. Condizione: New. Die wichtigsten Grundlagen und Themen des Mathematikunterrichts in der Grundschule - aktualisiert und ueberarbeitet:Zahlen und OperationenRaum und EbeneMessen und GroessenSachrechnen und modellierenDaten und Zufall.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Modellierungskompetenzen - Diagnose und Bewertung | Gilbert Greefrath (u. a.) | Taschenbuch | Realitätsbezüge im Mathematikunterricht | x | Deutsch | 2020 | Springer | EAN 9783662608142 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Spektrum in Springer Science + Business Media, Tiergartenstr. 15-17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.…

Taschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Mathematikunterricht aus verschiedenen Perspektiven zu betrachten und wissenschaftlich zu untersuchen, erweitert die Sicht auf das Lernen und Lehren von Mathematik. In dem Buch werden vier große Bereiche beleuchtet, die insbesondere die jahrzehntelangen Forschungsfelder von Gabriele Kaiser kennzeichnen: mathematisches Modellieren, sprachliche und kulturelle Einflüsse auf das Mathematiklernen, Lehrerprofessionsforschung sowie Theoriebildung in der Mathematikdidaktik. Zu diesen Bereichen haben national und international ausgewiesene Expertinnen und Experten Beiträge geleistet, um Gabriele Kaiser aus Anlass ihres 60. Geburtstags zu ehren. Das Buch enthält aktuelle Ergebnisse empirischer Untersuchungen und theoretische Perspektiven in Bezug auf einzelne Aspekte des Wirkens der Jubilarin. …

Condizione: New. pp. xii + 405.

Condizione: New.

Paperback. Condizione: Brand New. 2012 edition. 417 pages. German language. 9.40x6.60x1.00 inches. In Stock.

Softcover. Condizione: leichte Gebrauchsspuren. guter bis mittelmäßiger Zustand leichte Lagerspuren an Cover und Schnitt (z. B. blasser Fleck am Vordercover), Leseknicke am Buchrücken, Name auf Vorsatzblatt (und Name auf Vorsatzblatt herausradiert), keine Textmarkierungen, punktförmiges Fleckchen auf letzter Seite.…

Softcover. Condizione: gut. 2007. Praxisbuch / Mathematisches Modellieren - Aufgaben für die Sekundarstufe I In deutscher Sprache. pages.

Taschenbuch. Condizione: Neu. This item is printed on demand - it takes 3-4 days longer - Neuware -Terminology on Accessible Communication has primarily evolved and been published within the borders of a given country with no or only little exchange across these borders. Since English can be regarded as the 'lingua franca' of science, this first German-English dictionary of Accessible Communication will help to promote international exchange and an international discourse on this topic by attempting to define concepts that go beyond the scope of a single-country centered approach. The terminological work for this dictionary is based on the German Handbook of Accessible Communication. Most of the handbook's contents are language-independent and applicable to other recipient communities. On the basis of the German terminology, the English equivalents, definitions and explanations were researched. The dictionary contributes to the development of a standardised terminology across languages and cultures. 212 pp. Deutsch.…

Condizione: new. Questo è un articolo print on demand.