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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Language Learning beyond English (Paperback or Softback)
Editore: Cambridge University Press 11/21/2024, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: BargainBookStores, Grand Rapids, MI, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback or Softback. Condizione: New. Language Learning beyond English. Book.
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Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 30,28
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Language Learning beyond English
Editore: Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: Rarewaves.com USA, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 28,11
Spedizione gratuita
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This Element addresses the following three questions: can Global English unequivocally be framed as a 'killer' language for learning LOTEs (languages other than English)? If so, under what premises? (Section 1); what are the rationales and justifications for learning LOTE in the age of Global English? (Section 2); and what are the pedagogical and policy implications for learning LOTE in the age of Global English? What can we learn from current (best and less good) practice? (Section 3). Attempts to engage learners in learning a variety of languages - rather than just English - often fail to achieve desired results, both in Anglophone and non-Anglophone contexts. Can English be blamed? What can policymakers and educators do to address the crisis? This Element proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.
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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 25,20
Spedizione EUR 17,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 32,82
Spedizione EUR 11,46
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 92 pages. 8.75x6.00x0.25 inches. In Stock.
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Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 36,38
Spedizione EUR 9,03
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Language Learning Beyond English : Learner Motivation in the Twenty-first Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 29,14
Spedizione EUR 17,20
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Edizione InternazionaleLanguage Learning beyond English : Learner Motivation in the Twenty-First Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: UK BOOKS STORE, London, LONDO, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 57,19
Spedizione EUR 6,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 71,55
Spedizione EUR 13,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 81,51
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century (Elements in Language Teaching)
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 102,20
Spedizione EUR 9,03
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 111,01
Spedizione EUR 11,46
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 92 pages. 6.00x0.25x9.00 inches. In Stock.
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Language Learning beyond English
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009486950 ISBN 13: 9781009486958
EUR 89,93
Spedizione EUR 61,49
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Element concerns language learning in the age of Global English. Learning just English fails to achieve the desired results. It proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 161,51
Spedizione EUR 13,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 161,51
Spedizione EUR 13,73
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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EUR 149,00
Spedizione EUR 70,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 5 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Language Learning in Anglophone Countries | Challenges, Practices, Ways Forward | Ursula Lanvers (u. a.) | Taschenbuch | xxxiv | Englisch | 2022 | Springer | EAN 9783030566562 | Verantwortliche Person für die EU: Springer Verlag GmbH, Tiergartenstr. 17, 69121 Heidelberg, juergen[dot]hartmann[at]springer[dot]com | Anbieter: preigu.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 210,76
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2022. Paperback. . . . . .
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Da: Books Puddle, New York, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Condizione: New. 1st ed. 2021 edition NO-PA16APR2015-KAP.
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Language Learning in Anglophone Countries : Challenges, Practices, Ways Forward
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2022
ISBN 10: 3030566560 ISBN 13: 9783030566562
EUR 171,19
Spedizione EUR 63,53
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book focuses on the state of language learning in Anglophone countries and brings together international research from a wide range of educational settings. Taking a contextual perspective on the language learning crisis currently facing Anglophone countries, the authors examine systemic challenges, real-world practices,and broader cultural trends that have an impact on the uptake of modern foreign languages in different Anglophonesettings. This book will be of interest to scholars working in applied linguistics and language education, particularly those with a focus on educational policy and Global English.
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Language Learning in Anglophone Countries : Challenges, Practices, Ways Forward
Lingua: Inglese
Editore: Springer International Publishing, 2021
ISBN 10: 3030566536 ISBN 13: 9783030566531
EUR 171,19
Spedizione EUR 64,09
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloBuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This edited book focuses on the state of language learning in Anglophone countries and brings together international research from a wide range of educational settings. Taking a contextual perspective on the language learning crisis currently facing Anglophone countries, the authors examine systemic challenges, real-world practices,and broader cultural trends that have an impact on the uptake of modern foreign languages in different Anglophonesettings. This book will be of interest to scholars working in applied linguistics and language education, particularly those with a focus on educational policy and Global English.
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Language Learning in Anglophone Countries: Challenges, Practices, Ways Forward
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 260,62
Spedizione EUR 9,03
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. 2022. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Language Learning beyond English (Paperback)
Editore: Cambridge University Press, Cambridge, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: AussieBookSeller, Truganina, VIC, Australia
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 42,52
Spedizione EUR 31,83
Spedito da Australia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: new. Paperback. This Element addresses the following three questions: can Global English unequivocally be framed as a 'killer' language for learning LOTEs (languages other than English)? If so, under what premises? (Section 1); what are the rationales and justifications for learning LOTE in the age of Global English? (Section 2); and what are the pedagogical and policy implications for learning LOTE in the age of Global English? What can we learn from current (best and less good) practice? (Section 3). Attempts to engage learners in learning a variety of languages rather than just English often fail to achieve desired results, both in Anglophone and non-Anglophone contexts. Can English be blamed? What can policymakers and educators do to address the crisis? This Element proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core. This Element concerns language learning in the age of Global English. Learning just English fails to achieve the desired results. It proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core. Shipping may be from our Sydney, NSW warehouse or from our UK or US warehouse, depending on stock availability.
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Language Learning beyond English
Editore: Cambridge University Press
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
EUR 35,12
Spedizione EUR 60,74
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTaschenbuch. Condizione: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This Element concerns language learning in the age of Global English. Learning just English fails to achieve the desired results. It proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.
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Language Learning beyond English: Learner Motivation in the Twenty-First Century
Lingua: Inglese
Editore: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 20,70
Spedizione EUR 11,46
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 92 pages. 8.75x6.00x0.25 inches. In Stock. This item is printed on demand.
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Language Learning beyond English
Editore: Cambridge University Press, GB, 2024
ISBN 10: 1009388819 ISBN 13: 9781009388818
Da: Rarewaves.com UK, London, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 25,21
Spedizione EUR 74,51
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New. This Element addresses the following three questions: can Global English unequivocally be framed as a 'killer' language for learning LOTEs (languages other than English)? If so, under what premises? (Section 1); what are the rationales and justifications for learning LOTE in the age of Global English? (Section 2); and what are the pedagogical and policy implications for learning LOTE in the age of Global English? What can we learn from current (best and less good) practice? (Section 3). Attempts to engage learners in learning a variety of languages - rather than just English - often fail to achieve desired results, both in Anglophone and non-Anglophone contexts. Can English be blamed? What can policymakers and educators do to address the crisis? This Element proposes a new matrix of rationales for language learning, advocating an interconnected, socially embedded justification for language learning. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.
