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Paese del venditore
Valutazione venditore
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Learning Strategies for Post-literacy and Continuing Education in Brazil, Colombia, Jamaica and Venezuela.
Da: Plurabelle Books Ltd, Cambridge, Regno Unito
Membro dell'associazione: GIAQ
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 9,50
Spedizione EUR 9,22
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. Series: UIE Studies on Post-Literacy and Continuing Eduation 298p green paperback, from a Cambridge college library, yellow highlighting to pages, very good condition Language: English.
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Learning Strategies for Post-literacy and Continuing Education in Brazil, Colombia, Jamaica and Venezuela (UIE Studies on Post-Literacy and Continuing Education, 5)
Lingua: Inglese
Editore: Unesco Institute for Education, Hamburg, Germany, 1986
ISBN 10: 9282010422 ISBN 13: 9789282010426
Da: PsychoBabel & Skoob Books, Didcot, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 7,56
Spedizione EUR 14,41
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellopaperback. Condizione: Very Good. Condizione sovraccoperta: No Dust Jacket. Outcomes of an international Research Project of the Unesco Institute for Education organized in coperation with the German Commission for Unesco, Bonn. Text clean and tight. Used.
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Die Welten der Wörter / Worlds of Words / Mondes des Mots / Mundos de las Palabras. Plakate zur Alphabetisierung. Hrsg.: Unesco-Inst. für Pädagogik, Hamburg; Ernst Klett Ver. für Wiss. u. Bildg., Stuttgart u. Dresden
Editore: Klett, Stuttgart; Dresden, 1992
Da: Antiquariat Robert Loest, Schwerin, MV, Germania
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 9,00
Spedizione EUR 20,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellodeutsch, englisch, französisch, spanisch Beilage: Artikel auf spanisch Brosch., mit Deckelillustr., Schnitt angebräunt, sonst guter Zustand 9282000648 1. Aufl.
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Vers une culture multilingue de l'education Ouane Adama
Lingua: Francese
Editore: Institut de l'UNESCO pour l'e?ducation, 1995
ISBN 10: 9282020665 ISBN 13: 9789282020661
Da: Hubert Colau, LA BAZOCHE GOUET, Francia
Valutazione del venditore 2 su 5 stelle
EUR 10,00
Spedizione EUR 25,00
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: 3. BROCHE.
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Apprnez le Khene Learn to Play the Khene
Editore: Laos, 1973
Da: Schoen Books, South Deerfield, MA, U.S.A.
Membro dell'associazione: SNEAB
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. 73 pp.
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Cosmic Tubes n°1 été 2002Le genèse - n°2 été indien 2002 : Hot été - n°3 printemps 2003 : Même pas drôle
Da: Le-Livre, SABLONS, Francia
Membro dell'associazione: ILAB
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Rivista / Giornale
EUR 25,80
Spedizione EUR 42,00
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCouverture souple. Condizione: bon. RO20238291: 2002-2003. In-8. Broché. Bon état, Couv. convenable, Dos satisfaisant, Intérieur frais. 27 + 27 + 27 pages. Nombreuses illustrations en noir et blanc et couleurs dans et hors texte. Couverture contrepliée. . . . Classification Dewey : 70.49-Presse illustrée, magazines, revues.
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Multilingual Education and Sustainable Diversity Work : From Periphery to Center
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 69,21
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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EUR 40,00
Spedizione EUR 15,73
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Neuf.
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Multilingual Education and Sustainable Diversity Work : From Periphery to Center
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 69,66
Spedizione EUR 17,29
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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STRATEGIES D'APPRENTISSAGE POUR LA POSTALPHABETISATION ET L'EDUCATION CONTINUE AU MALI, AU NIGER, AU SENEGAL ET EN HAUTE VOLTA.
Editore: Institut de l'Unesco pour l'Education, Etudes de l'Iue sur la postalphabetisationet l'Education Continue No. 2, 205 pp., Hamburg, 1984
ISBN 10: 9282020398 ISBN 13: 9789282020395
Da: Buenos Aires Libros, Buenos Aires, BA, Argentina
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 35,28
Spedizione EUR 18,84
Spedito da Argentina a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Good. Resultat d' un projet international de l'InstitutTde l'Unesco pour l'Education organisé en cooperation avec la Commission Allemande pour l'Unesco, Bonn. Avec les contributions de A. Ouane, O. Kane, F. Badiane, P. T. Ilboudo. Text in french. === PEDAGOGIA ===.
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EUR 21,64
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 219 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Multilingual Education and Sustainable Diversity Work : From Periphery to Center
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 129,39
Spedizione EUR 17,29
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Multilingual Education and Sustainable Diversity Work : From Periphery to Center
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 151,32
Spedizione EUR 2,26
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Why and How Africa should invest in African languages and multilingual education: An evidence- and practice-based policy advocacy brief
Lingua: Inglese
Editore: Unesco - Institut für Lebenslanges Lernen, 2010
ISBN 10: 9282011712 ISBN 13: 9789282011713
EUR 159,20
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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EUR 3.525,47
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 228 | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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International Review of Education. Vol. 33, No. 2, 1987. Unesco Hamburg.
Lingua: Tedesco
Editore: Dordrecht: Kluwer, 1987
Da: Fundus-Online GbR Borkert Schwarz Zerfaß, Berlin, Germania
Membro dell'associazione: BOEV GIAQ
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 9,00
Spedizione EUR 40,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Gut. S. 131-254. Aus der Bibliothek von Prof. Dr. Albrecht Noth (1937-1999), langjährigem Professor für Geschichte und Kultur des Vorderen Orients in Bonn und Hamburg mit seinen Bleistiftanstreichungen. Einband leicht berieben. - Integrated Policies for the Preparation of Educational Personnel, James Lynch -- Testing and Teaching Functional versus Generic Skills in Early Childhood Education in Developing Countries, David Baine -- Quantitative and Qualitative Approaches in Educational Research -Problems and Examples of Controlled Understanding through Interpretive Methods, Karl Neumann -- Koranic Education and Militant Islam in Nigeria, Clyde A. Winters -- To Vocationalize or not to Vocationalize? That is the Curriculum Question, George Psacharopoulos -- Analyse du processus de production de l'analphabétisme à travers le discours des analphabètes adultes, Sylvie-Anne Goffinet. Sprache: Deutsch Gewicht in Gramm: 550.
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Vers une culture multilingue de l'éducation
Da: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Francia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 40,00
Spedizione EUR 65,00
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 3 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. vendeur pro. Envoi soigne en 24/48h.
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Learning strategies for post-literacy and continuing education: a cross-national perspective. 2. Aufl.
Editore: Hamburg Unesco-Inst (), 1988
Da: Zentralantiquariat Leipzig GmbH, Leipzig, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 12,00
Spedizione EUR 48,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloXVIII, 311 S. Schnitt etwas beschmutzt. (UIE stud. on post-lit. a. cont. educat. 1). Sprache: Englisch 0 gr.
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EUR 9,88
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Kwa nini na kwa namma gani Afrika inapaswa kuwekeza katika lugha za Kiafrika na elimu kwa lugha nyingi. Dokezo la sera tetezi iliyojikita katika ushahidi na utendaji
Lingua: Swahili
Editore: UNESCO Institute of Lifelong Learning, Hamburg, 2011
Da: Basler Afrika Bibliographien, Basel, Svizzera
Valutazione del venditore 3 su 5 stelle
EUR 30,96
Spedizione EUR 45,00
Spedito da Svizzera a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Sehr gut.
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COLLIER DE COQUILLAGES
Editore: L'HARMATTAN, 2008
ISBN 10: 2296049931 ISBN 13: 9782296049932
Da: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Francia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 6,00
Spedizione EUR 65,00
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: very good. Envois soignes sous 24h.
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COLLIER DE COQUILLAGES
Editore: L'HARMATTAN, 2008
ISBN 10: 2296049931 ISBN 13: 9782296049932
Da: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, Francia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 10,00
Spedizione EUR 65,00
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: new. vendeur professionnel; envoi soigne en 24/48h.
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Learning Strategies for Post-Literacy and Continuing Education: A Cross-National Perspective
Editore: Unesco Institute for Education
ISBN 10: 9282010384 ISBN 13: 9789282010389
EUR 57,11
Spedizione EUR 105,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Sehr gut. Zustand: Sehr gut | Seiten: 269 | Produktart: Bücher | Keine Beschreibung verfügbar.
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Ouane Ibrahima-Mamadou. L'Enigme du Macina : . Préface de Maurice Kaouza Ouane, Ibrahima-Mamadou and Kaouza, Maurice
Copia autografata
EUR 400,00
Spedizione EUR 46,00
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Collectible; Acceptable. Longue dédicace de l'auteur à Monsieur Camille Bailly, gouverneur des TOM. Exemplaire solide, intérieur propre, mais couverture fortement roussie.
