Tabouret keller andree (35 risultati)
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno UnitoAnybook.com
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Condizione: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Book contains pen & pencil markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,700grams, ISBN:9…780198237136.
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno UnitoAnybook.com
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Condizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780198237136.
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Da: Anybook.com, Lincoln, Regno UnitoAnybook.com
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EUR 3,01
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Condizione: Good. Volume 13. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. In good all round condition. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780198237136.
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Etudes sur le langage de l'enfant
Cohen Marcel, Lézine Irène, Kocher Francis, Brauner Alfred, Lentin Laurence, Tabouret-Keller Andrée
Editore: Editions du Scarabée, Paris, 1969
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Da: LibrairieLaLettre2, Villefranche de Lauragais, FranciaLibrairieLaLettre2
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Aggiungi al carrelloBroché. Condizione: Etat satisfaisant. in-12 Description :Collection A la découverte de l'enfant Etiquette 4ème de couverture, 191 pages Langue : français.
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Vernacular Literacy: A Re-Evaluation
Tabourer-Keller, Andrée; Robert B. Le Page; Penelope Gardner-Chloros; Gabrielle Varro (eds.)
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- Prima edizione
Da: Renaissance Books, ANZAAB / ILAB, Dunedin, Nuova ZelandaRenaissance Books, ANZAAB / ILAB
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Softcover. Condizione: Very Good. No Dust Jacket. First Edition. No signatures. Some specks of staining to top page edges.; xii, 367 pages. Page dimensions: 233 x 155mm.; Oxford Studies in Anthropological Linguistics No. 13.; 8vo.
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Editore: Lambert-Lucas, Limoges,, 2011
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Da: Bouquinerie du Varis, Russy, FR, SvizzeraBouquinerie du Varis
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Aggiungi al carrelloTabouret-Keller, Andrée.Le bilinguisme en procès, cent ans d'errance (1840-1940). Limoges, Lambert-Lucas,2011, 215x133mm, 192pages, broché. Dédicacé. Envois Europe jusqu'à valeur du colis 150 EUR : TVA inclus dans montant final. Exceptions taxes postales locales à la charge de l'acheteur (~2 EUR). Contact via notre page d'accuei…l en cas de problème. / Shipments to Europe with a package value of up to 150 EUR : VAT included in total amount. Local postal fees apply to buyers in Euroe (~2 EUR). Contact us via our homepage if needed.
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Editore: Université Paul Valéry 2001 2000, Montpellier,, 2001
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Da: Bouquinerie du Varis, Russy, FR, SvizzeraBouquinerie du Varis
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Aggiungi al carrelloTABOURET-KELLER, Andrée.La maison du langage. La maison de langage II. Questions de sociolinguistique et de psychoplogie du langage. Série Langages et Cultures. (2 Volumes). Montpellier, Université Paul Valéry,2001, 2000, 210x150mm, 173 + 187pages, broché. Exemplaire à l'état de neuf. Envois Europe jusqu'à valeur du colis 150 EU…R : TVA inclus dans montant final. Exceptions taxes postales locales à la charge de l'acheteur (~2 EUR). Contact via notre page d'accueil en cas de problème. / Shipments to Europe with a package value of up to 150 EUR : VAT included in total amount. Local postal fees apply to buyers in Euroe (~2 EUR). Contact us via our homepage if needed.
ACTS OF IDENTITY CREOLE BASED APPROACHES TO LANGUAGE AND ATHNICITY SECOND EDITION WITH ADDITIONAL CO
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Da: LiLi - La Liberté des Livres, CANEJAN, FranciaLiLi - La Liberté des Livres
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Vernacular Literacy : A Re-Evaluation
Tabouret-Keller, Andree (EDT); Page, Robert B. Le (EDT); Gardner-Chloros, Penelope (EDT); Varro, Gabrielle (EDT)
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Vernacular Literacy : A Re-Evaluation
Tabouret-Keller, Andree (EDT); Page, Robert B. Le (EDT); Gardner-Chloros, Penelope (EDT); Varro, Gabrielle (EDT)
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Vernacular Literacy
. Ed(s): Tabouret-Keller, Andree; Le Page, R.B. (Professor Emeritus of Language and Linguistics, University of York); Gardner-Chloros, Penelope; Varr
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Da: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandaKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.
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Condizione: New. Illiteracy problems are worldwide, and growing. Taking "The Use of Vernacular Languages in Education", as their starting point, in this volume the authors assess the nature and significance of the events that have taken place since then, providing a global overview. Editor(s): Tabouret-Keller, Andree; Le Page, R….B. (Professor Emeritus of Language and Linguistics, University of York); Gardner-Chloros, Penelope; Varro, Gabrielle (Research Scholar, Centre Nationale de la Recherche Scientifique (CNRS), Paris). Series: Oxford Studies in Anthropological Linguistics. Num Pages: 380 pages, tables. BIC Classification: CFB; CFC; CFDC; GTC; JHM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 242 x 166 x 27. Weight in Grams: 684. . 1997. Hardback. . . . .
Vernacular Literacy : A Re-Evaluation
Tabouret-Keller, Andree (EDT); Page, Robert B. Le (EDT); Gardner-Chloros, Penelope (EDT); Varro, Gabrielle (EDT)
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Da: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno UnitoGreatBookPricesUK
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Vernacular Literacy : A Re-Evaluation
Tabouret-Keller, Andree (EDT); Page, Robert B. Le (EDT); Gardner-Chloros, Penelope (EDT); Varro, Gabrielle (EDT)
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Vernacular Literacy
. Ed(s): Tabouret-Keller, Andree; Le Page, R.B. (Professor Emeritus of Language and Linguistics, University of York); Gardner-Chloros, Penelope; Varr
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Condizione: New. Illiteracy problems are worldwide, and growing. Taking "The Use of Vernacular Languages in Education", as their starting point, in this volume the authors assess the nature and significance of the events that have taken place since then, providing a global overview. Editor(s): Tabouret-Keller, Andree; Le Page, R….B. (Professor Emeritus of Language and Linguistics, University of York); Gardner-Chloros, Penelope; Varro, Gabrielle (Research Scholar, Centre Nationale de la Recherche Scientifique (CNRS), Paris). Series: Oxford Studies in Anthropological Linguistics. Num Pages: 380 pages, tables. BIC Classification: CFB; CFC; CFDC; GTC; JHM. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 242 x 166 x 27. Weight in Grams: 684. . 1997. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Da: Lioudalivre, conches en ouche, FranciaLioudalivre
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The Fergusonian Impact. In Honor of Charles A. Ferguson on the Occasion of his 65th Birthday. 2 Vol. cplt. in 2 Vol. Vol. 1: From Phonology to Society. Vol. 2: Sociolinguistics and the Sociology of Language.
Fishman, Joshua A / Andree Tabouret-Keller / Michael Clyne / Bh. Krishnamurti / Mohamed Abdulazis (ed.):
Lingua: Inglese
Editore: Berlin New York Amsterdam: Mouton de Gruyter, 1986
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Da: Antiquariat Dr. Lorenz Kristen, Berlin, GermaniaAntiquariat Dr. Lorenz Kristen
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fest gebunden. 545 and 598 pages. Original cloth in orig. slipcase (the back of Vol. 2 with a small damage [cf. picture], otherwise good and clean copies). First edition. ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------…------------------------------------------------------------- BITTE BEACHTEN: Auf Grund der absurden und irrsinnig teuren staatlichen Regelungen für die Entsorgung der Versandpappen in den nachfolgenden Ländern, kann ich leider nicht mehr liefern nach: Österreich, Griechenland, Polen. Kunden in ÖSTERREICH können sich aber an die einheimische Post wenden, dort unter Alles Post Deutschland. --- PLEASE NOTE: Due to the absurd and insanely expensive government regulations for the disposal of shipping cartons in the following countries, I can unfortunately no longer deliver to: Austria, Greece, Poland. However, customers in AUSTRIA can contact their local post office, there under Alles Post Deutschland.
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. Illiteracy problems are worldwide, and growing. Political and economic factors are often in conflict over which language to use for basic education and how it should be taught. There is increasing pressure on the resources available for using literacy in coping with the rapid population inc…rease, the spread of disease, and poor development.The editors and contributors to this volume are members of The International Group for the Study ofLanguage Standardization and the Vernacularization of Literacy (IGLSVL), with unrivalled direct personal experience of literacy and language problems in the second half of the twentieth century. Thecontributors take the UNESCO publication, The Use of Vernacular Languages in Education, as their starting point. Published in 1953, this work was optimistic about the future of literacy. The contributors assess the nature and significance of the events that have taken place since then, providing a global overview. The discussions are supported by case-studies of campaigns to promote vernacular languages and examples of how people relate to their languages in different cultures. Mostimportantly, they question traditional notions of, and provide a non-Western perspective on, the uses and value of literacy. A collection of first-hand information on the history, economics, and politics surrounding literacy issues all over the world. Discussions are supported by case-studies of campaigns to promote vernacular languages, and examples of how people relate to their languages in different cultures. This item is printed on demand. Shipping may be from multiple locations in the US or from the UK, depending on stock availability.
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Hardcover. Condizione: new. Hardcover. Illiteracy problems are worldwide, and growing. Political and economic factors are often in conflict over which language to use for basic education and how it should be taught. There is increasing pressure on the resources available for using literacy in coping with the rapid population inc…rease, the spread of disease, and poor development.The editors and contributors to this volume are members of The International Group for the Study ofLanguage Standardization and the Vernacularization of Literacy (IGLSVL), with unrivalled direct personal experience of literacy and language problems in the second half of the twentieth century. Thecontributors take the UNESCO publication, The Use of Vernacular Languages in Education, as their starting point. Published in 1953, this work was optimistic about the future of literacy. The contributors assess the nature and significance of the events that have taken place since then, providing a global overview. The discussions are supported by case-studies of campaigns to promote vernacular languages and examples of how people relate to their languages in different cultures. Mostimportantly, they question traditional notions of, and provide a non-Western perspective on, the uses and value of literacy. A collection of first-hand information on the history, economics, and politics surrounding literacy issues all over the world. Discussions are supported by case-studies of campaigns to promote vernacular languages, and examples of how people relate to their languages in different cultures. This item is printed on demand. Shipping may be from our UK warehouse or from our Australian or US warehouses, depending on stock availability.
