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wolff michael roth (736 risultati)
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Rethinking Scientific Literacy
Libro 6 di 54: Critical Social ThoughtDa: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Establishing Scientific Classroom Discourse Communities: Multiple Voices of Teaching and Learning Research
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Hardcover. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Science Education As/For Sociopolitical Action
Lingua: Inglese
Editore: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Da: Better World Books, Mishawaka, IN, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: Very Good. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Teaching Together, Learning Together
Lingua: Inglese
Editore: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2005
ISBN 10: 082047911X ISBN 13: 9780820479118
Da: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Prima edizione
EUR 5,39
EUR 9,19 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. 1st Edition. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in clean, average condition without any missing pages.
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Semiotics in Mathematics Education
Libro 3 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Authentic Science Revisited: In Praise of Diversity, Heterogeneity, Hybridity (New Directions in Mathematics and Science Education, 14)
Da: Midtown Scholar Bookstore, Harrisburg, PA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Very Good paperback with light shelfwear - NICE! Standard-sized.
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Science, Learning, Identity: Sociocultural and Cultural-Historical Perspectives (New Directions in Mathematics and Science Education, 7)
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Rethinking Scientific Literacy
Libro 6 di 54: Critical Social ThoughtDa: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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EUR 2,96
EUR 15,39 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,500grams, ISBN:9781567506709.
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EUR 3,42
EUR 15,39 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Good. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has hardback covers. In good all round condition. No dust jacket. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,550grams, ISBN:9781567506709.
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Condizione: very_good. Some light shelf, storage or usage wear present. The interior appears unmarked and the binding is tight. Pictures available upon request. Individually inspected by Shadow. Thanks for supporting an independent bookseller!
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Science Education As/For Sociopolitical Action
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publi, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Da: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. Former library book; May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Science Education as/for Sociopolitical Action (Counterpoints)
Lingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International A, 2002
ISBN 10: 0820456969 ISBN 13: 9780820456966
Da: suffolkbooks, Center moriches, NY, U.S.A.
Valutazione del venditore 4 su 5 stelle
paperback. Condizione: Very Good. Fast Shipping - Safe and Secure 7 days a week!
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Rethinking Scientific Literacy
Libro 6 di 54: Critical Social ThoughtDa: Better World Books Ltd, Dunfermline, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 10,07
EUR 9,19 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Ships from the UK. Former library book; may include library markings. Used book that is in excellent condition. May show signs of wear or have minor defects.
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Semiotics in Mathematics Education
Libro 3 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPrices, Columbia, MD, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: New.
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What More in/for Science Education: An Ethnomethodological Perspective (New Directions in Mathematics and Science Education)
Da: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 16,56
EUR 6,43 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Authentic Science Revisited: In Praise of Diversity, Heterogeneity, Hybridity (New Directions in Mathematics and Science Education)
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,34
EUR 6,55 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Like New. Most items will be dispatched the same or the next working day. An apparently unread copy in perfect condition. Dust cover is intact with no nicks or tears. Spine has no signs of creasing. Pages are clean and not marred by notes or folds of any kind.
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Authentic School Science: Knowing and Learning in Open-Inquiry Science Laboratories
Libro 22 di 40: Contemporary Trends and Issues in Science EducationDa: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Paperback. Condizione: Very Good. No Jacket. May have limited writing in cover pages. Pages are unmarked. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Talking Science: Language And Learning in Science Classrooms
Lingua: Inglese
Editore: Rowman & Littlefield Publishers, 2005
ISBN 10: 0742537072 ISBN 13: 9780742537071
AffareEUR 5,84
EUR 20,50 shipping
Spedito da Francia a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. Condizione: Comme neuf. Edition 2005. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, As new. Edition 2005. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Science, Learning, Identity: Sociocultural and Cultural-Historical Perspectives: 7 (New Directions in Mathematics and Science Education)
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 20,44
EUR 7,46 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Interdisciplinary Mathematics Education: A State of the Art (ICME-13 Topical Surveys)
Libro 17 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,18
EUR 13,76 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Semiotics in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Libro 3 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Ria Christie Collections, Uxbridge, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,18
EUR 13,76 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New. In.
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Semiotics in Mathematics Education (ICME-13 Topical Surveys)
Libro 3 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Chiron Media, Wallingford, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 11,79
EUR 17,79 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 10 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: New.
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Dialogism: A Bakhtinian Perspective on Science and Learning (New Directions in Mathematics and Science Education)
Da: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 23,98
EUR 7,35 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Semiotics in Mathematics Education
Libro 3 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 14,72
EUR 17,22 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: New.
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Science education as/for sociopolitical action. Counterpoints; 210.
Lingua: Inglese
Editore: New York, Peter Lang, 2002
Da: Antiquariat Bookfarm, Löbnitz, Germania
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 16,95
EUR 16,00 shipping
Spedito da Germania a U.S.A.Quantità: 1 disponibili
Aggiungi al carrelloSoftcover. vi, 323 S. Ehem. Bibliotheksexemplar mit Signatur und Stempel. GUTER Zustand, ein paar Gebrauchsspuren. Ex-library with stamp and library-signature. GOOD condition, some traces of use. D00542 820456969 Sprache: Englisch Gewicht in Gramm: 550.
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Semiotics in Mathematics Education
Libro 3 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: GreatBookPricesUK, Woodford Green, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 17,04
EUR 17,22 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: Più di 20 disponibili
Aggiungi al carrelloCondizione: As New. Unread book in perfect condition.
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Curriculum*-in-the-Making: A Post-constructivist Perspective (Critical Praxis and Curriculum Guides)
Libro 3 di 7: Critical Praxis and Curriculum GuidesLingua: Inglese
Editore: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2014
ISBN 10: 1433124734 ISBN 13: 9781433124730
Da: Gate City Books, GREENSBORO, NC, U.S.A.
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
Condizione: acceptable. USED book in ACCEPTABLE condition. Book shows significant wear but is still a good reading copy. Cover and pages are in tact but may show creases, tears, water damage, handwriting, underlining, or highlighting. Supplemental items such as access codes and CDs not guaranteed.
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Paperback. Condizione: Good. Connecting readers with great books since 1972! Used textbooks may not include companion materials such as access codes, etc. May have some wear or writing/highlighting. We ship orders daily and Customer Service is our top priority!
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Interdisciplinary Mathematics Education: A State of the Art
Libro 17 di 26: ICME-13 Topical SurveysDa: Revaluation Books, Exeter, Regno Unito
Valutazione del venditore 5 su 5 stelle
EUR 27,48
EUR 11,48 shipping
Spedito da Regno Unito a U.S.A.Quantità: 2 disponibili
Aggiungi al carrelloPaperback. Condizione: Brand New. 36 pages. 9.25x6.25x0.25 inches. In Stock.
