Varela antonio s (67 risultati)

Condizione: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages. Infante Toro, Juan Jesús; Archivo SM,; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Jiménez, Juanjo; Chicote Juiz, Marta; Noa Creación Artística, S. L.,; García Nieto, Pablo; Filella García, Lluís; Rubio Rincón, Eduardo; Herrerías Silva, Alejandro; Garatea, Marta; Alonso Rivero, Daniel; Labari Ilundain, José Ángel; Shutterstock,; Biel Tres, Marta; , Arianeta; Garay Molina, Ester; García Simavilla, María José; Varela Ramos, Ana; Arumí Casanovas, David; Bridda, Roberta; Delgado, Jesús; Knox, Benoit; Pérez Gómez, Helga; Diana García, Esther (illustratore).…

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

PAP. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

Condizione: New. Idioma/Language: Inglés. Revuela is an educational project that has been conceptualized hand in hand with more than 150 teachers, specialists and students and that reflects the needs of the school. We believe in an active, critical and global citizen model, so we look to the future, challenging teachers, students and families to be generators of change. Revela longs to bring about small big changes. It is a global project designed for all students to learn, develop their skills and transfer learning to their lives. It has a virtual learning environment that facilitates communication and favors a more effective learning mode. With Revuela, four main principles are addressed:- Respond to the need for social transformation. - Develop a new person model. - Accompany in the challenges posed by the new curriculum. - Ensure equitable and quality education, which promotes learning opportunities for all. The project responds to the following axes:- Global citizenship. From SM we approach citizenship as the main axis of our project and we develop it from two areas of intervention: the sustainable development goals and the ethics of care. We start from a transversal sequencing, to work on sustainability objectives and objectives linked to the competence to learn to take care of in a global way in all areas. In addition, Revuela includes an Emotional Education program, which focuses on the importance of developing emotional competencies in a rigorous, continuous and coherent way, and that brings together students, teachers and families. - Personalization of learning. With Revuela we are committed to personalized education to allow the creation of learning itineraries that best adapt to the particularities of the curriculum and the needs of the classroom, valuing the pedagogical autonomy of teachers and centers, and therefore:* Groups the contents in block. * Sequence the areas transversely from the contents of Knowledge of the medium in Primary. * Allows for editability in the digital environment. * It presents two sequencing options: vertical, organized according to the contents, and horizontal, following a thematic unit. - Competential learning. At SM we are committed to inductive and experiential learning. All the elements that constitute the competency learning process are integrated into learning situations, which involve the implementation, in an integrated way, of competencies and knowledge, through a motivating, relevant and significant problem. In each situation, the student works in a practical way following the learning sequence, APRENDO, which ends with a deliverable or challenge. - Comprehensive evaluation. The curriculum structure of the LOMLOE establishes that the evaluation must be based on the degree of development of the established competencies. Following this scheme, Revuela presents a comprehensive evaluation model based on key evidences. - Attention to diversity. Revuela offers learning accessibility measures, which guarantee that all students develop the necessary skills to achieve the objectives set by the educational law. It conforms to the concept of Universal Learning Design (DUA in Spanish) to meet the needs of all students and addresses diversity globally through:* Competency methodology. * Visual presentation of the contents. * Transversal programs that offer learning scaffolds (Cooperative work program, Learning to Think Program, Expression Program),* Materials that facilitate the change of stage. * Curricular adaptations. * Specific resources such as paper apps, index cards, manipulative material, templates, video tutorials, activities catalogued by level. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Infante Toro, Juan Jesús; Archivo SM,; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Jiménez González, Juan José; Chicote Juiz, Marta; Noa Creación Artística, S. L.,; García Nieto, Pablo; Filella García, Lluís; Rubio Rincón, Eduardo; Herrerías Silva, Alejandro; Garatea, Marta; Alonso Rivero, Daniel; Labari Ilundain, José Ángel; Shutterstock,; Biel Tres, Marta; , Arianeta; Garay Molina, Ester; García Simavilla, María José; Varela Ramos, Ana; Arumí Casanovas, David; Bridda, Roberta; Delgado, Jesús; Knox, Benoit; Pérez Gómez, Helga; Diana García, Esther; Suri, (illustratore). …

Condizione: Nuevo. Workbook music 3ºprimaria. m£sica en ingls. revuela 2022 editado por Sm. Infante Toro, Juan Jesús; Archivo SM,; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Jiménez González, Juan José; Chicote Juiz, Marta; Noa Creación Artística, S. L.,; García Nieto, Pablo; Filella García, Lluís; Rubio Rincón, Eduardo; Herrerías Silva, Alejandro; Garatea, Marta; Alonso Rivero, Daniel; Labari Ilundain, José Ángel; Shutterstock,; Biel Tres, Marta; , Arianeta; Garay Molina, Ester; García Simavilla, María José; Varela Ramos, Ana; Arumí Casanovas, David; Bridda, Roberta; Delgado, Jesús; Knox, Benoit; Pérez Gómez, Helga; Diana García, Esther; Suri, (illustratore). …

Condizione: Fair. : Ciències de la naturalesa . 2 Primária. Más Saba es un libro de texto para segundo de primaria. El proyecto más Saba para el área de Ciencias Naturales utiliza diferentes herramientas y metodologías didácticas para motivar en el aprendizaje de la materia, facilitar su comprensión y comprobar su aplicación. Los contenidos se organizan en tres fases de aprendizaje: Ens activem, Comprenem i Apliquem, intercalando actividades que promueven el aprendizaje cooperativo y las competencias cognitivas y comunicativas. Este proyecto facilita el acceso a los contenidos mediante la presentación visual de conceptos y su contextualización, con ilustraciones comentadas y cartografía adaptada al nivel de los alumnos. El proyecto cuida especialmente la redacción y el vocabulario utilizado, reforzando la comprensión oral en 1º y la comprensión lectora en 2º. Las actividades se secuencian por orden de dificultad y las que presentan una complejidad especial disponen de soportes y desarrollos complementarios. EAN: 9788491824022 Tipo: Libros Categoría: Educación|Ciencias Título: Ciències de la naturalesa . 2 Primária. Más Saba Autor: Mercedes Garín Muñoz| Pilar Pérez Esteve| Equipo editorial SM Editorial: EDICIONES SM Idioma: ca Páginas: 112 Formato: tapa blanda. El Bello Quebrado,; Arxiu SM,; Soriano Rioja, Clara; Fernández Méndez, Luján; (Daniel Montero Coira), Dani; Mark, Alya; Arumí Casanovas, David; Moreno Arrastio, Félix; Iglesias Ortiz, Beatriz; González Malato, Diego; 5W Infographic, Estudio; Ivanov Markov, Emil; Rodrigo Miranda, Mercedes; Varela Ramos, Ana; Chicote Juiz, Marta; García Ayerbe, Alberto; Polat, Said; Muñoz Tenllado, Antonio; Gómez Mut, Marina; Hernández Sáenz, Pablo; Delgado Acevedo, Jesús; Salomó Fisa, Xavier; Salas Larrota, Javier; Rubio Rincón, Eduardo; Díez Celaya, Guillermo; Fernández, José Manuel; García Nieto, Pablo; Prieto Reyes, Aitor; Losantos Sistach, Cristina; Berdugo Garvia, Guillermo; (Ana Ester López Prieto), Ana Pez; Suri,; García Simavilla, María José; Diáz Pérez Pelorroto, Alberto; Pérez De Muti, Marcelo; , Arianeta; Salaberria, Leire (illustratore).…

Condizione: Nuevo. Cuaderno de m£sica 3ºprimaria. revuela 2022 editado por Sm. Infante Toro, Juan Jesús; Archivo SM,; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Jiménez, Juanjo; Chicote Juiz, Marta; Noa Creación Artística, S. L.,; García Nieto, Pablo; Filella García, Lluís; Rubio Rincón, Eduardo; Herrerías Silva, Alejandro; Garatea, Marta; Alonso Rivero, Daniel; Labari Ilundain, José Ángel; Shutterstock,; Biel Tres, Marta; , Arianeta; Garay Molina, Ester; García Simavilla, María José; Varela Ramos, Ana; Arumí Casanovas, David; Bridda, Roberta; Delgado, Jesús; Knox, Benoit; Pérez Gómez, Helga; Diana García, Esther (illustratore). …

Condizione: New.

Taschenbuch. Condizione: Neu. Neuware - ¿Y si el Universo no fuera un escenario vacío, sino un pensamiento vivo Durante siglos, la ciencia nos ha enseñado a mirar el universo como una inmensa maquinaria de materia inerte y leyes físicas implacables. Pero, ¿qué pasa si estamos cometiendo el mayor error de perspectiva de la historia Desde las redes neuronales hasta las estructuras filamentosas de las galaxias, las analogías están ahí, esperando a ser descifradas.Lejos del misticismo abstracto, esta obra despliega una tesis tan audaz como perturbadora: la posibilidad de que el universo sea, en su totalidad, un tejido orgánico, consciente y pensante. A través de un viaje que entrelaza la cosmología de vanguardia, el realismo más estricto y la metafísica, se propone una exploración rigurosa de una frontera que apenas empezamos a vislumbrar.Este libro es una invitación imprescindible para mentes inquietas que se atreven a reformular nuestra existencia y a mirar el cielo estrellado haciéndose la pregunta definitiva: al observar el cosmos, ¿nos está devolviendo el universo la mirada.…

Condizione: New. Print on Demand.

Condizione: Nuevo. DIDACTICA: MATEMATICAS Y NUMERIZACION. Varela Ramos, Ana; Rocafort, Juan Antonio; Illa Gómez, Aarón; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Shutterstock,; Istock, (illustratore).

Rústica. Condizione: New. Condizione sovraccoperta: Nuevo. 01. Objetive:áActive musical learning. Experiential learning, without the need for theoretical definitions. A practical and close approach.Revuela gets it by:- Competency approach. Transfer and contextualization in real situations.á- Imitative and progressive work. Proposals for musical interpretation, active listening, movement and dance. Infante Toro, Juan Jesús; Archivo SM,; Lorenzo De Las Cuevas, Antonio Moisés; Jiménez González, Juan José; Chicote Juiz, Marta; Noa Creación Artística, S. L.,; García Nieto, Pablo; Filella García, Lluís; Rubio Rincón, Eduardo; Herrerías Silva, Alejandro; Garatea, Marta; Alonso Rivero, Daniel; Labari Ilundain, José Ángel; Shutterstock,; Biel Tres, Marta; , Arianeta; Garay Molina, Ester; García Simavilla, María José; Varela Ramos, Ana; Arumí Casanovas, David; Bridda, Roberta; Delgado, Jesús; Knox, Benoit; Pérez Gómez, Helga; Diana García, Esther; Suri, (illustratore). LIBRO. …

Condizione: Nuevo. DIDACTICA: ESTUDIOS GENERALES/DESTREZAS DE ESTUDIO. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; , Arianeta; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Segura Toro, Cristina; Garrido García, David; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Delgado, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Navarro Falcón, Lourdes; Sánchez Marcos, Lydia; Cabassa Cortés, Mariona; Biel Tres, Marta; Chicote Juiz, Marta; García Pérez, Marta; Koey, Mili; Albesa Valdés, Núria; Rebombo Estudio,; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Serra Bonilla, Sebastiá; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustratore).…

Condizione: good. Befriedigend/Good: Durchschnittlich erhaltenes Buch bzw. Schutzumschlag mit Gebrauchsspuren, aber vollständigen Seiten. / Describes the average WORN book or dust jacket that has all the pages present. Varela Ramos, Ana; Rocafort, Juan Antonio; Illa Gómez, Aarón; Zurdo Villas, Roberto; Burdío Román, Diego; 123RF,; Shutterstock,; Istock, (illustratore). …

Condizione: New. Print on Demand.

Condizione: New. Idioma/Language: Español. Revuela es un proyecto educativo que ha sido conceptualizado de la mano de más de 150 profesores, especialistas y alumnos y que recoge las necesidades de la escuela. Creemos en un modelo de ciudadano activo, crítico y global, por lo que miramos hacia el futuro, desafiando a profesores, alumnos y familias a ser generadores de cambio. Revuela anhela provocar pequeños grandes cambios. Se trata de un proyecto global pensado para que todos los alumnos aprendan, desarrollen sus competencias y transfieran los aprendizajes a su vida. Cuenta con un entorno virtual de aprendizaje que facilita la comunicación y favorece un modo de aprendizaje más eficaz. Con Revuela se atienden cuatro grandes principios: - Dar respuesta a la necesidad de transformación social. - Desarrollar un nuevo modelo de persona. - Acompañar en los desafíos que plantea el nuevo currículo. - Garantizar una educación equitativa y de calidad, que promueva oportunidades de aprendizaje para todos. El proyecto responde a los siguientes ejes:- Ciudadanía global. Desde SM abordamos la ciudadanía como eje principal de nuestro proyecto y lo desarrollamos desde dos ámbitos de intervención: los objetivos de desarrollo sostenible y la ética del cuidado. Partimos de una secuenciación transversal, para trabajar objetivos de sostenibilidad y objetivos vinculados con la competencia Aprender a cuidar de forma global en todas las áreas. Además, Revuela incluye un programa de Educación emocional, que pone el foco en la importancia del desarrollo de las competencias emocionales de manera rigurosa, continua y coherente, y que aúna a alumnos, docentes y familias. - Personalización del aprendizaje. Con Revuela apostamos por una educación personalizada para permitir la creación de itinerarios de aprendizaje, que mejor se adapten a las particularidades del currículo y las necesidades del aula, poniendo en valor la autonomía pedagógica de los docentes y de los centros, y por ello:* Agrupa los contenidos en bloque. * Secuencia transversalmente las áreas a partir de los contenidos de Conocimiento del medio en Primaria. * Permite la editabilidad en el entorno digital. * Presenta dos opciones de secuenciación: vertical, organizada según los contenidos, y horizontal, siguiendo una unidad temática. - Aprendizaje competencial. Desde SM apostamos por un aprendizaje inductivo y vivencial. Todos los elementos que constituyen el proceso de aprendizaje competencial se integran en situaciones de aprendizaje, que implican la puesta en práctica, de forma integrada, de competencias y saberes, a través de un problema motivador, relevante y significativo. En cada situación, el alumno trabaja de forma práctica siguiendo la secuencia de aprendizaje, APRENDO, que finaliza con un entregable o reto. - Evaluación integral. La estructura curricular de la LOMLOE establece que la evaluación se ha de basar en el grado de desarrollo de las competencias establecidas. Siguiendo este esquema, Revuela presenta un modelo de evaluación integral a partir de evidencias clave. - Atención a la diversidad. Revuela ofrece medidas de accesibilidad al aprendizaje, que garantizan que todos los alumnos desarrollen las competencias necesarias para alcanzar los objetivos marcados por la ley educativa. Se ajusta al concepto de Diseño Universal de Aprendizaje (DUA) para atender a las necesidades de todo el alumnado y atiende a la diversidad de forma global a través de:* Metodología competencial. * Presentación visual de los contenidos. * Programas transversales que ofrecen andamiajes de aprendizaje (Programa de trabajo cooperativo, Programa de Aprender a pensar, Programa de Expresión),* Materiales que facilitan el cambio de etapa. * Adaptaciones curriculares. * Recursos específicos como apps de papel, fichas, material manipulativo, plantillas, videotutoriales, actividades catalogadas por nivel. . . *** Nota: Los envíos a España peninsular, Baleares y Canarias se realizan a través de mensajería urgente. No aceptamos pedidos con destino a Ceuta y Melilla. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; Hernández Pintor, Nuria; García Ingelmo, Gema; Villaverde Alomar, Jordi; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; Infante Toro, Juan Jesús; Mark, Alya; Fernández Méndez, Luján; Pavón, David; Illa Gómez, Aarón; Huguet, Jesús; Romero Rodríguez, María Cruz; Campbell Sanjurjo, Vivian; , Arianeta; Rocafort, Juan Antonio; Hoslet Barrios, Susana; Shutterstock,; Julve Gil, Òscar; Delgado, Jesús; Navarro Falcón, Lourdes; García Borrego, María; 123RF,; Archivo SM, (illustratore).…

Condizione: New. Varela Ramos, Ana; Rocafort, Juan Antonio; Illa Gómez, Aarón; Zurdo Villas, Roberto; Burdío Román, Diego; 123RF,; Shutterstock,; Istock, (illustratore).

Condizione: New. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; , Arianeta; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Segura Toro, Cristina; Garrido García, David; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Delgado, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Navarro Falcón, Lourdes; Sánchez Marcos, Lydia; Cabassa Cortés, Mariona; Biel Tres, Marta; Chicote Juiz, Marta; García Pérez, Marta; Koey, Mili; Albesa Valdés, Núria; Rebombo Estudio,; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Serra Bonilla, Sebastiá; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustratore). …

Condizione: New. Illa Gómez, Aarón; Villén Real, Alejandro; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; Archivo SM,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Tormo, Bea; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Alonso Rivero, Daniel; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Salcedo Saiz, Erica; García Ingelmo, Gema; Berdugo Garvía, Guillermo; Itxart Ros, Inmaculada; Delgado, Jesús; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Capdevila Torres, Laia; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Romero Rodríguez, María Cruz; García, Marta; Fransoy Bel, Montserrat; Rúa Roure, Nacho; Hernández Pintor, Nuria; Rebombo Estudio,; Denisse Arreola, Rocío; Hoslet Barrios, Susana (illustratore).…

Condizione: New. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; , Arianeta; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Segura Toro, Cristina; Garrido García, David; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Delgado, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Navarro Falcón, Lourdes; Sánchez Marcos, Lydia; Cabassa Cortés, Mariona; Biel Tres, Marta; Chicote Juiz, Marta; García, Marta; Koey, Mili; Albesa Valdés, Núria; Rebombo Estudio,; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Serra Bonilla, Sebastiá; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustratore). …

Condizione: New. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; Archivo SM,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Alonso, Daniel; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Salcedo Saiz, Erica; García Ingelmo, Gema; Berdugo Garvía, Guillermo; Itxart Ros, Inmaculada; Delgado, Jesús; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Capdevila Torres, Laia; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Romero Rodríguez, María Cruz; García, Marta; Fransoy Bel, Montserrat; Rúa Roure, Nacho; Hernández Pintor, Nuria; Rebombo Estudio,; Zurdo Villas, Roberto; Denisse Arreola, Rocío; Hoslet Barrios, Susana (illustratore). …

Condizione: Nuevo. Objetivo:Aprender a resolver problemas. Usar las matemáticas como una herramienta que nos permite modelizar situaciones reales, favoreciendo la búsqueda de soluciones. Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Varela Ramos, Ana; Rocafort, Juan Antonio; Illa Gómez, Aarón; Zurdo Villas, Roberto; 123RF,; Shutterstock,; Istock, (illustratore). …

Condizione: New. Varela Ramos, Ana; Rocafort, Juan Antonio; Illa Gómez, Aarón; Zurdo Villas, Roberto; Burdío Román, Diego; 123RF,; Shutterstock,; Istock, (illustratore).

Condizione: New. Varela Ramos, Ana; Rocafort, Juan Antonio; Illa Gómez, Aarón; Zurdo Villas, Roberto; Burdío Román, Diego; 123RF,; Shutterstock,; Istock, (illustratore).

Condizione: New. Villén Real, Alejandro; Zurdo Villas, Roberto; Berdugo Garvía, Guillermo; Hernández Pintor, Nuria; García Ingelmo, Gema; Villaverde Alomar, Jordi; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; Infante Toro, Juan Jesús; Mark, Alya; Fernández Méndez, Luján; Pavón, David; Illa Gómez, Aarón; Huguet, Jesús; Romero Rodríguez, María Cruz; Campbell Sanjurjo, Vivian; , Arianeta; Rocafort, Juan Antonio; Hoslet Barrios, Susana; Shutterstock,; Julve Gil, Òscar; Delgado, Jesús; Navarro Falcón, Lourdes; García Borrego, María; 123RF,; Archivo SM, (illustratore). …

Condizione: Nuevo. Objetivo:El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; , Arianeta; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Segura Toro, Cristina; Garrido García, David; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Delgado, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Navarro Falcón, Lourdes; Sánchez Marcos, Lydia; Cabassa Cortés, Mariona; Biel Tres, Marta; Chicote Juiz, Marta; García Pérez, Marta; Koey, Mili; Albesa Valdés, Núria; Rebombo Estudio,; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Serra Bonilla, Sebastiá; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustratore).…

Condizione: Nuevo. Objetivo:El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Illa Gómez, Aarón; Villén Real, Alejandro; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; Archivo SM,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Tormo, Bea; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Alonso Rivero, Daniel; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Salcedo Saiz, Erica; García Ingelmo, Gema; Berdugo Garvía, Guillermo; Itxart Ros, Inmaculada; Delgado, Jesús; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Capdevila Torres, Laia; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Romero Rodríguez, María Cruz; García, Marta; Fransoy Bel, Montserrat; Rúa Roure, Nacho; Hernández Pintor, Nuria; Rebombo Estudio,; Denisse Arreola, Rocío; Hoslet Barrios, Susana (illustratore).…

Condizione: Nuevo. Objetivo:El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; Archivo SM,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Alonso, Daniel; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Salcedo Saiz, Erica; García Ingelmo, Gema; Berdugo Garvía, Guillermo; Itxart Ros, Inmaculada; Delgado, Jesús; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Capdevila Torres, Laia; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Romero Rodríguez, María Cruz; García, Marta; Fransoy Bel, Montserrat; Rúa Roure, Nacho; Hernández Pintor, Nuria; Rebombo Estudio,; Zurdo Villas, Roberto; Denisse Arreola, Rocío; Hoslet Barrios, Susana (illustratore).…

Condizione: Nuevo. Objetivo:El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Varela Ramos, Ana; , Arianeta; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Segura Toro, Cristina; Garrido García, David; García Ingelmo, Gema; Tejerina Martínez, Germán; Aguado, Jesús; Delgado, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Archivo SM,; Navarro Falcón, Lourdes; Sánchez Marcos, Lydia; Cabassa Cortés, Mariona; Biel Tres, Marta; Chicote Juiz, Marta; García, Marta; Koey, Mili; Albesa Valdés, Núria; Rebombo Estudio,; Zaplana Ruiz, Ricard; Zurdo Villas, Roberto; Serra Bonilla, Sebastiá; Shutterstock,; Hoslet Barrios, Susana; Campbell Sanjurjo, Vivian (illustratore).…

Condizione: Nuevo. Objetivo:El aprendizaje global e interconectado, y la aplicación de lo aprendido a diferentes contextos y ámbitos.Revuela lo consigue mediante:- Enfoque competencial. Transferencia y contextualización en situaciones reales y cercanas.- Desarrollo de la comunicación. Modelos de textos escritos y orales.- Iniciación al método científico. Talleres de experimentación y elaboración de conclusiones.- Trabajo a partir de entornos cercanos y manipulativos. Partir de situaciones conocidas para los alumnos que les permitan ir evolucionando hacia un pensamiento más abstracto, necesario en la etapa de Primaria. Villén Real, Alejandro; Illa Gómez, Aarón; García Ayerbe, Alberto; Mark, Alya; Varela Ramos, Ana; Archivo SM,; , Arianeta; Iglesias Ortiz, Beatriz; Tormo Martín, Beatriz; Temprado Battad, Carolina; Soriano Rioja, Clara; Segura Toro, Cristina; Alonso Rivero, Daniel; Rubio Rincón, Eduardo; , El Bello Quebrado / Pelorroto; Salcedo Saiz, Erica; García Ingelmo, Gema; Berdugo Garvía, Guillermo; Itxart Ros, Inmaculada; Delgado, Jesús; López Pastor, Jesús; Rocafort, Juan Antonio; Capdevila Torres, Laia; Navarro Falcón, Lourdes; Fernández Méndez, Luján; Arán Cerezo, M. Carmen; Romero Rodríguez, María Cruz; García, Marta; Fransoy Bel, Montserrat; Rúa Roure, Nacho; Hernández Pintor, Nuria; Rebombo Estudio,; Zurdo Villas, Roberto; Denisse Arreola, Rocío; Hoslet Barrios, Susana (illustratore).…