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Valutazione venditore
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Infosec Rock Star : How to Accelerate Your Career Because Geek Will Only Get You So Far
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 11,99
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Infosec Rock Star : How to Accelerate Your Career Because Geek Will Only Get You So Far
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 13,47
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Infosec Rock Star : How to Accelerate Your Career Because Geek Will Only Get You So Far
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,37
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Infosec Rock Star : How to Accelerate Your Career Because Geek Will Only Get You So Far
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,12
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
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Meaning and Cognitive Structure
Lingua: Inglese
Editore: Ablex Publishing Corporation, 1986
ISBN 10: 0893913723 ISBN 13: 9780893913724
Da: avelibro OHG, Dinkelscherben, Germania
Membro dell'associazione: BOEV
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 27,00
Spedizione EUR 10,00
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrello23 x 15,5 cm. Condizione: Gut. 1. Auflage. XI, 264 Seiten Issues in the Computational Theory of Mind. - Innen sauberer, guter Zustand. Hardcover, Pappeinband, mit den üblichen Bibliotheks-Markierungen, Stempeln und Einträgen, innen wie außen, siehe Bilder. Einband leicht angestaubt. - Theoretical Issues in Cognitive Science, Band 3. B04-11-01D Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 567.
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Meaning and Cognitive Structure: Issues in the Computational Theory of Mind. Theoretical Issues in Cognitive Science
Da: books4less (Versandantiquariat Petra Gros GmbH & Co. KG), Welling, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,95
Spedizione EUR 15,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrellogebundene Ausgabe. Condizione: Gut. 264 Seiten; Das hier angebotene Buch stammt aus einer teilaufgelösten wissenschaftlichen Bibliothek und trägt die entsprechenden Kennzeichnungen (Rückenschild, Instituts-Stempel.); der Buchzustand ist ansonsten ordentlich und dem Alter entsprechend gut. Der Bucheinband ist staubschmutzig. In ENGLISCHER Sprache. Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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EUR 41,77
Spedizione EUR 15,76
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,1000grams, ISBN:9780674319431.
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![Immagine dell'editore per LEARNABILITY AND LINGUISTIC THEORY venduto da Pórtico [Portico]](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780792305583-it-300.jpg)
LEARNABILITY AND LINGUISTIC THEORY
Lingua: Inglese
Editore: KLUWER ACADEMIC PUBLISHERS GROUP, DORDRECHT, 1990
ISBN 10: 0792305582 ISBN 13: 9780792305583
Da: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, Z, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 50,00
Spedizione EUR 35,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: New. 1ª edición. MATTHEWS, R. J. / W. DEMOPOULOS, EDS.: LEARNABILITY AND LINGUISTIC THEORY. DORDRECHT, 1990, 224 p. , 0 gr. Encuadernacion original. Nuevo. (LA-2-7) 0 gr. Libro.
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Meaning and Cognitive Structure : Issues in the Computational Theory of Mind
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 100,76
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Meaning and Cognitive Structure : Issues in the Computational Theory of Mind
Da: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 107,35
Spedizione EUR 2,28
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Meaning and Cognitive Structure: Issues in the Computational Theory of Mind (Theoretical Issues in Cognitive Science)
Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 97,30
Spedizione EUR 13,88
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Meaning and Cognitive Structure: Issues in the Computational Theory of Mind (Theoretical Issues in Cognitive Science)
Da: BennettBooksLtd, Los Angeles, CA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: New. In shrink wrap. Looks like an interesting title!
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Meaning and Cognitive Structure : Issues in the Computational Theory of Mind
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 97,29
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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![Immagine dell'editore per FREGE'S PHILOSOPHY OF MATHEMATICS venduto da Pórtico [Portico]](https://pictures.abebooks.com/isbn/9780674319424-it-300.jpg)
FREGE'S PHILOSOPHY OF MATHEMATICS
Lingua: Inglese
Editore: HARVARD UNIVERSITY PRESS, CAMBRIDGE, MA, 1995
ISBN 10: 0674319427 ISBN 13: 9780674319424
Da: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, Z, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 84,60
Spedizione EUR 35,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloTapa blanda. Condizione: New. 1ª edición. DEMOPOULOS, W., ED.: FREGE'S PHILOSOPHY OF MATHEMATICS. CAMBRIDGE, MA, 1995, xi 464 p. , 810 gr. Encuadernacion original. Nuevo. (GA-2-1) 810 gr. Libro.
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Language Learning and Concept Acquisition: Foundational Issues (Theoretical Issues in Cognitive Science)
Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, Irlanda
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 109,77
Spedizione EUR 10,50
Spedito da Irlanda a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Demopoulos, W.; Marras, A. Num Pages: 206 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: CFDC. Category: (G) General (US: Trade); (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 492. . 1986. Illustrated. hardcover. . . . .
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Meaning and Cognitive Structure : Issues in the Computational Theory of Mind
Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 108,93
Spedizione EUR 17,38
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Language Learning and Concept Acquisition: Foundational Issues (Theoretical Issues in Cognitive Science)
Da: Kennys Bookstore, Olney, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 137,31
Spedizione EUR 9,07
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. Editor(s): Demopoulos, W.; Marras, A. Num Pages: 206 pages, 1, black & white illustrations. BIC Classification: CFDC. Category: (G) General (US: Trade); (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 229 x 152 x 15. Weight in Grams: 492. . 1986. Illustrated. hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Meaning and Cognitive Structure: Issues in the Computational Theory of Mind
Da: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 157,08
Spedizione EUR 14,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: Brand New. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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![Immagine dell'editore per PHYSICAL THEORY AND ITS INTERPRETATION. ESSAYS IN HONOR OF JEFFREY BUB venduto da Pórtico [Portico]](https://pictures.abebooks.com/isbn/9781402048753-it-300.jpg)
PHYSICAL THEORY AND ITS INTERPRETATION. ESSAYS IN HONOR OF JEFFREY BUB
Da: Pórtico [Portico], ZARAGOZA, Z, Spagna
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 135,00
Spedizione EUR 35,00
Spedito da Spagna a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloEncuadernación de tapa dura. Condizione: Nuevo. DEMOPOULOS, W. / I. PITOWSKY, EDS.: PHYSICAL THEORY AND ITS INTERPRETATION. ESSAYS IN HONOR OF JEFFREY BUB. BERLIN, 2007, ix 283 p. , 620 gr. Encuadernacion original. Nuevo. (GA-2-2) 620 gr. Libro.
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Condizione: New. Satisfaction Guaranteed or your money back.
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Learnability and Linguistic Theory (Studies in Theoretical Psycholinguistics, 9)
Da: Biblios, Frankfurt am main, HESSE, Germania
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
EUR 77,43
Spedizione EUR 9,95
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 4 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. PRINT ON DEMAND pp. 224.
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Meaning and Cognitive Structure
Da: PBShop.store US, Wood Dale, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 103,12
Spedizione gratuita
Spedito in U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Shipped from UK. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Meaning and Cognitive Structure
Da: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 98,75
Spedizione EUR 5,82
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHRD. Condizione: New. New Book. Delivered from our UK warehouse in 4 to 14 business days. THIS BOOK IS PRINTED ON DEMAND. Established seller since 2000.
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Meaning and Cognitive Structure (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1986
ISBN 10: 0893913723 ISBN 13: 9780893913724
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: new. Hardcover. Few areas of study have led to such close and intense interactions among computer scientists, psychologists, and philosophers as the area now referred to as cognitive science. Within this discipline, few problems have inspired as much debate as the use of notions such as meaning, intentionality, or the semantic content of mental states in explaining human behavior. The set of problems surrounding these notions have been viewed by some observers as threatening the foundations of cognitive science as currently conceived, and by others as providing a new and scientifically sound formulation of certain classical problems in the philosophy of mind. The chapters in this volume help bridge the gap among contributing disciplines-computer science, philosophy, psychology, neuroscience-and discuss the problems posed from various perspectives. The set of problems surrounding these notions have been viewed by some observers as threatening the foundations of cognitive science as currently conceived, and by others as providing a new and scientifically sound formulation of certain classical problems in the philosophy of mind. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Language Learning and Concept Acquisition (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1986
ISBN 10: 0893913162 ISBN 13: 9780893913168
Da: Grand Eagle Retail, Bensenville, IL, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: new. Hardcover. This volume features work on learning by researchers in various disciplines who share an interest in the systematic study of cognition and in the study of the formal and semantic aspects of language acquisition. A recurring theme is that language learning involves the acquisition of certain competencies and the formation of a system of beliefs which are significantly underdetermined by the linguistic and nonlinguistic inputs available to the learner. Theories of language learning must confront the epistemological problem of how it is possible to induce and fixate a belief-system on the basis of exposure to limited data. A typical strategy in dealing with this problem has been to specify various types of formal and empirical constraints on linguistic and conceptual development in terms of specific hypotheses about the character of what is learned and about the kinds of resources and strategies available to the learner. Most of the contributions in this volume are concerned with the specification and evaluation of such constraints. This volume features work on learning by researchers in various disciplines who share an interest in the systematic study of cognition and in the study of the formal and semantic aspects of language acquisition. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Language Learning and Concept Acquisition: Foundational Issues
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,02
Spedizione EUR 18,48
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Meaning and Cognitive Structure: Issues in the Computational Theory of Mind
Da: THE SAINT BOOKSTORE, Southport, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 113,02
Spedizione EUR 19,12
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloHardback. Condizione: New. This item is printed on demand. New copy - Usually dispatched within 5-9 working days.
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Language Learning and Concept Acquisition (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1986
ISBN 10: 0893913162 ISBN 13: 9780893913168
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 105,00
Spedizione EUR 42,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. This volume features work on learning by researchers in various disciplines who share an interest in the systematic study of cognition and in the study of the formal and semantic aspects of language acquisition. A recurring theme is that language learning involves the acquisition of certain competencies and the formation of a system of beliefs which are significantly underdetermined by the linguistic and nonlinguistic inputs available to the learner. Theories of language learning must confront the epistemological problem of how it is possible to induce and fixate a belief-system on the basis of exposure to limited data. A typical strategy in dealing with this problem has been to specify various types of formal and empirical constraints on linguistic and conceptual development in terms of specific hypotheses about the character of what is learned and about the kinds of resources and strategies available to the learner. Most of the contributions in this volume are concerned with the specification and evaluation of such constraints. This volume features work on learning by researchers in various disciplines who share an interest in the systematic study of cognition and in the study of the formal and semantic aspects of language acquisition. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
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Meaning and Cognitive Structure (Hardcover)
Lingua: Inglese
Editore: Bloomsbury Publishing Plc, Westport, 1986
ISBN 10: 0893913723 ISBN 13: 9780893913724
Da: CitiRetail, Stevenage, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 105,00
Spedizione EUR 42,87
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloHardcover. Condizione: new. Hardcover. Few areas of study have led to such close and intense interactions among computer scientists, psychologists, and philosophers as the area now referred to as cognitive science. Within this discipline, few problems have inspired as much debate as the use of notions such as meaning, intentionality, or the semantic content of mental states in explaining human behavior. The set of problems surrounding these notions have been viewed by some observers as threatening the foundations of cognitive science as currently conceived, and by others as providing a new and scientifically sound formulation of certain classical problems in the philosophy of mind. The chapters in this volume help bridge the gap among contributing disciplines-computer science, philosophy, psychology, neuroscience-and discuss the problems posed from various perspectives. The set of problems surrounding these notions have been viewed by some observers as threatening the foundations of cognitive science as currently conceived, and by others as providing a new and scientifically sound formulation of certain classical problems in the philosophy of mind. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
