Malott curry stephenson (236 risultati)
Teaching Native America Across the Curriculum: A Critical Inquiry (Counterpoints)
Wakau-Villagomez, Lauren; Wakau, Lisa; Malott, Curry Stephenson
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers (edition New) 2009
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Teaching Native America Across the Curriculum: A Critical Inquiry (Counterpoints)
Wakau-Villagomez, Lauren,Wakau, Lisa,Malott, Curry Stephenson
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publi 2009
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A Call to Action: An Introduction to Education, Philosophy, and Native North America (Counterpoints)
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Paperback. Condizione: New. New trade softcover in printed wraps. 8vo. (6.3 x 0.49 x 9.06 inches) Text is clean and free of marks or underlining. 232 pp. Fast shipping in a secure book box mailer with tracking. A Call to Action challenges current and future teachers to take seriously the philosophical implications of being an ed…ucator on land indigenous to a particular human group with both Native and non-Native students. Readers are introduced to the interrelated histories of education, philosophy, and Native and non-Native peoples in North America. These discussions point to the advancement of a critical pedagogy for Native North America. This book should be read by any teacher or student who is or will be involved with cultural studies, especially in the area of Native Americans.
A Call to Action: An Introduction to Education, Philosophy, and Native North America (Counterpoints)
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Hardcover. Condizione: As New. Leichte Kratzer / Abnutzungen / Druckstellen. I Have a Superpower is a story that teaches kids you don't have to be the strongest, fastest, or even tallest kid out on the court. So long as you have heart, any goal is achievable through hard work and determination--even without a cape. Bowers, Genev…a (illustratore).
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2015
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Lingua: Inglese
Editore: Lang AG International Academic Publishers, Peter 2015
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2015
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Paperback. Condizione: New. With the contradictions of capitalism heightening and intensifying, and with new social movements spreading across the globe, revolutionary transformation is once again on the agenda. For radicals, the most pressing question is: How can we transform ourselves and our world into something else, somethi…ng just? In Marx, Capital, and Education, Curry Stephenson Malott and Derek R. Ford develop a «critical pedagogy of becoming» that is concerned with precisely this question. The authors boldly investigate the movement toward communism and the essential role that critical pedagogy can play in this transition. Performing a novel and educational reading of Karl Marx and radical theorists and activists, Malott and Ford present a critical understanding of the past and present, of the underlying logics and (often opaque) forces that determine the world-historical moment. Yet Malott and Ford are equally concerned with examining the specific ways in which we can teach, learn, study, and struggle ourselves beyond capitalism; how we can ultimately overthrow the existing order and institute a new mode of production and set of social relations. This incisive and timely book, penned by two militant teachers, organizers, and academics, reconfigures pedagogy and politics. Educators and organizers alike will find that it provides new ammunition in the struggle for the world that we deserve.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2016
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Paperback. Condizione: Brand New. 246 pages. 8.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2016
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Paperback. Condizione: New. History and Education is a text that engages the history of the global class war, from the United States to the former Soviet Union, from the People's Republic of China to the Democratic People's Republic of Korea, in order to contribute to the development of communist pedagogy. Central to this commun…ist pedagogy is the struggle for Native American sovereignty and for the self-determination of oppressed nations within the U.S. Pedagogical theory is mobilized to highlight the centrality of seizing state power in the movement for transforming capitalist production relations and bourgeois society into socialist relations and a communist form of society premised on the self-determination of racial, ethnic, and linguistic minorities. In the process History and Education challenges both the white chauvinism of pure proletarian communists as well as the anti-communism that, for decades, has dominated the Left in general, and the educational Left in particular, especially in the U.S. The book contributes to the current resurgence in the popularity and appeal of socialism as an achievable and necessary internationalist, solidarity-based alternative to capitalism.
A Call to Action: An Introduction to Education, Philosophy, and Native North America (Counterpoints)
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Paperback. Condizione: Brand New. 1st edition. 211 pages. 8.75x5.75x0.50 inches. In Stock.
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Paperback. Condizione: new. Paperback. With the contradictions of capitalism heightening and intensifying, and with new social movements spreading across the globe, revolutionary transformation is once again on the agenda. For radicals, the most pressing question is: How can we transform ourselves and our world into something el…se, something just? In Marx, Capital, and Education, Curry Stephenson Malott and Derek R. Ford develop a critical pedagogy of becoming that is concerned with precisely this question. The authors boldly investigate the movement toward communism and the essential role that critical pedagogy can play in this transition. Performing a novel and educational reading of Karl Marx and radical theorists and activists, Malott and Ford present a critical understanding of the past and present, of the underlying logics and (often opaque) forces that determine the world-historical moment. Yet Malott and Ford are equally concerned with examining the specific ways in which we can teach, learn, study, and struggle ourselves beyond capitalism; how we can ultimately overthrow the existing order and institute a new mode of production and set of social relations. This incisive and timely book, penned by two militant teachers, organizers, and academics, reconfigures pedagogy and politics. Educators and organizers alike will find that it provides new ammunition in the struggle for the world that we deserve. The authors boldly investigate the movement toward communism and the essential role that critical pedagogy can play in this transition. Performing a novel and educational reading of Karl Marx and radical theorists and activists, Malott and Ford present a critical understanding of the past and present, of the underlying logics and (often opaque) forces that determine the world-historical moment. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2015
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2015
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2016
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Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2015
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Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers 2010
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Da: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno UnitoRia Christie Collections
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